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初中語(yǔ)文七年級(jí)《木蘭詩(shī)》教育教學(xué)課件PPT
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文七年級(jí)《木蘭詩(shī)》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)期中國(guó)北方的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。它講述了木蘭化裝成男人，在軍隊(duì)中替父從軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗，凱旋返回朝堂，然后回家的故事，充滿了傳奇色彩。這首詩(shī)是從民間傳出，在長(zhǎng)期的傳播過程中，被后世文人所錘煉，但基本保持了易記和易讀的特點(diǎn)。詩(shī)中稱贊了木蘭勇敢善良的品質(zhì)，她保護(hù)家庭和國(guó)家的熱情，以及她勇敢的精神。全詩(shī)的描寫詳略得當(dāng)，雖
八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的反射PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的反射》的PPT。光的反射是物理課程當(dāng)中非常重要的一部分，通過學(xué)習(xí)這部分能夠認(rèn)識(shí)光的反射規(guī)律，知道光的反射現(xiàn)象，理解在光的反射過程當(dāng)中可能出現(xiàn)的光路，可逆了解鏡面反射與漫反射之間的關(guān)系，增加對(duì)物理的了解和認(rèn)識(shí)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的反射的相關(guān)內(nèi)容。
教研教育工作匯報(bào)調(diào)查問卷分析PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套教研教育工作匯報(bào)調(diào)查問卷分析的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。問卷調(diào)查是從社會(huì)各階層收集相關(guān)信息的一種方式。它可以整合和分析收集到的信息，以獲得問題的答案，幫助研究人員進(jìn)一步分析、解決和改進(jìn)相關(guān)問題，并制定有效的政策和策略。可以考慮針對(duì)當(dāng)前目標(biāo)人群的相關(guān)意見和建議進(jìn)行方案的改進(jìn)。問卷可以對(duì)被調(diào)查者進(jìn)行開放式和封閉式的深入調(diào)查，為研究者管理相關(guān)事務(wù)提供有效參考，為制定長(zhǎng)期戰(zhàn)略計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。
高中語(yǔ)文高二必修《雨霖鈴》教育教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《雨霖鈴》的PPT?！队炅剽彙肥歉咧姓Z(yǔ)文高二必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！队炅剽彙肥潜彼沃?shī)人柳永的作品，柳永是最具有代表婉約派最具有代表性的人物之一。對(duì)宋詞的發(fā)展具有重要的影響。通過學(xué)習(xí)《雨霖鈴》能夠掌握品賞詩(shī)詞的基本步驟和方法，體會(huì)《雨霖鈴》悲涼的離別之情。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《雨霖鈴》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《棗兒》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《棗兒》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。《棗兒》是由戲劇作家孫鴻所撰寫的一部劇本。在激烈而深刻的社會(huì)變革中，人們的思想和生活方式面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。日益增長(zhǎng)的現(xiàn)代化浪潮不可避免地席卷了所有不相容的觀念和觀念，迫使許多人放棄家庭生活。該劇以“棗兒”為中心，運(yùn)用象征手法描述了老人和孩子之間的友好互動(dòng)，展現(xiàn)了老人對(duì)孩子和孩子對(duì)父母的愛，反映了中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會(huì)變化。
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《壺口瀑布》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《壺口瀑布》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、了解文章的創(chuàng)作背景、分析文章的主旨大意等，共計(jì)17頁(yè)；瀑布是一項(xiàng)因?yàn)榈貏?shì)差而形成的奇觀景象，李白說“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，王安石言“拔地萬(wàn)里青嶂立，懸空千丈素流分”；古人對(duì)瀑布的溢美之詞從來都猶如恒河沙數(shù)；
