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初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《湖心亭看雪》教學(xué)課件PPT
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版初中語(yǔ)文九年級(jí)課文《湖心亭看雪》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。模板背景配合詩(shī)文涵義，呈現(xiàn)了一幅蒼茫的雪景圖作為模板背景，意境深遠(yuǎn)，令人身臨其境。本文的作者是明代著名詩(shī)人張岱，模板對(duì)于《湖心亭看雪》一文的講述非常詳細(xì)，課中環(huán)節(jié)設(shè)置清晰明了。通過(guò)對(duì)本文的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握一些描寫雪天景色的方法，拓展自己的知識(shí)積累。
初中語(yǔ)文蘇教版九年級(jí)下冊(cè)《呼蘭河傳》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于蘇教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《呼蘭河傳》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！逗籼m河傳》是一本優(yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品，它的作者是中國(guó)近現(xiàn)代著名女作家蕭紅。《呼蘭河傳》是根據(jù)作者童年時(shí)期的回憶編寫而成的，課文中的片段著重展現(xiàn)了作者和祖父在一起生活的快樂(lè)時(shí)光。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受當(dāng)時(shí)呼蘭河小城鎮(zhèn)的民眾的真實(shí)生活狀態(tài)。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)沁園春·雪PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《沁園春·雪》的PPT模板，共計(jì)57頁(yè)?！肚邎@春·雪》是由我國(guó)偉大的思想家、革命家毛澤東所著的一篇詞作。本文描繪了氣勢(shì)磅礴、雄渾壯美的江山雪景，字里行間流露著作者毛澤東對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情以及其雄心壯志。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
表現(xiàn)手法課件PPT初中九年級(jí)語(yǔ)文
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹表現(xiàn)手法課件PPT初中九年級(jí)語(yǔ)文的PPT，共計(jì)29頁(yè)。我們的語(yǔ)文文學(xué)里，尤其我們的文字中，有很多的表現(xiàn)手法。學(xué)會(huì)賞析各種表現(xiàn)手法，有利于學(xué)生更好的欣賞文學(xué)作品。同時(shí)，也可以鍛煉學(xué)生自己的文字功底，學(xué)會(huì)運(yùn)用表現(xiàn)手法來(lái)表達(dá)自己的情感或是想要展現(xiàn)的東西。提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
- 含教案
課題3制取氧氣第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于催化劑與催化作用的PPT課件，使用PowerPoint制作。催化劑是一種特殊的物質(zhì)，能夠在化學(xué)反應(yīng)中顯著加速反應(yīng)速率，而其本身在反應(yīng)前后不發(fā)生化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量上的變化。催化作用是指催化劑所起的這種加速化學(xué)反應(yīng)的效果。通過(guò)提供一個(gè)能量更低的反應(yīng)路徑，催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能，使得反應(yīng)物分子更容易克服能量障礙，從而加速反應(yīng)的進(jìn)程。催化劑的選擇性是其重要特性之一，即不同的化學(xué)反應(yīng)需要不同的
- 含教案
課題1分子和原子第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第2課時(shí)“分子和原子”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括分子和原子的定義概述、分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系、物質(zhì)構(gòu)成圖解等，共計(jì)31頁(yè)；原子在微觀世界中是比分子更小的粒子，也是化學(xué)反應(yīng)中不可再分的基本微粒，分子則是有幾種原子按照一定的鍵合順序和空間排列組合在一起的整體，例如氧原子和氫原子組成的水分子，碳原子組成的碳分子等；
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課題3制取氧氣第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：115M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于制取氧氣的PPT課件，使用PowerPoint制作。制取氧氣主要有幾種科學(xué)方法。工業(yè)上常用空氣分離法，利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)差異，通過(guò)液化、蒸發(fā)和分離等步驟獲得高純度氧氣。實(shí)驗(yàn)室中，則常采用分解過(guò)氧化氫、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀等方法制取氧氣，這些反應(yīng)通過(guò)催化劑或加熱引發(fā)，產(chǎn)生氧氣供實(shí)驗(yàn)使用。這些方法均基于化學(xué)原理，展示了氧氣制備的科學(xué)性和技術(shù)性。
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課題3元素第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于元素的PPT課件，使用PowerPoint制作。元素是構(gòu)成宇宙萬(wàn)物的基礎(chǔ)物質(zhì)。它構(gòu)成了地球上所有已知的物質(zhì)，并以不同的方式結(jié)合在一起，形成了化合物和混合物。每種元素都有其獨(dú)特的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)，這些性質(zhì)決定了元素在自然界中的行為和角色。元素周期表是組織和分類元素的方式，根據(jù)原子序數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）進(jìn)行排序，揭示了元素之間的內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律。
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課題1分子和原子 第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第一課時(shí)“分子和原子”課程教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、微觀粒子的類型和定義、分子和原子的特點(diǎn)等，共計(jì)27頁(yè)；生物的基本組成單位是細(xì)胞，化學(xué)物質(zhì)最小并且保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子，在微觀世界中，充滿著微小的微觀粒子，真是因?yàn)槲⒂^粒子的組成才構(gòu)成了無(wú)數(shù)獨(dú)一無(wú)二的化學(xué)物質(zhì)，本課件帶領(lǐng)我們走入化學(xué)物質(zhì)的微觀世界；
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課題3元素第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于元素的書(shū)寫的PPT課件，使用PowerPoint制作。元素可以根據(jù)其原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分類。主要分為金屬元素、非金屬元素、半金屬（類金屬）元素、惰性氣體元素等幾大類。金屬元素通常呈固態(tài)；非金屬元素則通常不易導(dǎo)電，很多非金屬元素在常溫下為氣態(tài)或液態(tài)；半金屬元素性質(zhì)介于金屬和非金屬之間；惰性氣體元素則具有非常穩(wěn)定的電子排布，化學(xué)性質(zhì)極不活潑。這種分類有助于我們理解和預(yù)測(cè)元素的化學(xué)行為。
九年級(jí)歷史上冊(cè)第6課希臘羅馬古典文化PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)歷史《希臘羅馬古典文化》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。《希臘羅馬古典文化》主要圍繞歐洲文明起源時(shí)希臘和羅馬的文學(xué)、雕塑、建筑、哲學(xué)、法學(xué)等方面的知識(shí)來(lái)展開(kāi)教學(xué)，全面且清晰地展示了希臘、羅馬的古典文化的豐富性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到希臘羅馬古典文化所取得突出成就，同時(shí)豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。
