這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第六單元課文《牛和鵝》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)字詞積累、課文精讀探究、文章情節(jié)梗概等,共計(jì)38頁(yè);《牛與鵝》是一篇記敘文,文章講述了作者對(duì)因?yàn)槠渌说恼f(shuō)法,對(duì)比自己體型小的鵝追趕且懼怕,在金奎叔的勸導(dǎo)下,正確認(rèn)識(shí)鵝和自己的力量關(guān)系,并克服對(duì)鵝的恐懼的故事,課文中作者被鵝追趕的動(dòng)作描寫是全文最精彩的部分;
這是一套關(guān)于《zcs》人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的PPT課件,使用PowerPoint制作。本堂課主要涉及漢語(yǔ)拼音聲母“z”、“c”、“s”的學(xué)習(xí)以及與單韻母組成的音節(jié)和整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握?!秡cs》作為一年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)的起始階段,它幫助學(xué)生建立起對(duì)漢語(yǔ)拼音的基本認(rèn)識(shí),是學(xué)習(xí)漢字發(fā)音的基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生今后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)具有深遠(yuǎn)的影響。
這是一套關(guān)于《zhchshr》人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的PPT課件,使用PowerPoint制作。“zh、ch、sh、r”四個(gè)聲母的正確發(fā)音、記憶方法以及書寫形式是本課的基礎(chǔ)內(nèi)容。學(xué)生需要通過(guò)模仿和練習(xí),掌握這些聲母的發(fā)音技巧,并能正確書寫?!秡h ch sh r》不僅是漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)。通過(guò)有效的教學(xué)策略和方法,可以極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果,為他們未
這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文六單元課文《陀螺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文段落劃分、課文主旨分析、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)39頁(yè);陀螺是一種常見的玩具,也是中國(guó)民間最早的娛樂(lè)工具之一,陀螺上圓下尖,是圓柱和圓錐體組成的,通過(guò)發(fā)條或者抽繩讓陀螺可以直立旋轉(zhuǎn),并隨著時(shí)代發(fā)展,陀螺的玩法和種類都更加多樣,PPT帶領(lǐng)我們了解陀螺的相關(guān)知識(shí);
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)寓言四則的PPT模板,共計(jì)67頁(yè)。寓言四則是七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材中的重要內(nèi)容之一,其包含了《赫爾墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》、《穿井得一人》、《杞人憂天》四篇寓言故事,其分別來(lái)自《伊索寓言》、《呂氏春秋》、《列子》三本著作。PPT模板深入分析了各個(gè)寓言故事中的人物形象和中心思想。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及寫作能力。
這是一套與隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)隨機(jī)事件的課程后,學(xué)生們能夠掌握相關(guān)概念,包括必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件和隨機(jī)事件的有關(guān)定義,從而準(zhǔn)確判斷出隨機(jī)事件。同時(shí),通過(guò)實(shí)際案例的分析,學(xué)生能夠根據(jù)日常生活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,這也培養(yǎng)了他們的觀察和歸納能力。
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)之學(xué)會(huì)記事的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含18張幻燈片。把有一定價(jià)值的事情記錄下來(lái),這些事情便不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們所遺忘,這些事情可能是高興的、悲傷的、感動(dòng)的或者讓人有一定思想覺(jué)悟的。當(dāng)然,有時(shí)候記錄事情是為了讓別人看到之后有所共鳴和理解,同時(shí)能夠呼吁別人也來(lái)分享他們的所見、所聞和所想,從而達(dá)到交流的目的。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生了解
這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)仿寫的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片。學(xué)習(xí)仿寫是學(xué)習(xí)寫作的一個(gè)重要方法,很多學(xué)生在寫作文時(shí)感到無(wú)從下手,這時(shí)候應(yīng)該先讓他們做一些仿寫練習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的寫作方法,從而掌握寫作的技巧。此外,通過(guò)仿寫,學(xué)生可以總結(jié)出一些適合自己的寫作模板,還可以積累一些寫作素材。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作時(shí)幫助學(xué)生總結(jié)寫作的技巧與方
這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)擴(kuò)寫課件PPT模板。"看圖寫話"是初中階段一個(gè)常見的考試題型,主要考察的就是同學(xué)們的擴(kuò)寫能力,同學(xué)們需要根據(jù)圖片所展示的內(nèi)容,然后根據(jù)自己的想象以及結(jié)合生活實(shí)際來(lái)描繪圖片所講述的事件以及題目所要表達(dá)的中心主旨。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)"教會(huì)同學(xué)們學(xué)習(xí)擴(kuò)寫"主題課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于
這是一套部編版語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)抒情的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了29張幻燈片。抒情是一種寫作方法通常來(lái)說(shuō),抒情分為直接抒情與間接抒情。同學(xué)們可以在文章中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞絹?lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感,使文章語(yǔ)言更加真實(shí)生動(dòng)。教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)抒情這一寫作方法時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生將其運(yùn)用到自己的寫作當(dāng)中去。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作時(shí)選用最適合自己的寫作方法讓