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《北冥有魚》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《北冥有魚》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括古言文字詞注釋、作者莊子的介紹、課文翻譯和內(nèi)容解析等，共計(jì)19頁(yè)；《北冥有魚》取自《莊子》逍遙游篇，是文言文中的上乘佳作，描寫的場(chǎng)景充滿想象力，意境深遠(yuǎn)，借用對(duì)傳說故事中鯤鵬的形象介紹，表達(dá)了作者對(duì)精神自由的追求，隱含了道家“與自然化一”的思想，有利于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)；
初中語(yǔ)文《老人與?！方逃虒W(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文《老人與?！方逃虒W(xué)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！独先伺c?！肥亲骷液Ｃ魍c1951年在古巴所撰寫的一部小說，于1952年出版。故事圍繞著一位古巴老漁民在遠(yuǎn)離海岸的灣流里與一條巨大的馬林魚搏斗。這位老人為每一次勝利付出了高昂的代價(jià)，最終遭受了無(wú)法挽回的失敗。然而，從另一個(gè)意義上講，他也是一個(gè)贏家。因?yàn)樗粫?huì)屈服于命運(yùn)。無(wú)論情況多么困難，他都會(huì)用自己的勇氣、毅力和智慧勇敢地戰(zhàn)斗。盡管主
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《無(wú)言美》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《無(wú)言美》的PPT?！稛o(wú)言美》是初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《無(wú)言美》這篇文章，能夠閱讀文章的同時(shí)，把握作者的行文思路，學(xué)習(xí)舉例列舉的方法，深入探究，結(jié)構(gòu)梳理，認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的無(wú)言之美，對(duì)文章寫作手法進(jìn)行總結(jié)，培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《無(wú)言美》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文九年級(jí)《變色龍》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)《變色龍》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。《變色龍》是作家契訶夫所撰寫的一部短篇小說。在這部作品中，契訶夫生動(dòng)地描繪了奧楚蔑洛夫，一個(gè)虛偽自滿的巡警。當(dāng)他認(rèn)為這只狗是一只普通的狗時(shí)，他威脅要?dú)⑺浪⒚镆曀闹魅?。?dāng)他聽說狗的主人是西加洛夫?qū)④姇r(shí)，他的額頭冒汗，身體顫抖。通過對(duì)變色龍和其他角色態(tài)度變化的詳細(xì)描述，它有效地嘲諷了沙皇專制統(tǒng)治下的封建捍衛(wèi)者的面孔。
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《登勃朗峰》教育教學(xué)課件PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《登勃朗峰》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、分析作者的寫作手法、了解登勃朗峰的奇觀異景等，共計(jì)20頁(yè)；《登勃朗峰》選自的《遠(yuǎn)處的青山》，作者是馬克?吐溫，作者用凝煉雋永的文筆使得登勃朗峰的山景奇觀躍然紙上，勾勒出高峰的奇險(xiǎn)，雪山的絢麗，用充滿幽默的語(yǔ)言描繪出栩栩如生的場(chǎng)景；
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《溜索》教育教學(xué)課件PPT1
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《溜索》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！读锼鳌肥怯勺骷野⒊撬珜懙囊黄恼隆Ａ锼魇沁^河的原始工具。在這篇文章中，是指怒江大峽谷中人們渡河的方式。以此為標(biāo)題，指出了中心事件，也能引起讀者的好奇心。這篇文章講述了馬幫借助繩索穿越山谷的故事。它不僅突顯了怒江孤獨(dú)險(xiǎn)峻的河谷，也展現(xiàn)了隊(duì)員們從容、冷靜的態(tài)度。他贊揚(yáng)了隊(duì)員們的英勇和無(wú)畏，并強(qiáng)調(diào)了人們?cè)诿鎸?duì)自然挑戰(zhàn)和困難時(shí)的冷靜
初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《漁家傲》教育教學(xué)課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《漁家傲》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！稘O家傲·秋思》是由詩(shī)人范仲淹所撰寫的一首詩(shī)。在上片中，詩(shī)人以白描的方式描述了一個(gè)荒涼邊境要塞的鳥瞰圖。下片表達(dá)了邊防軍的雄心壯志，以及他們對(duì)國(guó)家的懷舊。整首詩(shī)以開闊蒼涼的意境和生動(dòng)的人物形象表達(dá)了官兵的英雄精神和艱辛生活。從詞史的角度來看，蘇軾和辛棄疾也受到了這首詩(shī)中莊嚴(yán)博大的意境和凄涼肅穆的精神的影響。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《出師表》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《出師表》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)?！冻鰩煴怼肥且黄鱾髑Ч诺奈恼?，其作者是三國(guó)時(shí)期的政治家、文學(xué)家諸葛亮?！冻鰩煴怼肥侵T葛亮出兵打仗前寫給他輔佐的后主劉禪的，文章中不僅寫作思路清晰，而且字里行間都飽含著諸葛亮的情感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到《出師表》中更深層的含義，同時(shí)體會(huì)到諸葛亮憂國(guó)憂民、鞠躬盡瘁的忠肝義膽。
