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小學(xué)停課不停學(xué)ppt
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這套小學(xué)停課不停學(xué)ppt采用了手繪黑板風(fēng)設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT模板封面上，展示著一塊小黑板，上面寫(xiě)著“停課不停學(xué)，開(kāi)學(xué)不返校”。由于疫情的原因，現(xiàn)在的學(xué)生們都在家中接收網(wǎng)絡(luò)在線教育。但我們依然要嚴(yán)格要求自己，做到按時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè)，不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)體育鍛煉，加強(qiáng)自我管理。
停課不停學(xué)宣傳PPT
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)疫情還沒(méi)有結(jié)束，所以，現(xiàn)在仍然還不能開(kāi)學(xué)。這套停課不停學(xué)宣傳PPT針對(duì)這種情況，全方位的做出如下調(diào)整：1、安排好線上學(xué)習(xí)；2、如何提高線上學(xué)習(xí)效率；3、學(xué)習(xí)網(wǎng)課注意事項(xiàng)；4、積極開(kāi)展網(wǎng)課互動(dòng)學(xué)習(xí)。共4個(gè)部分組成。
- 含講稿
停課不停學(xué)班會(huì)PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這套停課不停學(xué)班會(huì)PPT課件采用了卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT模板封面上，一位學(xué)生正在電腦前認(rèn)真的聽(tīng)老師直播講課。心無(wú)旁鷺，一絲不茍。PPT模板主要為我們介紹了：1、在線教育具體要求；2、在線教育注意事項(xiàng)；3、如何合理安排在線學(xué)習(xí)。共三個(gè)部分組成。
停課不停學(xué)在線教學(xué)ppt模板
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這套停課不停學(xué)在線教學(xué)ppt模板采用了小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格。由于疫情的原因，各個(gè)學(xué)校暫時(shí)還不能開(kāi)學(xué)，同學(xué)們只能在家接受網(wǎng)絡(luò)在線教育。我知道同學(xué)們都很難過(guò)（開(kāi)心），但我們?cè)诩抑袑W(xué)習(xí)依然要嚴(yán)格要求自己，不早退，不曠課，不逃學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課時(shí)積極與老師、同學(xué)互動(dòng)。
抗擊疫情停課不停學(xué)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹抗擊疫情停課不停學(xué)PPT模板的PPT，共計(jì)23頁(yè)?，F(xiàn)在疫情反復(fù)爆發(fā)，疫情當(dāng)下，只有我們舉國(guó)上下，全民抗疫，一起攜手才能抵御病毒侵害。為了控制新冠疫情的傳播，大部分學(xué)校都開(kāi)啟了停課不停學(xué)的網(wǎng)課模式，這樣既能減少疫情傳播，控制人員流動(dòng)，也不耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度。但是居家學(xué)習(xí)的很多問(wèn)題也逐漸涌現(xiàn)出來(lái)，面對(duì)電腦或者手機(jī)無(wú)法專心致志，容易分心等。
停課不停學(xué)如何在疫情下學(xué)習(xí)PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這套停課不停學(xué)如何在疫情下學(xué)習(xí)PPT課件模板將生動(dòng)、形象的卡通人物，展現(xiàn)在孩子眼前。內(nèi)容包含3個(gè)部分：1、做好疫情教育、關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)；2、如何提高線上學(xué)習(xí)專注力的方法；3、做好這些事，比線上學(xué)習(xí)更重要；共3個(gè)部分組成。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓孩子懂得專注力，在線學(xué)習(xí)方法，非常適合線上家庭教育。
- 含講稿
停課不停學(xué)線上教學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)疫情當(dāng)下，該如何讓孩子保持學(xué)習(xí)的積極性，也要讓孩子知道除了學(xué)習(xí)的重要性，生活中有些事與學(xué)習(xí)同等重要，或是比學(xué)習(xí)更重要，比如健康的身體，做好疫情教育，關(guān)注人類生存，這套停課不停學(xué)線上教學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PPT模板不僅講述了如何提高線上學(xué)習(xí)專注力的方法，也包含了疫情下的健康教育。
