這是一套關(guān)于編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷的PPT課件模板,共計(jì)30頁(yè)?!疤煜掠⑿壅l(shuí)敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀”這一廣為人知、氣勢(shì)恢宏的詩(shī)句正是出自宋代詩(shī)人辛棄疾創(chuàng)作的這首意境高遠(yuǎn)的詞作。作者借此詞作表達(dá)了渴望為國(guó)效力卻報(bào)國(guó)無(wú)門的憤懣之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)辛棄疾及此詞作有一個(gè)更深的了解。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含35張幻燈片。在素質(zhì)教育的要求下,學(xué)校教育的主要目標(biāo)從學(xué)科教育進(jìn)行了徹底的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)階段對(duì)學(xué)校教育的要求是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,因此,在學(xué)科教學(xué)的過(guò)程中,滲透道德教育和人文教育是每位教育工作者都需要進(jìn)行實(shí)踐的。這份PPT模板就是將人文教育和學(xué)科教育相結(jié)合,講解了《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》這篇文
這是一條關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有創(chuàng)意表達(dá)這一課的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。學(xué)會(huì)在作文中運(yùn)用新穎的表達(dá),讓讀者感覺(jué)到眼前一亮,能夠讓自己的作文在眾多作文中脫穎而出。模板PPT的主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)如何在寫作中進(jìn)行有創(chuàng)意的表達(dá)。PowerPoint開篇介紹了最有創(chuàng)意的表達(dá)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片說(shuō)明了要怎樣才能進(jìn)行有創(chuàng)意的表達(dá)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)在作文中利用有創(chuàng)意的表達(dá)方式達(dá)到更好的表
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《朝天子詠喇叭》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含15張幻燈片。這首散曲表面上是吟詠喇叭,實(shí)際上諷刺和揭露了明代宦官的狐假虎威、殘害百姓的罪惡行經(jīng),表達(dá)了人民的痛恨情緒?!堕L(zhǎng)安的荔枝》這本書和《朝天子詠喇叭》有著異曲同工之妙,都是描寫朝廷官員的虛偽和善變,為自己謀取利益,不顧及他人安危。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《山坡羊·驪山懷古》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。治國(guó)講究策略,每個(gè)朝代建立的初衷都是為了繁榮興盛,但政府腐敗、治理不當(dāng)和殘暴不仁就會(huì)存在滅國(guó)的風(fēng)險(xiǎn)。歷史上的朝代更替,都是一個(gè)朝代的滅亡和另一個(gè)朝代的建立,滅國(guó)之后,有很多忠臣就會(huì)有亡國(guó)的遺恨。這份演示文稿講的就是秦朝滅亡的場(chǎng)景。
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《送東陽(yáng)馬生序》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)15張幻燈片。《送東陽(yáng)馬生序》這篇文章是一篇記敘文,作者在文章當(dāng)中運(yùn)用了大量的描寫手法,以第一人稱的視角講述了一個(gè)艱難求學(xué)的故事,文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握課文基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會(huì)勤奮學(xué)習(xí)的意義和重要性。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《山水畫的意境》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含38張幻燈片。當(dāng)我們停下腳步,去觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的美,比如山水、花草等等。古人除了可以通過(guò)寫詩(shī)的方式進(jìn)行記錄之外,還常常通過(guò)畫山水畫的方式記錄下來(lái),并且注入自己的思想于畫中,把畫變得更加生動(dòng)。這份演示文稿就是對(duì)山水畫的具體分析。
這是一篇關(guān)于介紹化學(xué)元素與人體健康課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)23頁(yè)。在我們?nèi)粘5纳钪?,我們常常?huì)說(shuō),多喝牛奶,補(bǔ)鈣呀,多吃水果,補(bǔ)充維生素等等,其實(shí),我們這些就是指的化學(xué)元素與我們的人體健康。該演示文稿詳細(xì)的闡述了化學(xué)元素與我們的人體的關(guān)系,這樣我們才能更好的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系中的位似課件PPT模板。在我們的日常生活中,精準(zhǔn)的方向和位置對(duì)于我們出行和找到準(zhǔn)確的目的地是十分有必要的,而如何傳達(dá)或者定位精準(zhǔn)的方向和位置呢?今天我們幻燈片主要就是教會(huì)我們有關(guān)如何使用直角坐標(biāo)系進(jìn)行定位。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)九年級(jí)數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。
這次一套有關(guān)部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除PPT課件,共計(jì)16頁(yè)。鹽是五味之首,人類最早就是使用鹽來(lái)烹飪菜品。鹽又有粗鹽和精鹽之分,由于古代生產(chǎn)力水平低下,大部分人都是將粗鹽進(jìn)行簡(jiǎn)易的提煉后再進(jìn)行食用。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì),并且初步了解使用過(guò)濾和蒸發(fā)的方法來(lái)對(duì)混合物來(lái)進(jìn)行分離。
這是一套有關(guān)九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)生活中常見的鹽的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)22頁(yè)。在我們的日常生活中,與我們接觸最密切的鹽稱之為食鹽--氯化鈉,對(duì)于人體來(lái)說(shuō),這是不可缺少的物質(zhì),作為重要的調(diào)味品,不僅能夠幫助我們調(diào)節(jié)食物的味道,還能夠腌制食品來(lái)延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。在生活生產(chǎn)環(huán)境中,氯化鈉的使用更為常見,包括被用作工業(yè)的原料,農(nóng)業(yè)選種和冬天公路上用來(lái)消除積雪,因此常見的
