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學(xué)習(xí)議論文中的記述課件PPT模板部編版高中語文必修三
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這是一套有關(guān)學(xué)習(xí)議論文中的記述課件PPT模板部編版高中語文必修三，共計(jì)36頁。議論文又叫說理文，是作者用擺事實(shí)、講道理等方式，通過多層論據(jù)來確定觀點(diǎn)正確或錯誤的說理方式。議論文中的記敘部分是整篇文章的核心，應(yīng)該要與論點(diǎn)保持一致、辨別事例真?zhèn)?、確定記敘角度等。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生更好地完成議論文的寫作。
部編版高中語文必修二學(xué)習(xí)抒情美的發(fā)現(xiàn)課件PPT模板
大小：20M | 頁數(shù)：18頁這是一個關(guān)于《美的發(fā)現(xiàn)》的授課PPT?！睹赖陌l(fā)現(xiàn)》是部編版高中語文必修二的教學(xué)內(nèi)容之一。美在我們的生活當(dāng)中隨處可見，要擁有一雙能夠善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。通過抒情這樣的表達(dá)方式來表達(dá)表露自己的感情。學(xué)習(xí)如何運(yùn)用抒情來描繪身邊的事物，表達(dá)自己對他人的感情和感受，適當(dāng)掌握表達(dá)的相關(guān)技巧。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《美的發(fā)現(xiàn)》的相關(guān)內(nèi)容。
父母與孩子之間的愛課件PPT模板部編版高中語文必修四
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于部編版高中語文必修四中《父母與孩子之間的愛》這一課時的PPT模板，共計(jì)28頁。父母對孩子的愛一般是無條件、無目的的。本文以父母與孩子之間的愛為主題，對父愛和母愛的本質(zhì)進(jìn)行了闡述，對兩者的區(qū)別進(jìn)行了對比。PowerPoint開篇對文章的作者進(jìn)行了簡介，運(yùn)用幻燈片介紹了《愛的藝術(shù)》這一本精神分析學(xué)的理論專注。通過對演示文稿所展示內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生了解父愛和母愛的區(qū)別以及二者產(chǎn)生區(qū)別的
在馬克思墓前的講話課件PPT模板部編版高中語文必修二
大小：16M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)高中語文必修內(nèi)容之在馬克思墓前的講話的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)22頁?！对隈R克思墓前的講話》是一篇追悼詞，是作者恩格斯的偉大精品，對于馬克思先生，這世界上大多數(shù)的人都了解或聽說過他，有人認(rèn)為他是一位偉大的思想家，有人則認(rèn)為他是一個偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，還有人認(rèn)為他是一位偉大的哲學(xué)家，不管如何，他對世界的貢獻(xiàn)是不可否認(rèn)的。通過對此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生會發(fā)揮自
作為生物的社會課件PPT模板部編版高中語文必修五
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)《作為生物的社會》PPT課件，共計(jì)20頁《作為生物的社會》是由美國醫(yī)學(xué)家，生物學(xué)家劉易斯·托馬斯博士所著的科普作品，文中通過舉例探索了生物的社會組織與人類社會的相似之處，將這本振聾發(fā)聵的書，奉獻(xiàn)給迷茫、失望、然而卻是在思考的知識界。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解《作為生物的社會》獨(dú)特的分析與綜合方法。
部編版高中語文必修二學(xué)習(xí)抒情美的發(fā)現(xiàn)課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)在生活中，我們常常因?yàn)椴桓冶磉_(dá)自己的想法而導(dǎo)致我們錯失那些美好的瞬間，比如說我們經(jīng)常會羞于表達(dá)自己的思念，而錯失了彼此增進(jìn)感情的機(jī)會，學(xué)會抒情亦是促進(jìn)我們?nèi)穗H交往關(guān)系的一種方式。此幻燈片主要講述的是有關(guān)抒情寫作手法的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)高中語文寫作專題的相關(guān)內(nèi)容。
人教版高中語文蘭亭集序說課課件PPT模板高一語文必修課件
大小：18M | 頁數(shù)：44頁這是一套蘭亭集序說課高一語文必修的PPT模板，共計(jì)45頁?！短m亭集序》這篇文章是由我國著名書法家王羲之所撰寫，文章闡述了了蘭亭的景色和王羲之等人一同集會的樂趣，并表達(dá)了作者對生死無常的感嘆。作者的心情時而快樂時而悲傷，這篇文章也隨著他的心情從激蕩變?yōu)槠届o，文風(fēng)跌宕起伏。全文由三段組成。序言清晰、簡潔、深刻，表現(xiàn)了王羲之的散文風(fēng)格。
