這是一個關于《合理營養(yǎng)與食品安全課件》的PPT。是部編版七年級生物下冊第二單元第一課時的學習內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠學習什么是合理健康的飲食,健康飲食的重要性,如何養(yǎng)成良好的飲食習慣,包括不挑食、不偏食,不暴飲暴食,一日三餐要按時,了解食品安全的定義,食品安全的標志。通過這個ppt,我們將共同了解關于《合理營養(yǎng)與食品安全課件》的相關內(nèi)容。
這是一個關于《遼、西夏與北宋的并立》的授課PPT?!哆|、西夏與北宋的并立》是部編版七年級歷史下冊第二單元的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解遼和北宋之間的關系,學習他們之間戰(zhàn)與和的歷史了解。蒙丹的興起和西夏建立的史實,正確認識北宋、遼西夏之間的關系。通過這個ppt,我們將共同了解關于《遼、西夏與北宋的并立》的相關內(nèi)容。
這是一篇關于介紹《遼、西夏與北宋的并立》課件PPT模板部編版七年級歷史下冊的PPT,共計24頁。歷史長河中,中國有過很多個朝代,上下五千年的歷史都是歷朝歷代的更替。在古代,皇帝統(tǒng)治國家,每個朝代有不同的歷史,有的朝代存在久遠,影響也很大,也有很多朝代,曇花一現(xiàn),只出現(xiàn)過,不久便衰落了。本節(jié)課主要講述遼、西夏和北宋朝代的并立。
這是一套適用于進行初中部編版七年級生物第三單元第一課時課文內(nèi)容“呼吸道對空氣的處理”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)的結構和組成、呼吸道的作用、肺部的氣體交換等,共計23頁;呼吸系統(tǒng)是人體八大系統(tǒng)之一,是與外界進行氣體交換,維持身體碳氧平衡的一系列器官的總稱,呼吸道吸入氧氣,在肺部與血液結合,再通過血液循環(huán)到身體各處,本套PPT詳細介紹了相關知識;
這是一個關于《金與南宋的對峙》的授課PPT。《金與南宋的對峙》是部編版七年級歷史下冊第二單元第一課時的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解做岳飛、岳家軍的故事,學習岳飛憂國憂民的高尚情操。通過對民族戰(zhàn)爭性質的分析,培養(yǎng)正確評價歷史人物和歷史事件的能力。通過這個ppt,我們將共同了解關于《金與南宋的對峙》的相關內(nèi)容。
這是一篇關于介紹生物與環(huán)境的關系課件PPT模板部編版七年級生物上冊的PPT,共計42頁。生物是地球上有生命的物體,光有生物是不足以形成生態(tài)系統(tǒng)的,環(huán)境也在影響著生物。比如我們?nèi)祟惥褪堑湫偷纳?,我們就會被環(huán)境影響,所謂“近朱者赤近墨者黑”這個就說明了環(huán)境對人的影響,其他生物也一樣,也被環(huán)境影響著。生物之間也存在很多關系:捕食,競爭,合作,寄生等。
這是一篇關于介紹藻類、苔蘚和蕨類植物課件PPT模板部編版七年級生物上冊的PPT,共計27頁。我們宇宙的萬事萬物都是不斷進化而來的,我們學習生物,就是探索所有生命的發(fā)展史。植物,也分三六九等,藻類,我們熟知的海藻這一類,就屬于藻類植物,有淡水藻類和海洋藻類。苔蘚更是我們熟知的。蕨類植物,我們熟知的是可以食用的。
這是一套有關生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)課件部編版七年級生物上冊PPT模板,共計26頁。我們所生活的地球是由許許多多的生態(tài)系統(tǒng)組成的,每個生態(tài)系統(tǒng)都有自己存在的意義和作用,缺一不可,這也就是我們?yōu)槭裁匆S持生態(tài)平衡的原因。今天我們主要來了解最大的生態(tài)系統(tǒng),那就是生物圈。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關"生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)"七年級人教版生物課程的相關內(nèi)容。學習該PPT模板的內(nèi)容,有利于
這是一套關于部編版七年級上冊生物課程《練習使用顯微鏡》的PPT模板,共計16頁。顯微鏡是在開展生物學習活動過程中觀察微小世界的重要工具,也是開展生物實驗的常用工具之一,因此引導學生學習正確使用顯微鏡的方法是不可或缺的。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的動手操作能力,同時為學生深入認識世界奠定了基礎。
這是一套適用于進行部編版七年級生物上冊課文內(nèi)容“愛護植被綠化祖國”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括植被的主要類型、突出的環(huán)境問題、不同類型植被的作用等,共計18頁;愛護環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展道路已然成為了中國21世紀的一個重要目標,當工業(yè)革命的浪潮席卷歐洲時,伴隨而來的環(huán)境問題令人難以忽視,全球十大公害事件仍然歷歷在目,如何平衡發(fā)展和環(huán)境的關系至今為止仍然是一個重要問題;
