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Unit 2 第6課時(shí)Part B Read and write Part C 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：17M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 2第6課時(shí)Part B Read and write&Part C有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法和合作探究法，通過為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有效的對(duì)話情境，讓學(xué)生能夠運(yùn)用知識(shí)內(nèi)容表達(dá)自我，也能夠感受到英語的實(shí)用性和真實(shí)性。同時(shí)，通過組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，不同層次的學(xué)生能夠共同完成教師所布置的課堂任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，
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Unit 3 第6課時(shí) Part B Read and write Part C 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 3第6課時(shí)Part B Read and write&Part C有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師為學(xué)生提供了多種的口語練習(xí)活動(dòng)，為他們創(chuàng)設(shè)較為真實(shí)的語言環(huán)境，使學(xué)生在口語表達(dá)方面得到有效鍛煉和提升，也可以有效增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語的自信心。同時(shí)，在本節(jié)課的寫作過程中，教師為學(xué)生提供優(yōu)秀的范文供學(xué)生學(xué)習(xí)，使他們對(duì)文章結(jié)構(gòu)把握準(zhǔn)確，掌握文章的內(nèi)容和
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Unit 3 第2課時(shí) Part A Let's learn Listen and do 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?07M | 頁數(shù)：60頁這是一套與Unit 3第2課時(shí)Part A Let’s learn&Listen and do有關(guān)的PPT，總共60頁。本堂課教師首先通過課前活動(dòng)的方式來引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識(shí)，這不僅加強(qiáng)了學(xué)生的記憶，也自然地導(dǎo)入本節(jié)課的新知內(nèi)容。其次，通過圖片和例句的方式來呈現(xiàn)重點(diǎn)詞匯和句型，讓學(xué)生能夠切身體會(huì)知識(shí)的用法，也可以通過多種活動(dòng)來鞏固記憶。最后，教授學(xué)生有效的聽力和寫作的技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用本節(jié)課
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Unit 5 第1課時(shí) Part A Let's talk Think and say三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 5 第1課時(shí) (教學(xué)課件）Part A Let’s talk&Think and sayl PPT課件模板，共計(jì)39頁，包括導(dǎo)入、新課呈現(xiàn)、練習(xí)、總結(jié)和家庭作業(yè)五個(gè)部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握核心詞匯、能在真實(shí)情境中運(yùn)用課本上的句型來交流等。接著進(jìn)入導(dǎo)入部分，首先通過幾個(gè)情景問答來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)
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Unit 3 第5課時(shí) Part B Let's learn Listen and do 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：59頁這是一套是用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 3 第5課時(shí) (教學(xué)課件）Part B Let’s learn&Listen and dol 的PPT課件模板，共計(jì)59頁，包括導(dǎo)入、新課呈現(xiàn)、練習(xí)、總結(jié)和家庭作業(yè)五個(gè)部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握核心詞匯、培養(yǎng)學(xué)生的觀察表演能力等，接著通過一首五官功能歌進(jìn)行導(dǎo)入，然后開始呈現(xiàn)新課內(nèi)容。首先通過問
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Unit1第1課時(shí) Part A Let's talk Do a survey三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit1第1課時(shí)Part A Let’s talk&Do a survey有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課教師首先為學(xué)生呈現(xiàn)與話題相關(guān)的英文視頻，從而引入本節(jié)課的主題內(nèi)容，這也能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次，通過多媒體的方式呈現(xiàn)重點(diǎn)知識(shí)，并利用多種課堂活動(dòng)來幫助學(xué)生鞏固記憶，確保學(xué)生能夠掌握知識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與到練習(xí)活動(dòng)中，包括小組活動(dòng)和角色扮演等，使學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)為輸出
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Unit 5 第5課時(shí)Part B Let's learn Listen and do 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：4.50KB | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 5 第5課時(shí) (教學(xué)課件）Part B Let's learn & Listen and dol的 PPT課件模板，共包含53頁內(nèi)容，采用五部分教學(xué)結(jié)構(gòu)。課件通過歌曲和游戲進(jìn)行導(dǎo)入（Lead in），復(fù)習(xí)舊知并激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在新知呈現(xiàn)（Presentation）環(huán)節(jié)，系統(tǒng)教授on/in/under等方位介詞和map/cap等核心詞匯，通過
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Unit 4 第6課時(shí)Part B Read and write&Part C 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?23M | 頁數(shù)：30頁這是一套與有Unit 4第6課時(shí)Part B Read and write&Part C三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本節(jié)課是復(fù)習(xí)加閱讀課，通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀英文短文并完成相應(yīng)習(xí)題，同學(xué)們不僅可以有效復(fù)習(xí)本單元的知識(shí)，還可以學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的健康飲食，加強(qiáng)身體鍛煉。同時(shí)，通過拓展閱讀的方式，學(xué)生們不僅能夠掌握更多與食物有關(guān)的詞匯和描述健康飲食的句型，還可以培養(yǎng)自己的健康意識(shí)，
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Unit 4 第3課時(shí) Part A Let's spell 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套與Unit 4第3課時(shí)Part A Let's spell三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先可以設(shè)計(jì)多樣化的寫作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生集思廣益，談?wù)撆c健康飲食的相關(guān)內(nèi)容，在這一過程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來造句。同時(shí)，教師也可以通過視頻的方式來為學(xué)生普及不同國(guó)家飲食文化的差異，從而拓寬他們的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)，對(duì)英語學(xué)習(xí)更
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Unit 4 第4課時(shí) Part B Let's talk Role play 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?12M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 4第4課時(shí)Part B Let's talk&Role-play有關(guān)的PPT，總共30頁。在本節(jié)課教學(xué)中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們都能夠參與到本節(jié)課的聽力和口語活動(dòng)當(dāng)中，也能夠提升他們對(duì)于健康飲食的了解。同時(shí)，教師也根據(jù)不同層次的學(xué)生來設(shè)計(jì)相應(yīng)的聽力和口語訓(xùn)練，不僅提高了他們的參與度和積極性，也使不同層次的學(xué)生能夠有所收獲，更好地掌