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課程《酸和堿的中和反應(yīng)》的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成的,共計(jì)26頁(yè)。PPT模板中開篇闡述了溶液酸堿度的具體含義,并在此基礎(chǔ)上介紹了用pH值表示溶液酸堿度的相關(guān)注意事項(xiàng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)溶液酸堿度的重要意義,同時(shí)充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和熱情。
這是一篇關(guān)于介紹人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)28頁(yè)。該演示文稿介紹了人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等相關(guān)知識(shí)。我們?nèi)梭w的各項(xiàng)機(jī)能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是需要能量維持的。蛋白質(zhì),糖類,油脂,維生素,無(wú)機(jī)鹽以及水這六大類是我們最需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的介紹了人體需要的這六大類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
這是一套關(guān)于部編版歷史九年級(jí)下冊(cè)第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和印度民族大起義的背景、主要人物、大起義的過(guò)程和影響,引導(dǎo)學(xué)生分析兩場(chǎng)反抗斗爭(zhēng)的原因和意義,培養(yǎng)學(xué)生的歷史分析能力和歸納總結(jié)能力。這套PPT從三個(gè)方面展開殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)這一節(jié)課程。第一部分為一場(chǎng)席卷拉美的斗爭(zhēng)(拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)),該部分介紹了拉丁美洲的
這是一套有關(guān)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)PPT課件模板。函數(shù)是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,而函數(shù)根據(jù)不同的性質(zhì)可以分為正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)等等,上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容,而今天這節(jié)課我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解反比例函數(shù)的相關(guān)性質(zhì),反比例函數(shù)可以根據(jù)圖像表示出來(lái),所以學(xué)會(huì)畫圖像有利于我們對(duì)反比例函數(shù)的理解。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助同學(xué)們掌握反比例函數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
這是一套人教版九年級(jí)物理內(nèi)能這一課時(shí)的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)41頁(yè)。內(nèi)能是物體內(nèi)部分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和。PowerPoint開篇進(jìn)行了逐點(diǎn)導(dǎo)講練,對(duì)內(nèi)能是什么進(jìn)行了介紹,運(yùn)用幻燈片區(qū)分了內(nèi)能和機(jī)械能,并且講解了內(nèi)能的大小的相關(guān)因素,并且進(jìn)行了課堂小結(jié)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到什么叫做內(nèi)能,并且了解物體內(nèi)能的改變受到哪些因素的影響。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史《古代兩河流域》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。兩河流域是指在亞洲西部的底格里斯河和幼發(fā)拉底河兩條河流的流經(jīng)區(qū)域,這里孕育了古巴比倫王國(guó),其創(chuàng)始人為漢謨拉比,著有《漢謨拉比法典》,這是目前為止發(fā)現(xiàn)最早且保存完整的成文法典。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到古巴比倫文化的文化發(fā)展歷程。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《三顧茅廬》的PPT模板,共計(jì)41頁(yè)?!度櫭]》是取自于我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事情節(jié),其主要圍繞劉備、諸葛亮、張飛等人來(lái)展開闡述,文中采用對(duì)比、襯托等寫作手法塑造了許多生動(dòng)立體的人物形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生深入把握文中人物的個(gè)性特點(diǎn),同時(shí)提高學(xué)生的寫作能力。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《蒲柳人家》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!镀蚜思摇肥且黄螒虻男≌f(shuō)作品,它的作者是《蒲柳人家》圍繞上世紀(jì)三十年代東北運(yùn)河附近的農(nóng)村的風(fēng)土人情展開敘述,展示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的淳樸老實(shí)、熱情好客的勞動(dòng)人民形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解上世紀(jì)的東北農(nóng)村的民俗風(fēng)情,感受到中國(guó)人民的熱情、淳樸的性格特點(diǎn)。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《童年》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!锻辍肥且徊颗e世聞名的自傳體小說(shuō)作品,它的作者是高爾基?!锻辍肥歉郀柣宰约旱挠H身經(jīng)歷為故事原型創(chuàng)作的,講述了阿廖沙從三歲到十歲這一階段的童年生活,塑造了一個(gè)天真活潑、心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以體會(huì)到作者真實(shí)的童年生活,同時(shí)學(xué)習(xí)阿廖沙積極的生活態(tài)度。