籃球運(yùn)球急停急起ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于籃球運(yùn)球急停急起的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。這是按照普通高中新課標(biāo)要求，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為中心開(kāi)展的一節(jié)高中體育籃球課。在籃球教學(xué)中，教師以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和籃球技能。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的指導(dǎo)思想，對(duì)教材進(jìn)行了分析，運(yùn)用幻燈片講解了本堂課的學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程。通過(guò)演示文稿所
我的奔跑青春永不停息電子相冊(cè)PPT模板
大小：55M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)我的奔跑青春永不停息電子相冊(cè)PPT模板采用了蒙太奇的手法來(lái)紀(jì)念回憶美好的青春紀(jì)念冊(cè)，每個(gè)人的青春都有一種淡淡憂傷的回憶，畢竟青春的美好已經(jīng)一去不復(fù)返，適用于畢業(yè)相冊(cè)回憶PPT
雙十二來(lái)了狂歡不要停商業(yè)營(yíng)銷策劃PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)不要停，不要停，不要停，快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)下單不要停，不要停，雙十二最后的狂歡，最后的買買買，不要停！
- 含講稿
醫(yī)院停車場(chǎng)一體化運(yùn)營(yíng)管理方案動(dòng)態(tài)PPT含講稿
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于醫(yī)院停車一體化運(yùn)營(yíng)管理方案的動(dòng)態(tài)PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。醫(yī)院停車一體化運(yùn)營(yíng)管理方案的提出是基于醫(yī)院停車需求較大，但是停車卻是個(gè)難題。由于車位少，車位分散以及車位利用率低，導(dǎo)致醫(yī)院出現(xiàn)停車難的問(wèn)題。Powerpoint的開(kāi)篇介紹了醫(yī)院停車一體化運(yùn)營(yíng)管理方案的項(xiàng)目背景以及建設(shè)目標(biāo)。對(duì)項(xiàng)目的背景以及概述進(jìn)行了說(shuō)明，分析了需求，分享了整體方案的思路以及建設(shè)目標(biāo)。第二個(gè)部分通過(guò)演示文稿對(duì)于一體
簡(jiǎn)單代碼實(shí)現(xiàn)膠片滾動(dòng)－暫停效果
大小：501.00KB | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)簡(jiǎn)單代碼實(shí)現(xiàn)膠片滾動(dòng)－暫停效果PPT動(dòng)畫(huà)免費(fèi)下載是由LFPPT網(wǎng)（www.17025calibrations.com）會(huì)員大鬧天竺上傳推薦的PPT動(dòng)畫(huà)模板源代碼是相對(duì)目標(biāo)代碼和可執(zhí)行代碼而言的。 源代碼就是用匯編語(yǔ)言和高級(jí)語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)的地代碼。目標(biāo)代碼是指源代碼經(jīng)過(guò)編譯程序產(chǎn)生的能被cpu直接識(shí)別二進(jìn)制代碼?？蓤?zhí)行代碼就是將目標(biāo)代碼連接后形成的可執(zhí)行文件，當(dāng)然也是二進(jìn)制的。在現(xiàn)代程序語(yǔ)言中，源代碼可以是以書(shū)籍或者磁帶的形
輸送血液的泵心臟說(shuō)課PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套簡(jiǎn)輸送血液的泵心臟說(shuō)課PPT，采用了插圖設(shè)計(jì)風(fēng)格，共25頁(yè)。PPT以漸變的多色弧形線條和淡藍(lán)色為背景色，一個(gè)聯(lián)動(dòng)著身體各部位血管的心臟剖面圖，紅色正體字突出主題：輸送血液的泵—心臟。PPT正文主要講解以下幾方面的內(nèi)容：1.什么是心臟；2.心臟是由哪些部分組成；3.心臟有哪些工作原理；4.血液循環(huán)有哪些途徑；共四個(gè)部分組成，適用于PPT課件模板。
慢性腎臟病PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于慢性腎病的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含24張幻燈片。如今許多疾病都變得越來(lái)越年輕化，最主要的原因是現(xiàn)在人們的生活壓力增大和生活方式不規(guī)律兩個(gè)方面，特別是慢性疾病患者的數(shù)量增加表現(xiàn)的更加顯著。而當(dāng)我們面對(duì)一些慢性疾病時(shí)，很多人往往會(huì)對(duì)其進(jìn)行忽視。事實(shí)上，如果我們不采取積極的治療措施來(lái)控制或者治療慢性疾病的話，它會(huì)影響我們身體各個(gè)方面的機(jī)能。
