-
- 含教案
《續(xù)寫故事》統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《續(xù)寫故事》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括續(xù)寫故事的要求、續(xù)寫的定義概述、范文分析鑒賞等，共計32頁；續(xù)寫故事是對學(xué)生邏輯能力和寫作能力的綜合考察，學(xué)生既要根據(jù)前文合理推測接下來的發(fā)展走向，又要寫作技巧熟練，表達(dá)流暢，要求高也意味著能更好的鍛煉學(xué)生的綜合能力，本課堂分享了續(xù)寫故事的方法技巧；
- 含教案
《金色的草地》統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?27M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊第五單元課文《金色的草地》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文作者簡介、文章結(jié)構(gòu)劃分、作者情感分析等，共計32頁；《金色的草地》是蘇聯(lián)作家普里什文創(chuàng)作的文學(xué)作品，描繪了作者幼時與哥哥一起在草地上玩耍的場景，體現(xiàn)了作者對這篇草地季節(jié)性變化的新奇與喜愛之情，富有童真趣味；
- 含教案
《比尾巴》統(tǒng)編語文一年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?24M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第八單元課文《比尾巴》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、課文段落劃分等，共計45頁；自然界許多動物都有著極具特色的尾巴，例如小狗、小貓、壁虎、鱷魚等，這些動物的尾巴各有不同的作用，壁虎的尾巴可以斷尾求生，小貓的尾巴可以幫助其維持身體平衡，了解動物尾巴也幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自然界的生物；
- 含教案
《搭船的鳥》統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊第五單元課文《搭船的鳥》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、作者簡介、學(xué)會如何觀察事物等，共計39頁；《搭船的鳥》是一只巧合落在船上的翠鳥為主角，將自然界生物的自然現(xiàn)象有趣的比喻成搭船，賦予翠鳥靈性，也讓文章蘊(yùn)含著童真和對自然的熱愛，本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然界的翠鳥，了解其外形特征；
- 含教案
《大自然的聲音》統(tǒng)編語文三年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?35M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《大自然的聲音》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、大自然聲音的特點(diǎn)等，共計42頁；大自然中有著許許多多美妙的聲音，如同一場盛大的演奏會，將小鳥鳴叫、風(fēng)吹落葉、泉水激蕩的聲音融合起來，共同譜寫出大自然的和諧曲，本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然，感受大自然的聲音之美；
- 含教案
《小小的船》統(tǒng)編語文一年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?12M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《小小的船》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章內(nèi)容賞析、作者情感分析等，共計44頁；《小小的船》是著名作家葉圣陶創(chuàng)作的優(yōu)美兒童詩，作者站在孩子的視角，將彎彎的月亮比喻成小船，并借此展開有趣的想象，能夠引發(fā)讀者的無限遐想，提升學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力；
- 含教案
《影子》統(tǒng)編語文一年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?50M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《影子》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主旨?xì)w納、影子生成的原因、影子的特點(diǎn)等，共計50頁；影子是一個神奇的伙伴，當(dāng)太陽出現(xiàn)時，影子總是緊緊跟隨我們運(yùn)動，如影隨形，但是當(dāng)我們走入陰影處或者沒有光照時，影子就消失不見，本課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)影子的世界，解讀影子的奧秘，拓展視野；
- 含教案
《雨點(diǎn)兒》統(tǒng)編語文一年級上冊第八單元PPT課件含教案
大小：168M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第八單元課文《雨點(diǎn)兒》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、角色對話分析、雨點(diǎn)的形成等，共計48頁；下雨是自然界中常見的天氣現(xiàn)象，降下的雨水是水循環(huán)的重要環(huán)節(jié)，適當(dāng)?shù)挠晁湓诘孛婵梢宰虧櫷恋亍⒋龠M(jìn)植物生長、為動物提供水資源，對生物圈有著重要影響，本課文讓我們模擬雨點(diǎn)，探尋雨水的“旅程”和作用；
- 含教案
語文統(tǒng)編三年級上冊《那一定會很好》PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊課文《那一定會很好》PPT學(xué)習(xí)課件模板，共計使用了15張幻燈片。我們每一個孩子的童年都離不開童話故事，而童話故事不僅能夠提高孩子們的想象力，也能夠使他們更加的了解這個世界的奧秘。而今天這節(jié)課，我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的課文是《那一定會很好》，這篇課文主要包括了兩個部分，分別為《不懂就要問》以及《聽聽秋的聲音》。
- 含教案
父親樹林和鳥語文統(tǒng)編三年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版三年級上冊課文《父親樹林和鳥》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主旨分析、文章情節(jié)概述、文章情感表達(dá)等，共計22頁；《父親樹林和鳥》講述了“我”與父親一同進(jìn)入森林后，與父親的一些對白，以及父親對大自然深切的熱愛，這些濃厚的情感藏在父親的行動與語言中，他父親對大自然的感情也影響了“我”；
- 含教案
單元復(fù)習(xí) 《漢字探秘島》統(tǒng)編語文一年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?23M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第七單元主題為“漢字探秘島”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元課文內(nèi)容鑒賞、單元字詞知識復(fù)習(xí)和運(yùn)用等，共計44頁；本課堂為單元復(fù)習(xí)設(shè)計了漢字知識冒險闖關(guān)的情景，寓教于樂，讓學(xué)生在游戲中掌握課文生字詞，積累知識，結(jié)合豐富多彩契合主題的插圖和PPT背景，可以讓學(xué)生更加身臨其境的進(jìn)行“漢字探險”學(xué)習(xí)；