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水資源及其利用第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水資源及其利用第二課時(shí)的PPT課件，一共包括35張幻燈片。水資源是指一切能夠被人們所利用的淡水資源，但是由于水資源分布不均勻以及人們生活、生產(chǎn)等因素給水資源造成不同程度的污染，都會(huì)給我們的生活帶來(lái)不便，我們要合理利用和保護(hù)水資源。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)水資源及其利用這一課程。通過(guò)提問(wèn)的方式，讓學(xué)生思考天然水一般要經(jīng)過(guò)怎樣的工序才能夠成為生活用水，然后向?qū)W生展示了
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水資源及其利用第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水資源及其利用第一課時(shí)的PPT課件，一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須要保護(hù)水資源。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)水資源及其利用的課程。第一部分為人類擁有的水資源，該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質(zhì)變化的50年、水體污染七個(gè)方面展開(kāi)對(duì)水的了解。第二部分為保護(hù)水資源
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化學(xué)方程式第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式第一課時(shí)的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目是讓學(xué)生理解化學(xué)方程式的意義和掌握化學(xué)方程式的讀法，并且能夠書(shū)寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。首先回顧質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，引出化學(xué)方程式的概念。這套PPT包括化學(xué)方程式和化學(xué)方程式的讀法兩部分，第一部分通過(guò)木炭在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)，講授了化學(xué)方程式在質(zhì)與量方面上的相關(guān)知識(shí)，然后通過(guò)例題加強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)方程式的定
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化學(xué)方程式第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式第2課時(shí)的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫原則，學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的方法對(duì)化學(xué)方程式進(jìn)行配平，并且能夠正確書(shū)寫常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式。首先回顧上節(jié)課化學(xué)方程式的意義和讀法，引出這節(jié)課的主題。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)化學(xué)方程式的第2課時(shí)。第一部分為化學(xué)方程式的書(shū)寫原則，該部分通過(guò)實(shí)例分析，讓學(xué)生理解書(shū)寫原則的重
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化學(xué)方程式第3課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式第3課時(shí)的PPT課件，一共包括19張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解利用化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)，并且掌握利用化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算和能夠正確的進(jìn)行化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生逐步建立化學(xué)計(jì)算的思維模式，提升學(xué)生分析問(wèn)題的能力。這套PPT從兩個(gè)部分展開(kāi)化學(xué)方程式第3課時(shí)的課程講解。第一部分為利用化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)和步驟，通過(guò)實(shí)例
- 含教案
化學(xué)方程式第4課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式第4課時(shí)的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算方法，并且熟練利用化學(xué)方程式簡(jiǎn)單計(jì)算的常見(jiàn)題型及解題思路，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。首先通過(guò)回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從兩個(gè)部分展開(kāi)化學(xué)方程式第4課時(shí)的課程。第一部分為某些含有雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物的相關(guān)計(jì)算，該部分主要是通過(guò)
- 含教案
質(zhì)量守恒定律人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)質(zhì)量守恒定律的PPT課件，一共包括39張幻燈片，設(shè)置這節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，并且能夠從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律，學(xué)會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這套PPT 一共從兩個(gè)方面來(lái)開(kāi)展質(zhì)量守恒定律這一節(jié)課。第一部分為質(zhì)量守恒定律的含義及其應(yīng)用，該部分主要是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最后得出質(zhì)量守恒這一定律。第二部分為質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《精神的三間小屋》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《精神的三間小屋》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。如果中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與生活的聯(lián)系較少，但課堂資源較多，不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)新的體驗(yàn)。在這種情況下，學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)時(shí)不會(huì)感到驚訝。即使在課堂上努力學(xué)習(xí)，整體學(xué)習(xí)效率也不高，不利于學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生的思想受到很大的限制。因此，中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的讀寫模式必須與生活聯(lián)系起來(lái)，從而縮小教學(xué)差距，進(jìn)一步提高生活教育理念，讓學(xué)生有更多
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《精神的三間小屋》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《精神的三間小屋》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！毒竦娜g小屋》是一篇優(yōu)秀的散文作品，其作者是我國(guó)著名作家畢淑敏?！毒竦娜g小屋》主要圍繞人的精神世界和心理空間來(lái)展開(kāi)敘述，本文通過(guò)分析在精神世界建立“三間小屋”的重要性來(lái)呼吁人們關(guān)注自我、關(guān)注個(gè)性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提高人們的精神境界。