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兒童周歲宴相冊PPT

  • 部編版七年級生物上冊生物與環(huán)境的關系課件PPT

    部編版七年級生物上冊生物與環(huán)境的關系課件PPT

    大?。?5M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套部編版七年級生物上冊生物與環(huán)境的關系的PPT模板,共計43頁。近年來,隨著經(jīng)濟增長的加快,人們對生活質(zhì)量的要求越來越高,環(huán)境問題也越來越受到重視。然而,由于工業(yè)的廣泛發(fā)展,大量污染物的產(chǎn)生和排放、資源的過度消耗、耕地的減少、土地退化、土壤侵蝕和荒漠化、全球氣候退化、地球臭氧層的破壞和生物多樣性的急劇減少已成為全球環(huán)境問題。它威脅著人類的生存和可持續(xù)發(fā)展。因此,環(huán)境保護迫在眉睫。通過討論環(huán)

  • 部編版八年級生物上冊認識生物的多樣性課件PPT

    部編版八年級生物上冊認識生物的多樣性課件PPT

    大?。?5M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套講解認識生物的多樣性的PPT模板,選自部編版八年級生物上冊教材,共計22頁。PPT模板針對于八年級生物課程第七單元第一個專題認識生物的多樣性,這一章節(jié)設置了三重學習目標:一是列舉生物多樣性的三個層次,并論述它們之間的關系;二是說出我國生物多樣性的豐富性和獨特性的特點;三是說明保護生物多樣性的重要意義。

  • 部編版八年級生物下冊選擇健康的生活方式課件PPT

    部編版八年級生物下冊選擇健康的生活方式課件PPT

    大?。?2M  |  頁數(shù):25頁

    這是一個關于部編版八年級下冊生物課程中選擇健康的生活方式的PPT課件。通過這個ppt的講解,我們將共同了解關于自身健康的相關知識。生活方式是指人們在日常生活中遵循的各種行為習慣,比如飲食習慣、起居習慣、日常生活安排、娛樂方式和參與社會活動等行為,只有遵循堅持良好和健康的生活方式,才能避免身體的亞健康狀態(tài),減少身體患病的風險。

  • 人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上PPT課件

    人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上PPT課件

    大?。?2M  |  頁數(shù):30頁

    這是一個關于《人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上》的PPT。魚游到了紙上是一篇非常重要的文章,內(nèi)容生動具體,學習文章的描寫技巧,描繪了聾啞青年做事勤奮,專注認真的品質(zhì),提醒同學們在生活當中也要努力學習,專注于一件事上,才能夠取得成功。通過這個ppt,我們將共同了解關于人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上的相關內(nèi)容。

  • 部編版七年級生物上冊細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞課件PPT

    部編版七年級生物上冊細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套部編版七年級生物上冊《細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞》的PPT模板,共計20頁。生物學與人類生活的許多方面密切相關,歷來是農(nóng)業(yè)和醫(yī)學的基礎,涉及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)藥、制藥、衛(wèi)生等領域。隨著生物學理論和方法的不斷發(fā)展,其應用范圍不斷擴大。生物影響已從上述傳統(tǒng)領域擴展到食品、化工、環(huán)境、能源和冶金行業(yè)。如果考慮仿生學方面,還會設計到電子和信息技術的發(fā)展。

  • 部編版八年級生物下冊兩棲動物的生殖和發(fā)育課件PPT

    部編版八年級生物下冊兩棲動物的生殖和發(fā)育課件PPT

    大小:38M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套“部編版八年級生物下冊兩棲動物的生殖和發(fā)育課件”PPT模板,該模板首先利用知識點進行復習導入,復習完全變態(tài)和不完全變態(tài)的相關內(nèi)容,為后續(xù)學習做好鋪墊,并展示出常見的兩棲動物。第一部分模板對于蛙的生殖進行了講解,科普了蛙的鳴叫;第二部分講解了蛙的發(fā)育過程,通過小組合作展示了早期蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)上的不同點;第三部分模板展示了兩棲動物生殖發(fā)育與環(huán)境條件,并對此進行討論分析。

  • 部編版八年級生物下冊昆蟲的生殖和發(fā)育課件PPT

    部編版八年級生物下冊昆蟲的生殖和發(fā)育課件PPT

    大?。?0M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套“部編版八年級生物下冊昆蟲的生殖和發(fā)育課件”PPT模板,模板首先以提問法進行情境導入,利用腦筋急轉(zhuǎn)彎導入昆蟲的生殖和發(fā)育。第一部分模板分析了家蠶的生殖和發(fā)育,介紹了家蠶和人類的關系,模板展示了家蠶生殖發(fā)育過程中六個階段的形態(tài)圖,并對比展示出家蠶幼蟲、成蟲和蛹三個階段時的形態(tài)特點和生活習性,而后對家蠶進行討論,并拓展延伸變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育;第二部分模板講解了其他昆蟲的生殖發(fā)育,展示了蝗