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Unit 4 第1課時(shí) Part A Let's talk Let's play 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 4第1課時(shí)Part A Let's talk&Let's play三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括直觀教學(xué)和情境教學(xué)法，通過直觀教學(xué)的方式為學(xué)生呈現(xiàn)實(shí)物的圖片，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠有效幫助他們認(rèn)識(shí)和掌握食物的詞匯。同時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的生活情景，讓他們運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型在
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Unit 3 第4課時(shí)Part BLet's talk&Play a guessing game 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：56頁這是一套與Unit 3第4課時(shí)Part B Let’s talk&Play a guessing game有關(guān)的PPT，總共56頁。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅可以聽懂有關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的對(duì)話，也能夠運(yùn)用正確的聽力策略來獲取關(guān)鍵信息，從而有效提高他們的聽力能力。此外，為了有效提升學(xué)生的口語表達(dá)能力，教師可以創(chuàng)設(shè)真實(shí)的對(duì)話情景，使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來完成小組合作任務(wù)，用英語來分享自己的學(xué)習(xí)或
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Unit4 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語下冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit4第2課時(shí)Story time三年級(jí)英語下冊(cè)譯林有關(guān)的PPT，總共32頁。在本課時(shí)的教學(xué)過程中，教師通過多種教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)于本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和語法有初步的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，并且通過呈現(xiàn)多種教學(xué)情境和游戲活動(dòng)來使課堂氛圍活躍，加強(qiáng)本節(jié)課的教學(xué)效果。此外，在本節(jié)課的語法練習(xí)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生的薄弱點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解，讓學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法，避免在實(shí)際應(yīng)用中出錯(cuò)。
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Unit4 第3課時(shí) Wrap up time三年級(jí)英語下冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit4第3課時(shí)Wrap-up time三年級(jí)英語下冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠系統(tǒng)地復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，也能夠運(yùn)用相應(yīng)詞匯短語和句型來描述自己對(duì)課余活動(dòng)的感受。同時(shí)，通過本課的寫作訓(xùn)練，同學(xué)們不僅可以擁有正確的寫作思路，也可以在與他人討論的過程中實(shí)現(xiàn)思想的碰撞，從而提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，最后運(yùn)用清晰且連貫的語言來描述自己的課余活動(dòng)經(jīng)歷
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Unit2 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語下冊(cè)Unit2第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件，一共包括32張幻燈片。這份演示文稿從六個(gè)部分展開第一課時(shí)的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)首先介紹了學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后通過聽音樂的方式引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，即身體。第二部分是呈現(xiàn)部分，這一部分主要通過大家都知道的一個(gè)卡通人物圖圖來學(xué)習(xí)身體中的各個(gè)部位，包括腿、腳、腳趾、手臂等相關(guān)單詞，同時(shí)還
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Unit3 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?11M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit3第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件，一共包括41張幻燈片。本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是關(guān)于食物的，通過學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用英語來表達(dá)自己的相關(guān)需求以及描述美味的食物。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，這一部分主要通過觀看視頻的方式來引出本節(jié)課的相關(guān)主題，即美味的食物，還展示了具體的食物表達(dá)。第二部
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Unit3 第3課時(shí)Hit it big Wrap up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit3第三課時(shí)Hit it big and Wrap up的PPT課件，一共包含20張幻燈片。這節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課，主要引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練的整合運(yùn)用本單元所學(xué)的食物詞匯和句型，準(zhǔn)確的描述想描述食物的口味、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等相關(guān)信息，能夠全面提升學(xué)生的英語綜合表達(dá)能力。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要是采用聽一首有關(guān)食物的歌曲來進(jìn)行熱身
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Unit4 第3課時(shí)Hit it big Wrap up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 4第三課時(shí)Hit it big and Wrap up 的PPT課件，一共包括31張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課，這節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)第四單元所學(xué)的有關(guān)習(xí)慣的一些單詞和句型，同時(shí)在這節(jié)課上教師也可以根據(jù)學(xué)生的具體情況拓展一些更深層次的表達(dá)，發(fā)散學(xué)生的思維，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，這一部分主
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Unit4 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit4第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件，一共包括42張幻燈片。本單元的主題主要是關(guān)于愛好，會(huì)向?qū)W生展示一些有關(guān)愛好的單詞以及相關(guān)句型。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開第一課時(shí)的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要通過展示有關(guān)食物的方式引導(dǎo)學(xué)生說出自己喜歡的食物，然后再通過吃是我的習(xí)慣這句話來引出習(xí)慣這一主題。第二部分是呈現(xiàn)部分，這一部分
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Unit1 第3課時(shí)Wrap-up time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：54M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)譯林第一單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文句型分析、what引導(dǎo)的含代詞的疑問句特點(diǎn)、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)41頁；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行用快問快答的游戲?qū)胝n文內(nèi)容，活躍課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)PPT插畫內(nèi)容思考楊玲手里有這么多書，她需要一個(gè)書包還是一只鉛筆，通過這種二選一的簡(jiǎn)單互動(dòng)對(duì)答，幫助學(xué)生加深理解，掌