這是一套有關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)漆扇學(xué)習(xí)和宣傳PPT課件模板,共計(jì)使用了32張幻燈片。扇子是我們生活中比較常見(jiàn)的物品,在以前電動(dòng)風(fēng)扇還不是很普遍的時(shí)候,人們經(jīng)常用蒲扇扇風(fēng)來(lái)緩解炎熱,而扇子的種類其實(shí)有很多,包括羽毛扇、蒲扇、團(tuán)扇、折扇等等。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)漆扇的歷史發(fā)展過(guò)程,包括扇子的民俗風(fēng)情以及扇子對(duì)社會(huì)的影響與價(jià)值等等內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行品秋指南知識(shí)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括秋天適合做什么、如何品味秋天的韻味、秋天與其他季節(jié)的區(qū)別等,共計(jì)20頁(yè);秋季是復(fù)雜的季節(jié),再才華橫溢的詩(shī)人眼中,秋天是是蕭索寂寥,在辛勤勞作的農(nóng)民看來(lái),秋天是金色收獲,一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人對(duì)于秋天的感受與記憶都各不相同,但是無(wú)論哪個(gè)季節(jié),哪種生活,都值得我們熱愛(ài)與品味;
這是一套與灰姑娘童話故事繪本有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。童話故事繪本不僅能開(kāi)闊孩子們的想象力,也能為兒童帶來(lái)積極的思想價(jià)值觀念,在文學(xué)教育中有著重要地位。童話故事是孩子們最為喜歡的一種文學(xué)形式,通過(guò)為孩子們講解童話故事,可以培養(yǎng)他們擁有良好的閱讀習(xí)慣和文學(xué)修養(yǎng),也能啟發(fā)他們的創(chuàng)作潛能,因此,這也是幼兒教師們經(jīng)常采用的教學(xué)活動(dòng)方式,教師通常用生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)吸引孩子們的注意力,讓他們沉浸故事當(dāng)中,并
這是一套關(guān)于護(hù)理不良事件報(bào)告制度培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。護(hù)理不良事件是指患者在就診過(guò)程中所發(fā)生的意外事件或消極事件,其中包括給藥錯(cuò)誤、壓瘡、燙傷、走失等情況。為了保障醫(yī)院護(hù)理工作的規(guī)范化,對(duì)相關(guān)護(hù)理工作人員開(kāi)展護(hù)理不良事件報(bào)告制度培訓(xùn)是不可或缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的規(guī)范化和制度化。
這是一套于有關(guān)護(hù)理不良事件報(bào)告制度培訓(xùn)課件PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?,F(xiàn)如今,“醫(yī)鬧事件”頻出不窮,所以醫(yī)院的有關(guān)部門應(yīng)該要嚴(yán)格管控,做到對(duì)病人負(fù)責(zé),減少此類事件的發(fā)生。PPT模板中闡述了有關(guān)護(hù)理不良事件和報(bào)告制度的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該APP的內(nèi)容,有利于醫(yī)護(hù)人員增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),更好的服務(wù)病人,也有利于醫(yī)院管理部門更好的管理醫(yī)院。
這是一套與護(hù)理不良事件分析匯報(bào)有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。為了提高護(hù)理的質(zhì)量、減少護(hù)理不良事件的發(fā)生,有必要對(duì)護(hù)理不良事件的原因進(jìn)行分析,并且提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,這是護(hù)理工作的重要組成部分。同時(shí),醫(yī)院也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)護(hù)理技術(shù)的培訓(xùn)和教育、完善護(hù)理設(shè)施設(shè)備、規(guī)范工作流程,才能夠有效地提高護(hù)理服務(wù)水平和護(hù)理人員的護(hù)理技能水平,從而減少護(hù)理人員的疲勞。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《游山西村》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!队紊轿鞔濉肥且皇捉?jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)詞作品,其作者是我國(guó)南宋時(shí)期著名的詩(shī)人陸游,其還著有《渭南文集》、《南唐書(shū)》等作品。《游山西村》中生動(dòng)形象地描繪了農(nóng)村的秀麗風(fēng)光,凸顯了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充感受到《游山西村》的文學(xué)魅力。