  • 部編版七年級生物上冊光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件PPT

    部編版七年級生物上冊光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件PPT

    大小:8M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關于介紹部編版七年級生物上冊光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣的PPT課件,共計21張。生物是一門研究人類和自然界起源和發(fā)展的學生,對生物學科的深入學習,可以幫助我們打破唯心主義觀點的束縛,用科學證明,這個世界沒有鬼神,沒有神秘力量,我命由我不由天?;谶@樣的觀點能讓我們在探索世界這條崎嶇的路上,不畏風雨,堅信一定會成功。

  • 人教版小學一年級語文上冊漢語拼音ao、ou、iu課件PPT

    人教版小學一年級語文上冊漢語拼音ao、ou、iu課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套“人教版小學一年級語文上冊漢語拼音’ao、ou、iu’課件”PPT模板,該模板共分為兩個部分。第一部分模板引導學生看圖說故事,從圖片著手,講解拼音,并通過諧音口訣進行記憶,而后對于“iu”和“ui”進行了辨別和區(qū)分,展示其正確書寫位置,引導學生多讀;第二部分模板對于這三個新拼音進行拓展延伸,并對其進行鞏固練習。

  • 部編版七年級生物下冊食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件PPT

    部編版七年級生物下冊食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件PPT

    大小:43M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套講解生物教材中食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的PPT模板,選自部編版七年級生物下冊教材,共計42頁。PPT的內(nèi)容主要選自部編版七年級生物下冊教材中的第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)。學習目標有三個層面,一是要說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),二是要了解主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用和營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源,三是了解無機鹽和維生素的來源以及缺乏的表現(xiàn)癥狀。

  • 教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件

    大小:2M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關于科教版四年級科學上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板,共計16頁?!堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動,接著從土電話的實驗中總結(jié)了聲音的傳播形式,從而總結(jié)出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的實驗操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。

  • 教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-保護我們的聽力》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-保護我們的聽力》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套“教科版四年級科學上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導入,吸引學生的注意力,調(diào)動學生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導學生小組討論,代表發(fā)言進行總結(jié);第四部分模板進行了課堂練習以及課后練習。

  • 教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聽聽聲音》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聽聽聲音》PPT課件

    大小:3M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板,共計16頁?!堵犅犅曇簟肥菍W生接觸第三單元聲音的第一課,本節(jié)課的目的是使學生初步感知聲音的存在,激發(fā)學生進一步探究聲音的奧秘的興趣,同時讓學生具備一定的辨別聲音的能力。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學生感受大自然的不同聲音,養(yǎng)成細致觀察、積極分享的良好習慣。

  • 教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件

    大小:2M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對之前的實驗進行了總結(jié),引出本節(jié)課所學的《液體之間的溶解現(xiàn)象》;第二部分模板進行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實驗,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實驗,最后進行對比,得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板對所學知識進行了總結(jié)。

  • 教科版四年級科學下冊第三單元一天的食物PPT課件

    教科版四年級科學下冊第三單元一天的食物PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套“教科版四年級科學下冊第三單元一天的食物課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入,引出本節(jié)課所要學的“一天的食物”內(nèi)容;第二部分模板對一天中所吃的食物進行了記錄,并簡述了早餐、午餐和晚餐的不同意義,引導學生小組合作記錄一天中的食物,并引導學生給食物進行分類,小組討論可以以什么進行分類,整理出食物分類的方式;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板進行了課堂總結(jié)。

  • 科版四年級科學下冊第三單元減慢食物變質(zhì)的速度PPT課件

    科版四年級科學下冊第三單元減慢食物變質(zhì)的速度PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套“教科版四年級科學下冊第三單元減慢食物變質(zhì)的速度課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板創(chuàng)設情境,進行了新課導入;第二部分模板引導學生觀察變質(zhì)的食物,先觀察新鮮的魚干和干面條,而后觀察開始腐敗的魚和已經(jīng)發(fā)搜的面條,展示儲存食物的各種方法;第三部分模板引導學生通過小組合作觀察比較魚和面條的狀態(tài),總結(jié)變質(zhì)食物的特點,并講述了食物變質(zhì)的原因和儲存食物的方法;第四部分模板進行了課堂練

  • 教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板,共計16頁。《聲音是怎么產(chǎn)生的》通過開展相關實驗活動,進而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動,即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的合作交流能力,同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細致、認真的習慣和態(tài)度。

  • 教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入;第二部分模板對聲音的變化進行探究,通過敲小鼓來進了聲音的強弱實驗,得出音量的強弱與振動的幅度有關系,而后又通過拔鋼尺來進行物體的振動幅度實驗;第三部分模板引導學生自己總結(jié)所學知識;第四部分模板進行了課堂練習。

  • 教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套“教科版四年級科學上冊《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事,引出本節(jié)課所要學習的《水能溶解一些物質(zhì)》;第二部分模板進行了食鹽在水中溶解的實驗,并進行了沙子在水中狀態(tài)的實驗,比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài),又進行了面粉在水中的狀態(tài)實驗,通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板對課堂知識進行了總

  • 教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了情境導入,引入新課《溶解-溶解的快與慢》;第二部分模板通過兩個小實驗來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個溶解得快,根據(jù)兩個實驗對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關,之后又對加快水果糖溶解進行實驗研究;第三部分模板對于課堂內(nèi)容進行了練習;第四部分則是對于課堂的總結(jié)。

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