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)寫傳記課件PPT模板。"傳記",是一種常見的文學(xué)形式,它主要通過(guò)口頭語(yǔ)和書面語(yǔ)來(lái)記述人物的生平事跡,"傳記"一般由他人記述,通過(guò)自己來(lái)記述的就叫做"自傳",傳記的內(nèi)容一般包括史事和文學(xué)范圍的內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)"傳記"的寫法。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)寫故事課件PPT模板。"寫日記"是我們剛步入小學(xué)階段常見的語(yǔ)言文字作業(yè),日記主要記述了我們當(dāng)天所發(fā)生的事情,主要考察了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,而現(xiàn)在比較??嫉?quot;看圖講故事"題型則不僅考察了學(xué)生的語(yǔ)言連貫性還考察了學(xué)生的思維邏輯。PPT模板內(nèi)容主要向我們闡述了如何寫故事的內(nèi)容。學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,有利于提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《孫權(quán)勸學(xué)》課件PPT模板。司馬光是我國(guó)北宋時(shí)期的政治家和史學(xué)家,《資治通鑒》是司馬光的"巔峰之作",《資治通鑒》的體裁是編年體通史,它和司馬遷的作品《史記》被稱為是中國(guó)史學(xué)的"不朽巨著"。而今天我們主要來(lái)學(xué)習(xí)的是司馬光的另一部作品《孫權(quán)勸學(xué)》?!秾O權(quán)勸學(xué)》主要講述了呂蒙在孫權(quán)的勸導(dǎo)下開始努力學(xué)習(xí)的故事。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)寫讀后感課件PPT模板。所謂"讀后感"指的是在讀完一本作品或者是看完一部影視作品之后的內(nèi)心感受,包括對(duì)作者寫作手法、寫作的內(nèi)容以及文章寫作特色等等進(jìn)行的一個(gè)客觀評(píng)價(jià),還包括讀完這個(gè)作品你的"收獲"。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了"如何學(xué)會(huì)寫讀后感"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助同
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《懷疑與學(xué)問(wèn)》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了20張幻燈片?!稇岩膳c學(xué)問(wèn)》這篇文章是我國(guó)當(dāng)代史學(xué)家顧頡剛的作品,他在這篇文章中運(yùn)用了多種論證方法論證了研究學(xué)問(wèn)必須有懷疑精神這一觀點(diǎn)。教師在進(jìn)行該課文教學(xué)時(shí)要注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)議論文的寫作方法。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課文學(xué)習(xí)時(shí)把握文章的主要內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《學(xué)會(huì)看病》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章的重難點(diǎn)字詞、母親與兒子的情感變化、心理描寫的寫作技巧等,共計(jì)26頁(yè);從咿呀學(xué)語(yǔ)到獨(dú)當(dāng)一面,父母傾注在我們身上的心血,我們難以回報(bào),《學(xué)會(huì)看病》是母親教兒子看病,鍛煉其處理問(wèn)題的能力和口語(yǔ)表達(dá)技巧,這其中蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子深切的期待與愛(ài),渴望其成長(zhǎng),充滿關(guān)懷;
這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《論教養(yǎng)》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!墩摻甜B(yǎng)》是一篇優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品,其作者是20世紀(jì)俄羅斯著名的一位知識(shí)分子?!墩摻甜B(yǎng)》是一篇議論體裁的文章,文章中通過(guò)擺觀點(diǎn)、對(duì)比有無(wú)教養(yǎng)的表現(xiàn)、剖析優(yōu)雅風(fēng)度、總結(jié)觀點(diǎn)四個(gè)部分清晰地表達(dá)了作者對(duì)于真正的教養(yǎng)和優(yōu)雅風(fēng)度的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握議論文的書寫要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)層次,從而提升自身的思維邏輯能力。
這是一套初中七年級(jí)語(yǔ)文《論語(yǔ)十二章》教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。《論語(yǔ)》作為記載儒學(xué)言行的權(quán)威著作,也是儒學(xué)形成的基石。兩千多年來(lái),以孔子為代表的儒家思想在中華民族的發(fā)展中孕育了燦爛的中華文化。同時(shí),這種思想進(jìn)入到人民的血液中,塑造了中華民族的性格,形成了寶貴的思想文化傳統(tǒng),對(duì)中華民族的思維方式、價(jià)值取向、道德標(biāo)準(zhǔn)、教育觀念和審美趣味產(chǎn)生了深刻影響。孔子的這些優(yōu)秀思想不會(huì)因?yàn)闅v史的變遷而失
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第四課時(shí)課文內(nèi)容《造一艘小船》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括如何采用橡皮泥造一艘能夠載物的小船,船的發(fā)展歷程、遠(yuǎn)洋貨輪的相關(guān)介紹等,共計(jì)26頁(yè);重達(dá)幾噸的鋼鐵造成到傳統(tǒng)文化,為什么能在水中漂浮,而鐵塊卻會(huì)沉入水底,本套PPT通過(guò)橡皮泥制作的小船承載物體的重量來(lái)解釋船浮在水面的原理,能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力;
這是一套有關(guān)孔融讓梨教學(xué)課件PPT模板語(yǔ)文課件,共計(jì)18頁(yè)??兹谑强鬃拥暮蟠?,東漢末年文學(xué)家、“建安七子”之一??兹谧尷娴墓适掳l(fā)生在東漢時(shí)期的魯國(guó),孔融的父親買了一些梨子回家,孔融卻拿了最小的一個(gè),將更大的梨子讓給兄長(zhǎng)的故事,表達(dá)了兄友弟恭的情感,流傳至今。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容,可以幫助學(xué)生了解孔融讓梨的故事脈絡(luò)、重要字詞和蘊(yùn)含情感。
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