初中語(yǔ)文九年級(jí)《曹劌論戰(zhàn)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)《曹劌論戰(zhàn)》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。《曹劌論戰(zhàn)》出自《左傳》。這篇文章講述了對(duì)長(zhǎng)勺戰(zhàn)爭(zhēng)的看法，以及以“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的原則反擊強(qiáng)大的齊軍的史實(shí)。文章闡述了如何在戰(zhàn)爭(zhēng)中正確運(yùn)用戰(zhàn)略防御的原則方針，并且選擇有利的反擊和追擊時(shí)機(jī)，才能由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，由弱到強(qiáng)。從文學(xué)角度來看，這也是一部戰(zhàn)爭(zhēng)杰作。作者不僅在敘述中闡明了歷史經(jīng)驗(yàn)，而且在寫作中生動(dòng)地描繪了人物。
初中語(yǔ)文七年級(jí)陋室銘教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《初中語(yǔ)文七年級(jí)陋室銘教育教學(xué)課件》的PPT?！堵毅憽肥翘拼?shī)人劉禹錫的主要代表作品。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠領(lǐng)略文章的大意，思考文章表達(dá)作者怎樣的情操和寫作手法，通過描述陋室，表達(dá)作者桀驁不馴的情操和安貧樂道的情趣。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《陋室銘》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文七年級(jí)《杜甫詩(shī)集》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文七年級(jí)《杜甫詩(shī)集》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。杜甫的詩(shī)歌具有豐富的社會(huì)內(nèi)容、強(qiáng)烈的時(shí)代色彩和鮮明的政治傾向，真切并且深入地闡述了安史之亂時(shí)期的時(shí)政事件和廣泛的社會(huì)生活圖像，被稱為“詩(shī)史”。杜甫的詩(shī)有許多風(fēng)格。除了基礎(chǔ)的風(fēng)格，他還寫了很多排律、拗體，運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，是唐詩(shī)思想和藝術(shù)的大師。
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《過零丁洋》教育教學(xué)課件PPT
大小：64M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《過零丁洋》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！哆^零丁洋》是由宋朝大臣文天祥所撰寫的一首詩(shī)。在這首詩(shī)的前兩句中，作者回顧了他的人生經(jīng)歷。中間四句清楚地表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)前局勢(shì)的理解。在詩(shī)的最后，作者毫不猶豫地選擇了自己的命運(yùn)。整首詩(shī)展現(xiàn)了愛國(guó)主義的激情、崇高的品格、面對(duì)死亡的正直，及舍生取義的哲學(xué)。這是中國(guó)傳統(tǒng)美德的崇高體現(xiàn)。
初中語(yǔ)文八年級(jí)《楊絳散文老王》教育教學(xué)課件PPT
大小：982.79KB | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)《楊絳散文老王》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。《老王》是由作家楊絳于1984年撰寫的一篇懷舊散文。本文以“我”和老王的交流為基礎(chǔ)，回顧了其日常生活的幾個(gè)片段，描繪了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、貧窮、謙遜的“老王”形象，表達(dá)了作者家人對(duì)老王和其他不幸人物的關(guān)心、同情和尊重。作者還提出了一個(gè)反思性問題：社會(huì)是否應(yīng)該本著人道主義精神照顧不幸者。
初中語(yǔ)文八年級(jí)《游山西村》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)《游山西村》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！队紊轿鞔濉肥撬未?shī)人陸游撰寫的一篇的抒情詩(shī)。這首詩(shī)描述了江南農(nóng)村的日常生活。詩(shī)人用了“游”在這首詩(shī)的標(biāo)題，但沒有具體描述訪問村莊的過程，而是反應(yīng)在村中的見聞，以映襯無(wú)盡的樂趣。村莊優(yōu)美的自然景觀和淳樸的民風(fēng)，和諧地融為一幅完整的畫卷，營(yíng)造出優(yōu)美清新的意境和恬靜雋永的風(fēng)格，使得整首詩(shī)的設(shè)計(jì)新穎別致。