新冠病毒心理干預(yù)ppt
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這套新冠病毒心理干預(yù)ppt模板以新冠肺炎為背景，在全國(guó)疫情的籠罩下，一些人群在心理上產(chǎn)生壓力和焦慮。如：盼望開(kāi)學(xué)的學(xué)生、身體欠佳的老人、急迫返崗工作人員等群體。針對(duì)這些人群我們需要給予不同的心理治療。對(duì)待老年人，建議少出門，保持良好的心態(tài)，在家適當(dāng)運(yùn)動(dòng)；對(duì)待莘莘學(xué)子，建議保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)網(wǎng)課，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)；對(duì)待返崗工作人員，建議工作中做好個(gè)人防護(hù)，少聚眾，勤洗手，勤通風(fēng)，避免
冠心病的中醫(yī)藥防治PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套有關(guān)冠心病的中醫(yī)藥防治的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含37張幻燈片。隨著社會(huì)高速發(fā)展，冠心病的病也逐年增高，特別是老年人患這種疾病的幾率更大，冠心病會(huì)對(duì)人身體造成極大的傷害，因此在日常生活中，應(yīng)該要注意各方面問(wèn)題才能夠預(yù)防冠心病。常見(jiàn)的幾個(gè)原因有吸煙，原本患有高血壓、高血糖和高血脂的人群，最后就是緊繃的工作方式都是導(dǎo)致勞累 和壓力大，都有可能得冠心病。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模
世界腎臟日PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套介紹世界腎病日的ppt模板，共計(jì)37頁(yè)。腎病是危害人類生存健康的一項(xiàng)重大疾病。根據(jù)國(guó)際腎病學(xué)會(huì)公布的統(tǒng)計(jì)發(fā)布的數(shù)字顯示，截至2009年，全球有5億多人的腎臟都存在著不同程度的疾病，而每年因慢性腎病而引發(fā)其他疾病導(dǎo)致死亡的人數(shù)達(dá)到數(shù)百萬(wàn)，并且數(shù)字在逐年增加。因此，關(guān)注腎功能方面疾病是增進(jìn)人類生命福祉的一項(xiàng)重要措施。
防疫情也要防心理病PPT課件模板
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《防疫情也要防心理病》的PPT。在疫情防控的過(guò)程當(dāng)中，也會(huì)出現(xiàn)或多或少的負(fù)面心理應(yīng)激反應(yīng)，包括焦慮、抑郁、恐懼、憤怒等等情緒。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)如何在生活當(dāng)中調(diào)節(jié)自己的應(yīng)激反應(yīng)，正視自己的情緒。每一個(gè)人都會(huì)有情緒，喜怒哀樂(lè)是我們心情的一種表現(xiàn)，我們可以通過(guò)深呼吸、心理暗示、肢體放松、轉(zhuǎn)移注意力、向他人傾訴、參加體育活動(dòng)等等方式來(lái)調(diào)節(jié)自己的應(yīng)激反應(yīng)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于防疫情也
新型冠狀病毒心理防護(hù)手冊(cè)PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這套新型冠狀病毒心理防護(hù)手冊(cè)PPT以抗擊疫情為主題。PPT模板用采用了小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格。在疫情還沒(méi)有完全結(jié)束之前，我們都必須時(shí)刻保持自我防護(hù)意識(shí)，不能有絲毫的松懈。由于現(xiàn)在還不能正常開(kāi)學(xué)。因此，有部分學(xué)生開(kāi)始感到焦慮、恐慌、煩躁、情緒波動(dòng)大。為此，我們要做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)和心理疏通。
急性心肌梗死護(hù)理查房PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套急性心肌梗死護(hù)理查房的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和科技技術(shù)的發(fā)展，護(hù)理的內(nèi)涵不斷拓展。狹義護(hù)理是指護(hù)士為照顧老年人、青年人、患者和殘疾人，維護(hù)患者身心健康，滿足人類老年、疾病和死亡的護(hù)理需要而開(kāi)展的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)工作。一般來(lái)說(shuō)，護(hù)理是指為人類健康服務(wù)的專業(yè)醫(yī)學(xué)。護(hù)理專業(yè)在尊重需求和人權(quán)的基礎(chǔ)上，改善、維持或恢復(fù)人們的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力，以預(yù)防疾病和增進(jìn)健康。