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級統(tǒng)編版上冊第五單元主題為“小記者技能挑戰(zhàn)賽“的單元復(fù)習(xí)PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括情景模擬結(jié)合游戲復(fù)習(xí)知識、詞語聽寫考察、優(yōu)美句子賞析等，共計21頁；第五單元的課文與觀察大自然有關(guān)，本課堂讓學(xué)生模擬小記者的身份，在探秘過程中完成課文字詞句復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對大自然的興趣，養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍環(huán)境的好習(xí)慣，并學(xué)會制作觀察日志；
- 含教案
單元解讀統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第五單元主題為“記錄繽紛世界，爭當(dāng)最美小記者”的單元設(shè)計介紹的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括校園記者的職責(zé)、優(yōu)秀小記者的能力要求、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)等，共計11頁；在語文課堂的單元課文學(xué)習(xí)過程中，為了增加課堂趣味性和制造貫穿單元主題的“線索”，可以特意設(shè)計適合單元課文主旨的情境，例如模擬小記者、探險家等，讓學(xué)生扮演角色參與課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
- 含教案
演藝童話故事語文統(tǒng)編三年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊“演藝童話故事”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括演繹童話故事的要求、童話故事演繹的評比比賽、童話故事演繹片段選取等，共計11頁；演繹童話故事不僅可以提升課堂的趣味性，也可以增加學(xué)生對故事的了解和認(rèn)識，讓學(xué)生提升對童話故事的學(xué)習(xí)興趣，并鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、口語表達(dá)等綜合能力，讓學(xué)生受益匪淺；
- 含教案
美麗的小興安嶺語文統(tǒng)編三年級上冊PPT課件含教案
大?。?23M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《美麗的小興安嶺》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括《美麗的小興安嶺》的文章主旨?xì)w納、小興安嶺的地理位置、文章基礎(chǔ)知識教學(xué)等，共計33頁；小興安嶺位于中國東北地區(qū)，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，有著豐富的林木資源，是我國重要的林業(yè)基地，這里有著北方森林得典型地貌特征，本套PPT針對《美麗的小興安嶺》文章進(jìn)行教學(xué)；
- 含講稿
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第二單元PPT課件含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級上冊統(tǒng)編版第二單元課文單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元知識過關(guān)訓(xùn)練、易錯字辨析、句子寫作技巧教學(xué)等，共計47頁；本單元的四篇課文教學(xué)旨在循序漸進(jìn)的提高學(xué)生的閱讀速度和能力，讓學(xué)生掌握帶著問題和抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞讀書的方法，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)寫作技巧，積累字詞，并結(jié)合習(xí)題考察學(xué)生對課文知識的熟悉程度；
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第四單元PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：61頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級上冊第四單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元知識鞏固、單元課文主旨?xì)w納總結(jié)等，共計60頁；《示兒》是陸游去世前留給兒子的囑托，流露出對南宋收復(fù)失地的渴望和期盼，但又夾雜著悲痛與與憤慨，《少年中國說》則展現(xiàn)出朝氣蓬勃的力量，激勵年輕人擔(dān)負(fù)責(zé)任，復(fù)興中華，盡管表達(dá)不同，但這些情感都匯聚成愛國情懷，讓我們的祖國更加強(qiáng)大繁榮；
- 含講稿
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第五單元PPT課件含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：58頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級上冊第五單元統(tǒng)編單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元考點(diǎn)分析、基礎(chǔ)知識過關(guān)練習(xí)、重點(diǎn)字詞積累等，共計57頁；說明文是一種常見的文章體裁，以說明客觀事物或闡述抽象事理為主要內(nèi)容，說明文能夠幫助我們快速了解一種事物或者概念，說明文也會采用列數(shù)字、作比較、分類別、舉例子等說明方法言簡意賅淺顯易懂的進(jìn)行闡述，本單元帶領(lǐng)我們走進(jìn)說明文；
- 含教案
單元解讀統(tǒng)編語文三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：14頁這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級上冊第3單元有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。教師通過為學(xué)生呈現(xiàn)童話圖片和視頻，為他們講述本堂課的童話故事，來營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。之后，鼓勵他們跟讀課文，并指導(dǎo)他們分析童話故事中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，讓他們感受到童話的獨(dú)特魅力，也體會其中的語言美和情感美。而在閱讀的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生嘗試編寫故事，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，使他們愛上閱讀。
- 含教案
單元解讀統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：14頁這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級上冊第4單元有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生可以學(xué)習(xí)并掌握預(yù)測的方法，他們可以根據(jù)題目和插圖來進(jìn)行相關(guān)預(yù)測，并在預(yù)測和驗(yàn)證的過程中感受到閱讀所帶來的驚喜和挑戰(zhàn)，這不僅可以使他們掌握閱讀策略，還能夠激發(fā)他們的閱讀興趣。同時，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力，自主地推測故事的發(fā)展，這有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。