這是一套有關部編版四年級語文下冊天窗課件的PPT模板。“天窗”,即房頂上為采光、通風開的窗子,是一個很常見的物體,在孩子們的眼里卻是神奇的,透過天窗,他們馳騁在想象的世界里。小小的天窗成了孩子們心靈飛翔的窗戶,他們看到了什么?想到了什么?所以讓我們跟隨作者的腳步走進課文去尋找答案吧。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關天窗課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們領悟作者所寄托的情
這是一套有關部編版三年級語文下冊陶罐和鐵罐課件的PPT模板。每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。以上是本篇課文陶罐與鐵罐教會我們的道理。所以認真學習本節(jié)課的內(nèi)容是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關陶罐和鐵罐課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們加深對本堂課的理解。
這是一套有關部編版四年級語文下冊《鯨》課件PPT模板。"鯨"屬于海洋哺乳動物,它們是高等脊椎動物,它們跟人類一樣也是恒溫動物。所謂"一鯨落,萬物生"指的是一條鯨魚的逝去,卻是很多生物生命的延續(xù),因為鯨魚的尸體可以給海洋生物帶來豐富的營養(yǎng)物質(zhì),所以在鯨魚尸體掉落的地方,也被稱為"沙漠綠洲"。今天我們主要重點學習和了解的文章是《鯨》。學習此
這是一套有關部編版三年級語文下冊古詩三首課件的PPT模板。本次課程是講解三首關于節(jié)日——端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)的古詩。希望同學們從古詩中學習到古人在節(jié)日中的傳統(tǒng)習俗。所以認真學習本節(jié)課的內(nèi)容是非常有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關古詩三首課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們加深對傳統(tǒng)節(jié)日的理解。
這是一套有關部編版三年級語文下冊昆蟲備忘錄課件的PPT模板。當我們想到昆蟲,一般都會伴隨著惡心,害怕的心理,但是本篇課文的作者卻恰恰相反,他早已把昆蟲當成了最好的朋友。所以跟隨作者的腳步,去克服我們對昆蟲的恐懼心理是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關昆蟲備忘錄課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們更加了解昆蟲這一生物。
這是一套有關部編版三年級語文下冊奇妙的想象課件的PPT模板。愛因斯坦曾說“想象力比知識更重要”,愛迪生憑借他奇妙的想象力,發(fā)明了電燈泡,照亮了后人的世界,所以發(fā)掘同學們的想象力是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關奇妙的想象課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于發(fā)掘同學們的想象力,幫助同學們更好的運用自己的想象力。
這是一套有關部編版三年級語文下冊趙州橋課件的PPT模板。本次課程是介紹中國古代建造的趙州橋雄偉、堅固、美觀。表明了中國人民自古以來聰明能干,贊美了我國勞動人民的智慧和才干。所以認真學習本節(jié)課的內(nèi)容是非常有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關趙州橋課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們加深對勞動人民的理解。
這是一套適用于進行小學部編版小學三年級語文下冊課文內(nèi)容《蜜蜂》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括蜜蜂的生活習性、蜜蜂的外觀特征、課文生字詞教學等,共計38頁;蜜蜂和螞蟻都屬于節(jié)肢動物,內(nèi)部的群落分布相似,都是社會性昆蟲,由工蜂(工蟻)、雄蜂(雄蟻)、蜂王(蟻后)等組成,軀體較小,品種多樣,廣泛分布于中國各地;
這是一套有關人教版三年級語文下冊小燕子課件的PPT模板。本篇課文《小燕子》通過燕子的外形,燕子的活動來展開描寫小燕子。小燕子是活潑可愛的,羽毛烏黑,尾巴剪刀似的,翅膀是輕快有力的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關小燕子課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們更好感受到小燕子的模樣,了解到小燕子的習性和近距離感受燕子的模樣,并由此感受到大自然的魅力。
這是一套與《梅嶺三章》部編九年級語文下冊有關的PPT,總共33頁。教師首先為學生們呈現(xiàn)了詩歌的相關朗讀視頻和音頻,幫助學生初步了解本首詩歌的大概內(nèi)容。其次,為學生播放一段與革命戰(zhàn)爭時期艱苦斗爭的視頻,讓學生們感受到戰(zhàn)士們的熱血沸騰。最后,引導學生深入了解詩詞的深刻內(nèi)涵,并鼓勵學生之間進行小組討論和匯報,從而更深層次地理解詩歌的文化底蘊。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是作者和寫作背景,此模