七年級上細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物植物體的結(jié)構(gòu)層次PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進(jìn)行人教版初中七年級上冊第二章課文內(nèi)容《植物體的結(jié)構(gòu)層次》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括上節(jié)課知識點(diǎn)回顧、植物的結(jié)構(gòu)組成、綠色植物的六大器官等，共計(jì)31頁；植物的結(jié)構(gòu)層次與動物的不同，缺少系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，即植物的最高層次是器官，本套PPT不僅講解了植物的結(jié)構(gòu)層次，還將植物與動物對比教學(xué)，方便學(xué)生理解課文內(nèi)容；
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第二章地表形態(tài)的塑造復(fù)習(xí)課件高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一地表形態(tài)的塑造復(fù)習(xí)課的PPT課件，一共包括43張幻燈片。這套PPT從四個部分展開地表形態(tài)的塑造復(fù)習(xí)課程。課程開始之前有一張思維導(dǎo)圖，呈現(xiàn)了地表形態(tài)的體系構(gòu)建，幫助學(xué)生整理思路。第一部分為塑造地表形態(tài)的力量，分別介紹了內(nèi)力作用與地貌和外力作用與地貌的相關(guān)影響與聯(lián)系，同時還對巖石圈物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。第二部分為構(gòu)造地貌的形成，對褶皺構(gòu)造與地貌、斷層構(gòu)造與地貌、板塊
- 含教案
第三單元大氣的運(yùn)動單元復(fù)習(xí)課件高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一大氣的運(yùn)動單元復(fù)習(xí)課的PPT課件，一共包括26張幻燈片。這套PPT從四個部分展開大氣的運(yùn)動單元復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)課程開始運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方式，將本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)羅列在PPT上，幫助學(xué)生整理復(fù)習(xí)思路。第一部分為單元重點(diǎn)，第一小節(jié)為大氣的基本運(yùn)動，運(yùn)用圖文結(jié)合的方式，生動形象的將大氣運(yùn)動展現(xiàn)出來。第二小節(jié)為大氣運(yùn)動，分為兩種情形，一是地表均勻，地球自轉(zhuǎn)不公轉(zhuǎn)；二是地表不均勻
地球一小時熄燈一小時PPT
大小：42M | 頁數(shù)：22頁這是一個關(guān)于《地球一小時熄燈一小時》的PPT。地球一小時熄燈一小時的活動，最早從澳大利亞悉尼發(fā)起，呼吁在每年3月的最后一個星期六的八點(diǎn)半至九點(diǎn)半期間，所有的住戶、商戶、工廠等地熄燈一小時。從而能夠提醒大家節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少資源的浪費(fèi)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于地球一小時熄燈一小時的相關(guān)內(nèi)容。
幼兒園教學(xué)課件社會教育《我們的地球》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：12頁這是一套“幼兒園教學(xué)課件社會教育《我們的地球》課件”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有11張幻燈片，整個演示文稿共分為四個部分。第一部分模板講述了我們生活的地球是如何的，第二部分和第四部分展示了地球的生態(tài)環(huán)境，包括沙漠、草原、森林、火山、大海、冰川以及雪山的相關(guān)圖片、主要特點(diǎn)與意義價值，這些都是我們地球上常見的生態(tài)環(huán)境。
- 含教案
1.4.2 充要條件高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于充要條件的PPT課件，使用PowerPoint制作。充要條件在數(shù)學(xué)中扮演著至關(guān)重要的角色。當(dāng)一個條件A能夠確保某個結(jié)論B成立，同時結(jié)論B的成立又必然意味著條件A的存在時，我們稱A是B的充要條件。這意味著A與B之間存在著一種緊密且唯一的邏輯關(guān)系。充要條件的理解和應(yīng)用，能夠讓我們更準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)中的邏輯關(guān)系，從而更深入地理解和解決數(shù)學(xué)問題。同時，它也是我們進(jìn)行數(shù)學(xué)推理和證明的重要工具。
