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教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的PPT課件模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。小學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在著教學(xué)觀念落后等一系列問(wèn)題，不利于小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)的實(shí)踐中，大多數(shù)教育工作者需要轉(zhuǎn)變觀念，給出多樣化的教學(xué)方法和其他良好的策略，以提高科學(xué)教學(xué)的有效性和質(zhì)量。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師應(yīng)合理把握課堂教學(xué)節(jié)奏。例如，在小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，在學(xué)生合作學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)小蘇打和白醋的變化課件PPT模板
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《小蘇打和白醋的變化》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。這是一節(jié)探究小蘇打和白醋混合后的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生對(duì)白醋和小蘇打的實(shí)物進(jìn)行觀察，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生在親身經(jīng)歷中獲得知識(shí)、理解科學(xué)變化。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生的自主探究能力以及動(dòng)手操作能力的發(fā)展。
放大鏡下的晶體課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課程《放大鏡下的晶體》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。食鹽、白糖是日常生活中常見(jiàn)的晶體，PPT模板開(kāi)篇借此來(lái)導(dǎo)入課程，可以使學(xué)生對(duì)晶體形成一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也達(dá)到了降低學(xué)生的畏難心理的目的，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展制作晶體的探究實(shí)驗(yàn)，充分鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和自主探究能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石課件PPT模板
大小：86M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石》的授課PPT?！墩J(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石》是的教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石，了解巖石的構(gòu)造、顆粒大小、顆粒結(jié)構(gòu)，敲擊、聽(tīng)聲音，辨別巖石。觀察巖石顆粒和顏色，氣孔層理調(diào)理，了解不同的巖石的特點(diǎn)，能夠進(jìn)行辨認(rèn)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石》的相關(guān)內(nèi)容。
米飯、淀粉和碘酒的變化課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
大小：24M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)米飯、淀粉和碘酒的變化課件教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。米飯和淀粉是我們的主要主食，一般南方人更喜歡吃米飯，而北方人則更喜歡以含淀粉的食物作為主食，例如饅頭，面條等等，而我們今天要來(lái)探究的實(shí)驗(yàn)就和米飯和淀粉有關(guān)，讓我們一起走進(jìn)今天的科學(xué)小課堂。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第二單元米飯、淀粉和碘酒的變化的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我
控制鐵生銹的速度課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《控制鐵生銹的速度》的PPT。《控制鐵生銹的速度》是教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第二部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方式了解鐵生銹的過(guò)程，探索如何使鐵生銹的速度變慢，減緩鐵生銹。保持鐵制品表面的清潔和干燥，控制鐵生銹的速度，怎樣防止生銹。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《控制鐵生銹的速度》的相關(guān)內(nèi)容。
一天的生活用水課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《一天的生活用水課件》的PPT?！兑惶斓纳钣盟n件》是教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解我們?cè)谏町?dāng)中的用水總量，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)了解如何在生活當(dāng)中節(jié)約用水。通過(guò)小組討論，觀察每一個(gè)人每天用水的總量。了解目前我國(guó)水生態(tài)環(huán)境的基本情況，了解水污染的情況。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《一天的生活用水課件》的相關(guān)內(nèi)容。
液體之間的溶解現(xiàn)象課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹液體之間的溶解現(xiàn)象課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的PPT，共計(jì)22頁(yè)。液體能夠溶解很多東西，比如我們的水，能溶解萬(wàn)物，很多東西都能溶于水，比如我們的食鹽，白糖，這些溶于水，是看不見(jiàn)的。而高錳酸鉀，這種固體，溶于水中，會(huì)讓水變成淡紫色透明液體，我們這節(jié)課就來(lái)仔細(xì)的探究液體之間的溶解現(xiàn)象。
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《第二章 圓柱和圓錐---圓柱的體積》課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套“蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《第二章圓柱和圓錐——圓柱的體積》課件”P(pán)PT，該模板根據(jù)四個(gè)步驟來(lái)講解圓柱的體積相關(guān)知識(shí)。首先是情境導(dǎo)入，讓同學(xué)們積極思考，激發(fā)學(xué)生興趣；其次是探究新知，由長(zhǎng)方體、正方體和圓柱進(jìn)行對(duì)比，從而探索出圓柱的體積公式；然后進(jìn)行課堂練習(xí)，讓學(xué)生利用圓柱體積公式解答題目，鞏固學(xué)生的新知識(shí)；最后擴(kuò)展延伸，老師進(jìn)行課堂小結(jié)和布置作業(yè)，從而達(dá)到溫故知新的效果。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。《聲音的傳播》是探究聲音如何進(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)音叉震動(dòng)引起水面波動(dòng)，接著從土電話的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)了聲音的傳播形式，從而總結(jié)出物體振動(dòng)與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入，引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對(duì)一天中所吃的食物進(jìn)行了記錄，并簡(jiǎn)述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物，并引導(dǎo)學(xué)生給食物進(jìn)行分類(lèi)，小組討論可以以什么進(jìn)行分類(lèi)，整理出食物分類(lèi)的方式；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過(guò)開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動(dòng)，即物體不振動(dòng)就不會(huì)發(fā)出聲音。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時(shí)培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《聲音-聲音的變化》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)聲音的變化進(jìn)行探究，通過(guò)敲小鼓來(lái)進(jìn)了聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)，得出音量的強(qiáng)弱與振動(dòng)的幅度有關(guān)系，而后又通過(guò)拔鋼尺來(lái)進(jìn)行物體的振動(dòng)幅度實(shí)驗(yàn)；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識(shí)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”P(pán)PT，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過(guò)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個(gè)溶解得快，根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對(duì)加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究；第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)；第四部分則是對(duì)于課堂的總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng)，而后通過(guò)對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來(lái)得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-誰(shuí)輕誰(shuí)重》PPT課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《誰(shuí)輕誰(shuí)重》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！墩l(shuí)輕誰(shuí)重》是本教材第一單元我們周?chē)奈矬w的第二課。《誰(shuí)輕誰(shuí)重》通過(guò)對(duì)比五個(gè)不同大小、不同形狀的物體的重量大小，探究了關(guān)于物體的質(zhì)量的相關(guān)問(wèn)題，同時(shí)明確了不同稱重工具的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的自主探究能力和主動(dòng)思考能力，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量-電磁鐵的磁力（二）》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)《能量-電磁鐵的磁力（二）》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電磁鐵的電流大小與磁力大小的關(guān)系、影響電磁鐵吸力的因素、發(fā)電機(jī)的工作原理等，共計(jì)26頁(yè)；本套PPT基于前一堂課的學(xué)習(xí)，展開(kāi)了對(duì)電磁鐵結(jié)構(gòu)更深層次的研究，采取對(duì)照實(shí)驗(yàn)判斷影響電磁鐵磁吸力大小的因素，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力，邏輯清晰，內(nèi)容全面；
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-拱形的力量》PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《拱形的力量》的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。《拱形的力量》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板中通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《拱形的力量》，在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，通過(guò)無(wú)拱足和有拱足兩種情況驗(yàn)證了拱足對(duì)于拱形承載力的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力、主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《地球的衛(wèi)星—月球》的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)?！兜厍虻男l(wèi)星—月球》這節(jié)科學(xué)課主要圍繞月球來(lái)展開(kāi)教學(xué)，其中重點(diǎn)介紹了人類(lèi)探索月球的四個(gè)過(guò)程以及月球的直徑、質(zhì)量、體積等信息。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生對(duì)月球建立起一個(gè)初步印象，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)觀念，并形成正確、科學(xué)的世界觀。