這是一套關于部編版語文九年級下冊《海燕》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生領會作品深刻的象征含義,理解象征手法在文中的運用,學會有感情的朗讀課文,體會作者的思想感情。該套PPT從五個方面展開《海燕》的這一節(jié)課程。第一部分為讀讀寫寫、預習檢測,該部分主要是從作者介紹、背景資料、文體知識、文學常識、標識讀音、詞語釋義這幾個部分來幫助學生進行課前預習。第二部分為自主閱讀、
這是一套關于部編版語文九年級下冊《變色龍》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是學習通過精彩對話、細節(jié)描寫來塑造人物形象的方法,領會小說運用多種手法增強諷刺效果的寫作特色。該套PPT從六個方面展開《變色龍》這一節(jié)課程。第一部分為自主檢測,從作者、寫作背景和小說三要素等方面幫助學生進行預習。第二部分為整體感知,初讀課文對整篇小說的故事情節(jié)有大概的了解,并能根據(jù)故事情節(jié)的開端、發(fā)展
這是一套關于部編版九年級語文下冊《出師表》的PPT模板,共計41頁。通過學習《出師表》這一篇文章,能夠讓學生能夠體會諸葛亮對于蜀漢的忠誠以及他的政治主張治國理念,感受文中的深沉真摯的情感,并且理解“表”這種文體的特點和作用。PowerPoint開篇介紹了本篇文章需要達到的核心素養(yǎng),通過情境導入猜人名的方式來激發(fā)學生的學習興趣。第一個部分為了解作者,感知歷史。運用幻燈片對于作者進行了簡單介紹,并且
這是一套關于部編版語文九年級下冊《屈原》的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是帶領學生了解屈原及歷史劇的相關知識,體會屈原的愛國情懷,激發(fā)學生對正義、真理的追求,培養(yǎng)學生的愛國情懷。該套PPT從三個方面展開《屈原》的這一節(jié)課程。第一部分為梳理主要情節(jié),把握戲劇沖突,將課文分為開端、發(fā)展和高潮兩部分,并展示沖突關系圖,梳理課文情節(jié)。第二部分為分析人物形象,理解人物內(nèi)心,通過人物關
這是一套關于部編版語文九年級下冊《不求甚解》的PPT課件,一共包括21張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生理解“不求甚解”的真正含義,樹立正確的讀書觀,并幫助學生學習本文的駁論方法,分析文章的論證思路,培養(yǎng)學生收集資料、整理信息及自主探究的能力。該套PPT從三個方面展開《不求甚解》的這一節(jié)課程。第一部分為整體感知,通過了解題目“不求甚解”的意義,以及快速閱讀課文,理清文章的層次結(jié)構(gòu),感知本文作
這是一套關于部編版語文九年級下冊《無言之美》的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生理解“無言之美”的內(nèi)涵,體會其在藝術和生活中的體現(xiàn),幫助學生學習作者論證“無言之美”的方法,培養(yǎng)學生的審美感知和理性思考能力,提升學生對美學的興趣和認識。該套PPT從四個方面展開《無言之美》的這一節(jié)課程。第一部分為自學檢測,通過作者介紹、字音字形和詞語解釋這三部分幫助學生進行課前預習。第二
這是一套關于部編版語文九年級下冊《陳涉世家》的PPT課件,一共包括53張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是了解司馬遷和史記的相關文學常識,體會《史記》的史學價值和文學價值,通過本節(jié)課程體會陳勝、吳廣等農(nóng)民起義領袖的反抗精神和非凡的領導才能,認識到人民群眾在歷史發(fā)展中的重要作用,培養(yǎng)學生的歷史責任感和正義感。該套PPT從五個方面展開《陳涉世家》的這一節(jié)課程。第一部分為疏通文意,該部分通過初讀課文,引導學
這是一套與《古詩三首》六年級語文下冊有關的PPT,總共57頁。本節(jié)課通過提問的方式來引導學生回顧學過的古詩詞,從而激發(fā)學生對于古詩的興趣,也能夠加強新舊知識的聯(lián)系。同時,教師可以借助圖片和注釋來幫助學生理解詩句的意義,讓學生能夠體會詩人所表達的思想感情,也能夠感受到古詩詞的語言和意境美,這不僅可以培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),也可以加強他們對于古典文學的熱愛。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是《馬詩
這是一套關于人教版九年級下冊語文《曹劌論戰(zhàn)》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含32張幻燈片?!恫軇フ搼?zhàn)》是選自《左傳》的一篇文章,在這篇文章中,無論是人物間的對話還是敘述語言都非常精簡。文章主要表達了曹劌自薦與打敗敵人的經(jīng)過,體現(xiàn)了他卓越的軍事見識以及高超的作戰(zhàn)指揮能力。通過學習這份PPT模板可以幫助我們對這篇文章有更深入的了解。
這是一套關于四年級下冊語文園地四“口語交際”之小小新聞發(fā)布會的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計13頁。新聞是我們在日常生活當中經(jīng)??梢钥匆姷?,通過課堂中同學們的交流,互動與合作,讓同學們能夠?qū)⒆约旱囊环蓐P注給予到國內(nèi)外發(fā)生的大事小事當中去,這樣不僅培養(yǎng)了學生的交流、收集和整理各種材料的能力,還增強了他們之間的合作意識,同時還能讓同學們更加關注生活中發(fā)生的的事。學習該
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