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緒言高一化學(xué)人教必修第一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：40頁這是一套與高一化學(xué)人教必修第1冊有關(guān)的PPT，總共40頁。通過為學(xué)生呈現(xiàn)與本堂課有關(guān)的多媒體資源，讓學(xué)生感受到豐富多彩的化學(xué)元素和化學(xué)成就，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和興趣。同時，在課堂中要注重學(xué)生的參與度和討論度，使他們的自主學(xué)習(xí)能力能夠得到培養(yǎng)，而在介紹學(xué)習(xí)高中化學(xué)的方法時，教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生的具體情況，來給予正確的建議和指導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)。
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷》PPT課件
大?。?69.56KB | 頁數(shù)：15頁這是一套“教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動—人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷史》”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對新課進(jìn)行了導(dǎo)入；第二部分模板對地球的認(rèn)識和運(yùn)動進(jìn)行了探究解釋，講述了托勒密的“地心說”及其主要觀點(diǎn)；第三部分講述了哥白尼的“日心說”及其主要觀點(diǎn)；第四部分對“地心說”和“日心說”進(jìn)行了對比，列出其論據(jù)并進(jìn)行探究，而后留下問題讓學(xué)生進(jìn)行探討。
地球內(nèi)部運(yùn)動引起的地形變化PPT課件模板教科版五年級科學(xué)上冊
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一篇關(guān)于介紹地球內(nèi)部運(yùn)動引起的地形變化PPT課件模板教科版五年級科學(xué)上冊的PPT，共計(jì)32頁。地球內(nèi)部的運(yùn)動很容易引起很多的天災(zāi)，比如我們的火山爆發(fā)，就是板塊運(yùn)動導(dǎo)致的，地震更加是板塊的移動導(dǎo)致大地震，一般是地球內(nèi)部各個板塊的邊緣產(chǎn)生移動，就會導(dǎo)致大地震或者火山爆發(fā)。所以我們更應(yīng)該愛護(hù)地球，珍惜我們賴以生存的家園。
《地球的呼喊》
大?。?M | 頁數(shù)：6頁適用于教育PPT,勵志PPT,哲理PPT,心得筆記PPT,公益環(huán)保PPT
想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu)課件PPT模板部編版高中語文必修二
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版高中語文必修二中想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu)這一課時的PPT模板，共計(jì)35頁。本堂課為寫作課，通過本堂課的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生了解想象的作用以及想象在文學(xué)作品中的運(yùn)用，在自己的寫作中對想象進(jìn)行運(yùn)用。PowerPoint開篇對什么是想象進(jìn)行了說明，運(yùn)用幻燈片介紹了想象在文學(xué)作品中的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)演示文稿所展示的內(nèi)容，學(xué)生能夠在寫作過程中發(fā)揮自己的想象和聯(lián)想，在想象的世界里學(xué)會虛構(gòu)，把作文寫得更加
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-證明地球在自轉(zhuǎn)》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：24頁這是一個關(guān)于《地球的運(yùn)動－誰先迎來黎明》的PPT?！兜厍虻倪\(yùn)動－證明地球在自轉(zhuǎn)》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過擺的方向的實(shí)驗(yàn)證實(shí)地球在自轉(zhuǎn)，思考普科擺是一種怎樣特殊的擺，人們?yōu)槭裁匆@樣設(shè)計(jì)？普科擺擺動之后出現(xiàn)了什么樣的現(xiàn)象？能夠說明什么問題？通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動－證明地球在自轉(zhuǎn)》的相關(guān)內(nèi)容。
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3.1波的形成高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：116M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于波的形成的PPT課件，使用PowerPoint制作。波的形成是振動狀態(tài)的傳播過程。它需要兩個基本條件：波源和介質(zhì)。波源產(chǎn)生振動，介質(zhì)則使振動得以傳播。在介質(zhì)中，一個質(zhì)點(diǎn)的振動會帶動相鄰質(zhì)點(diǎn)的振動，這種振動形式依次傳遞下去，就形成了波。波傳播的是振動形式和能量，而介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移，只是在各自的平衡位置附近振動。波有多種形式，包括機(jī)械波和電磁波等。