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文《祖先的搖籃》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括森林的相關(guān)知識(shí)、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等,共計(jì)48頁(yè);《祖先的搖籃》闡述了人類的祖先是在森林的孕育下才會(huì)最終演變進(jìn)化成為人類,強(qiáng)調(diào)了森林對(duì)人類發(fā)展的重要性,并表達(dá)了對(duì)森林和大自然的歌頌和贊美,對(duì)自然和諧生活方式的向往;
這是一套有關(guān)于交通事故處理安全教育主題培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了26張幻燈片。"安全無(wú)小事",生命是寶貴的,也是脆弱的,所以一切涉及到安全的事情,都必須引起我們的重視。隨著私家車數(shù)量的提高,交通事故的發(fā)生頻率也在逐步的增加,而今天這節(jié)課我們將來(lái)進(jìn)一步了解的是有關(guān)于交通事故處理的相關(guān)方法,包括責(zé)任的認(rèn)定以及傷員救治的具體步驟等等內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行煤礦事故應(yīng)急救援安全培訓(xùn)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括煤礦事故發(fā)生的因素、如何預(yù)防煤礦事故發(fā)展、煤礦事故發(fā)生后的救援開(kāi)展等,共計(jì)41頁(yè);煤礦作業(yè)是較為高危的作業(yè)活動(dòng),煤礦內(nèi)易燃易爆,氣體成分復(fù)雜,氧氣含量未知,沒(méi)有充分的經(jīng)驗(yàn)和完善的知識(shí)儲(chǔ)備、注重細(xì)節(jié)的心,都有可能導(dǎo)致煤礦發(fā)生事故,本套PPT針對(duì)煤礦事故應(yīng)急救援進(jìn)行了知識(shí)講解和培訓(xùn),旨在增強(qiáng)安全意識(shí),降低事故發(fā)生的損失;
這是一套關(guān)于介紹一身正氣的禁毒英雄林則徐課件的PPT模板。共計(jì)29頁(yè)。林則徐生于1785年8月30日,字元撫,是中國(guó)清代后期政治家和文學(xué)家以及思想家,同時(shí)也是我國(guó)著名的禁毒英雄。1850年11月22日與世長(zhǎng)辭,享年66歲。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以了解我們的民族英雄林則徐的生平事跡,和禁煙禁毒的重要意義。
這是一套日本語(yǔ)PPT模板,共計(jì)47頁(yè)。日本的古代是有語(yǔ)言而沒(méi)有文字的,所有事情都靠口口相傳,在語(yǔ)言學(xué)上來(lái)看,日本語(yǔ)就好比一個(gè)伶仃的孤兒,和它的前后左右的言語(yǔ)沒(méi)有什么聯(lián)系。事實(shí)上,日本人自有歷史開(kāi)始,為了豐富語(yǔ)言,曾取用了很多中國(guó)的字音,日本語(yǔ)言的口音中80%左右是漢語(yǔ)的變音,因此日本文化受到了中國(guó)的深刻影響,由此可見(jiàn)漢字在日本還有其根深蒂固的力量。
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地八》課件PPT模板。在人教版小學(xué)語(yǔ)文的課本上有這樣一個(gè)單元的編排,這個(gè)單元的名字叫做"語(yǔ)文園地",這個(gè)單元的編排意義主要是為了提升同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng),并且?guī)椭瑢W(xué)們查漏補(bǔ)缺,從而讓同學(xué)們知道自己本單元沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)和字詞。今天我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是五年級(jí)的《語(yǔ)文園地八》。這一節(jié)課的主要內(nèi)容包括培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀能力以及提升他們"
這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地八課件的PPT模板。語(yǔ)文園地在課堂教學(xué)中起到一個(gè)很重要的作用,它能為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,教會(huì)學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)和文學(xué)常識(shí),幫助他們掌握良好的表達(dá)能力和獨(dú)立思考,參與社會(huì)的活動(dòng)。所以讓同學(xué)們走進(jìn)語(yǔ)文園地是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)語(yǔ)文園地八課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的了解語(yǔ)文這一學(xué)科。