這是一套綠色植物的呼吸作用課件PowerPoint模板部編版七年級上冊,共計30頁。演示文稿中,幻燈片情景導入和問題導入,把學生帶入到課堂中,讓學生學習到呼吸作用的過程和呼吸作用的原料和產(chǎn)物。了解綠色植物在維持生物圈碳一氧平衡中的作用。以問題的方式導入課堂,引起學生思考和聯(lián)想,從而使學生產(chǎn)生學習的欲望和興趣。這在一定程度上達到課堂老師與學生的互動性。
這是一套關于部編版七年級生物上冊中綠色植物與生物圈的水循環(huán)的PPT模板,共計33頁。水循環(huán)是指生物圈中的各種水以不同的形式發(fā)生轉化的各種過程。綠色植物是參與水循環(huán)的重要成員之一。PowerPoint介紹了綠色植物在水循環(huán)中的作用,通過幻燈片的形式向學生展示了綠色植物是如何參與到水循環(huán)中去的。學習演示文稿所展示的內(nèi)容可以讓學生清晰的了解到綠色植物與水循環(huán)的關系以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。
這是一套流行的組織血液課件PPT模板部編版七年級生物下冊,共計20頁。學習這個PPT能夠讓七年級學生充分學習到生物書本第四章人類物質的運輸中流動的組織-血液這部分內(nèi)容,學習血液主要成分包括血漿和血細胞,了解到成分和功能血液的作用。能進一步讓學生在生活遇到一些緊急的生活問題時能夠通過所學知識進行急救行動,如大量出汗或嚴重腹瀉時采取補充無機鹽和喝水等方式進行舒緩。
這是一套適用于教學人教版生物七年級上冊第四章《綠色植物是生物圈中有機物的制造者》的PPT課件,主要內(nèi)容包括對綠色植物的認識、光合作用的物質交換和原理、認識生物圈等,共計32頁;綠色植物是生物圈的重要組成部分之一,具有維持生物圈碳氧平衡、保持水土、轉化能量的功能,作為生產(chǎn)者也同時是食物鏈的基礎,本套PPT主旨在于介紹關于綠色植物的相關知識,知識點全面;
這是一套適用于人教版生物七年級下冊課文內(nèi)容“水、無機鹽、維生素的作用”的PPT課件,主要內(nèi)容包括人體需求營養(yǎng)物質的種類、細胞的主要物質成分、不同營養(yǎng)物質的作用等,共計31頁;水、無機鹽、維生素是人體需求量較大的營養(yǎng)物質,水和無機鹽是構成細胞結構的主要物質成分,不同的維生素則是提供不同的功能,也是不可缺少的成分,本套PPT詳細教學了營養(yǎng)物質的相關知識,內(nèi)容全面;
這是一套七年級下冊人體內(nèi)廢物的排出尿的形成和排出的PPT模板,共計24頁。生物實驗是生物課堂教學的基礎,是生物教學的基本手段和方法。生物實驗可以以直觀圖像的形式向學生展示抽象的生物知識和現(xiàn)象。通過實驗教學,學生可以體驗生物學習的樂趣,調(diào)動他們的學習潛力和創(chuàng)新意識。因此,在中學生物教學中,教師應根據(jù)教學目標分析學生學習生物的實際情況,選擇實驗教學內(nèi)容,并采用適當?shù)慕虒W方法進行實驗教學。
這是一套適用于人教版初中七年級下冊課時內(nèi)容“眼和視覺”的課件PPT模板,主要內(nèi)容包括視覺形成的原理、生活現(xiàn)象與眼球結構的關系、眼球活動的調(diào)節(jié)過程等,共計27頁;眼睛是心靈的窗戶,是人與世界交流傳遞信息的樞紐,眼睛所看到的世界成像要經(jīng)歷眼球、神經(jīng)纖維、神經(jīng)中樞等人體結構的參與,本套PPT詳細介紹了眼的結構和視覺形成的過程,簡單易懂,內(nèi)容全面;
這是一套適用于學校開展主題為“做自己情緒的主人”的中學生心理健康教育主題班會的PPT模板,主要內(nèi)容包括心理小測試、測試結果分析、學生的心理特點、不良情緒反映和緩解措施等,共計27頁;隨著年齡的增長,中學生開始有著自己的認知和想法,但因為自身思想上的不成熟,容易產(chǎn)生一些心理問題,包括叛逆期、認知偏差、從眾心理等,為了學生更好成長,開展心理健康教育十分有必要;
這是一套與中小學行為規(guī)范教育有關的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共22頁。中小學生日常行為規(guī)范是我國教育部對于學生日常行為的基本要求,通過加強對他們的行為規(guī)范訓練,能夠使他們從小便樹立正確的觀念,形成良好的行為習慣。這不僅體現(xiàn)了國家對于中小學生思想品德和日常行為的重視,也能夠幫助學生樹立遠大的理想信念,促進他們的身心得到健康發(fā)展。
這是一套“中學生理想教育主題班會”PPT模板,該模板首先從故事進行導入,講述了周恩來總理的故事,引入理想這一話題;而后展示了有關理想的名言,以及理想的產(chǎn)生,模板還講述了如何實現(xiàn)理想,從單元檢測目標到期中考試、期末考試、各科學習目標,最后完成學業(yè)目標,還有實現(xiàn)理想又該從哪里開始,而后對于詢問學生的目標都有哪些并將其列入;其次模板又引入了《落井的馬》來講道理,展示了學習上的困難、理想路上的絆腳石,并