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地五課件PPT模板。語(yǔ)文學(xué)科是一門重在積累的學(xué)科,它的學(xué)習(xí)效果體現(xiàn)在我們?nèi)辗e月累的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,并不是一蹴而就的,而隨著國(guó)家對(duì)母語(yǔ)的重視,語(yǔ)文學(xué)科的分值比重也越來(lái)越大,因此,試卷的難度也因此增加以及閱讀量也相應(yīng)的增加,所以作為老師我們一定要在學(xué)習(xí)過(guò)程中督促學(xué)生不斷的積累課外以及課內(nèi)的知識(shí),提高他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。PPT模板主要講述的是語(yǔ)文課件的內(nèi)容。
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地八課件的PPT模板。語(yǔ)文園地在課堂教學(xué)中起到一個(gè)很重要的作用,它能為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,教會(huì)學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)和文學(xué)常識(shí),幫助他們掌握良好的表達(dá)能力和獨(dú)立思考,參與社會(huì)的活動(dòng)。所以讓同學(xué)們走進(jìn)語(yǔ)文園地是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)語(yǔ)文園地八課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的了解語(yǔ)文這一學(xué)科。
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文二則課件PPT模板?!秴问洗呵铩肥菓?zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)典著作,它的作者是呂不韋,呂不韋認(rèn)為這部作品包括了古今的倫理和事理,所以稱它為《呂氏春秋》,這部作品主要以道家思想為中心進(jìn)行論述。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了文言文兩則,包括《伯牙鼓琴》和《書(shū)戴蒿畫(huà)?!穬善W(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)古代文言文知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)論語(yǔ)十二章課件的PPT模板。儒家十分注重個(gè)人道德的修養(yǎng),塑造理想人格。但是當(dāng)時(shí)孔子所處的年代動(dòng)亂不堪,很多人已經(jīng)不重視道德的修養(yǎng),傳統(tǒng)的觀念出現(xiàn)危機(jī),這是孔子所不愿見(jiàn)到的,于是他的弟子曾子就提出了修身養(yǎng)性的修養(yǎng)方法—也就是本節(jié)課要帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的論語(yǔ)十二章。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)論語(yǔ)十二章的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們重視個(gè)人道德
這是一套有關(guān)阿房宮賦高一語(yǔ)文教學(xué)課件PPT模板說(shuō)課模板,共計(jì)28頁(yè)。今天想要給大家介紹一首文言文,它是由唐代文學(xué)家杜牧創(chuàng)作的一篇借古諷今的賦體散文,它的名字是《阿房宮賦》。對(duì)于古代文言文賦體散文的學(xué)習(xí),我們不僅要具備一定的文學(xué)常識(shí),還要學(xué)會(huì)分析詩(shī)人的感情。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)高一語(yǔ)文教學(xué)課件阿房宮賦的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解賦體的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修五《咬文嚼字》這一課時(shí)的課件PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!兑慕雷帧肥且黄乃囯S筆,學(xué)習(xí)這篇文章有助于我們了解作者,了解課文以及本文所蘊(yùn)含的思想情感,對(duì)文章的結(jié)構(gòu)和思路進(jìn)行分析探討。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)作者孟實(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,應(yīng)用幻燈片對(duì)本文的文體進(jìn)行了介紹,說(shuō)明了文章的特點(diǎn),進(jìn)行了整體的感知。通過(guò)對(duì)演示文稿的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解課文所表達(dá)的內(nèi)容,推敲不同文字的不同意味