這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元課文古詩(shī)三首《飲湖上初晴后雨》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)人簡(jiǎn)介、詩(shī)詞大意介紹、意境鑒賞等,共計(jì)28頁;《飲湖上初晴后雨》是宋代詩(shī)人蘇軾所作,蘇軾描繪了西湖初晴后雨的風(fēng)光,并將西湖比喻成美人,無論天氣如何變化,如同美人化淡妝濃妝一樣,總是適宜美麗;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)第八單元主題為“漢字森林探險(xiǎn)記”單元復(fù)習(xí)的課文PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元課文生字詞匯總、量詞搭配學(xué)習(xí)、句子積累等,共計(jì)44頁;本課堂為增加單元主題教學(xué)的趣味性,設(shè)計(jì)了一個(gè)復(fù)習(xí)主題,寓教于樂,讓學(xué)生在扮演探險(xiǎn)家探索漢字森林中提升能力,掌握知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;
這是一篇關(guān)于介紹部編版七年級(jí)英語上冊(cè)Do you like bananas第一課時(shí)PPT模板的PPT,共計(jì)15頁。之前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過be動(dòng)詞提前的一般疑問句的用法,主系表,作為完整的句子結(jié)構(gòu),把系動(dòng)詞也就是be動(dòng)詞提前,其他不變也就變成了一般疑問句。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)主謂賓的句子如何變成一般疑問句,因?yàn)閯?dòng)詞沒有否定形式,所以需要借助助動(dòng)詞do來完成一般疑問句的變形。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語《Do you like bananas》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou like bananas》這一單元的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容時(shí)要深入把握住前后知識(shí)之間的連貫性和差異性,同時(shí)借助分角色朗讀、小組合作探究等課堂活動(dòng)來彰顯學(xué)生的主體地位。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語口語水平。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語《My name’s Gina》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)32頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Myname’s Gina》這一單元的第二課時(shí),因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)當(dāng)充分注意到學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和記憶規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生順利地完成新舊知識(shí)之間的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生在合作交流中促進(jìn)其英語水平的提升,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信和興趣。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)英語上冊(cè)《When is your birthday》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whenis your birthday》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)保證充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生在輕松愉快的氛圍當(dāng)中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力以及英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)英語上冊(cè)《When is your birthday》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)16頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whenis your birthday》的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí)要充分抓住新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,輔助學(xué)生完成新舊知識(shí)之間的遷移,從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語口語水平,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語《What color is it》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)38頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whatcolor is it》這一單元的第一節(jié)課,因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)要借助游戲、活動(dòng)等方式來吸引學(xué)生的注意力,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。PPT模板主要圍繞X、T、U、V、W、X、Y、Z八個(gè)字母來展開教學(xué),并借助簡(jiǎn)單的英文對(duì)話來促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和理解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語《What color is it》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whatcolor is it》這一單元的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)充分關(guān)注到新知識(shí)和舊知識(shí)之間聯(lián)系,通過有效的課堂活動(dòng)來幫助學(xué)生完成知識(shí)的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在輕松愉快的氛圍中提高學(xué)生的英語口語能力以及其英語基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語《My name’s Gina》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)27頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《My name’s Gina》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)要充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),借助生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。PPT模板借助圖文結(jié)合、趣味活動(dòng)等方式來引導(dǎo)學(xué)生在輕松且有趣的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信。
這是一個(gè)關(guān)于《人教版小學(xué)一年級(jí)語文棉花的糖》的PPT。人教版一年級(jí)語文下冊(cè)當(dāng)中有一篇文章是《棉花的糖》。通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠了解七星瓢蟲、燕子等益鳥的生活特征,告訴我們?cè)谏町?dāng)中應(yīng)當(dāng)保護(hù)益鳥和益蟲,它們是對(duì)人類有益的動(dòng)物,提高學(xué)生的文章閱讀能力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版小學(xué)一年級(jí)語文棉花的糖的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套講解語文課文《說木葉》的PPT模板,選自高三語文上冊(cè)教材,共計(jì)24頁。《說木葉》的作者是我國(guó)當(dāng)代著名學(xué)者、詩(shī)人、文史學(xué)家林庚。林庚,曾在廈門大學(xué)、燕京大學(xué)、北京大學(xué)中文系任教。他對(duì)唐詩(shī)研究,出版過《春野與窗》、《問路集》等新詩(shī)集以及古典文學(xué)專著《詩(shī)人李白》、《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》等研究唐詩(shī)、中國(guó)古典文學(xué)的著作。在唐詩(shī)研究方面,他提出了文學(xué)史上最為著名的論點(diǎn)“盛唐氣象”。
這是一套與語文園地八部編語文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過多種課堂活動(dòng)幫助同學(xué)們掌握各類詞語的特點(diǎn)和用法,并且能夠?qū)W會(huì)在具體的語境中運(yùn)用,其中課堂活動(dòng)包括對(duì)比分析和交流討論等,這不僅能夠有效提升同學(xué)們的語言表達(dá)和運(yùn)用能力,也能夠培養(yǎng)他們的合作探究能力。此外,通過本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們也能夠理解《江畔獨(dú)步尋花》的含義,感受詩(shī)歌的意境美。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第
這是一套與《語文園地四》六年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠了解到描寫人物品質(zhì)的方式,包括從外貌、動(dòng)作和心理的描寫方法,來展現(xiàn)人物的特征,他們也能夠體會(huì)到該方法的好處,并在自己的習(xí)作中恰當(dāng)運(yùn)用,從而使自己的文章更具有感染力。同時(shí),在教學(xué)過程中也要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)引用的作用有所了解,并在不斷的練習(xí)中靈活運(yùn)用,加深對(duì)該作用的理解。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)
這是一套適用于進(jìn)行部編版初中語文九年級(jí)第六單元課文內(nèi)容《丑奴兒書博山道中壁》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞創(chuàng)作背景介紹、文體知識(shí)教學(xué)、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)21頁;《丑奴兒 書博山道中壁》是宋朝著名豪放派詩(shī)人辛棄疾的文學(xué)作品,此詩(shī)是作者為數(shù)不多抒發(fā)愁悶的詩(shī)詞,少了幾分豪邁,多了幾分委婉,抒發(fā)作者被彈劾罷官后自己抱負(fù)無處施展的嘆惋;
這是一套與跨學(xué)科實(shí)踐有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)觀察并且描述廚房中的物態(tài)變化,了解物態(tài)變化發(fā)生所需的條件、過程與結(jié)果。同時(shí),通過教師對(duì)于知識(shí)的講解,學(xué)生可以理解物質(zhì)的屬性與物態(tài)變化之間的關(guān)系,并且運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)于相應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析和解釋。此外,學(xué)生能夠體會(huì)到物理學(xué)知識(shí)與日常生活息息相關(guān),這不僅提高了他們的探索欲望,也增強(qiáng)了他們對(duì)于物理知識(shí)的熱愛。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第八單元主題為“我最喜歡的人物形象”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括人物形象分析方法、喜歡的原因交流討論、人物魅力的創(chuàng)造等,共計(jì)20頁;在文學(xué)作品中,有著大量刻畫人物的文學(xué)作品,例如小說、自傳等,人物的光環(huán)與魅力也是小說優(yōu)秀與否的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),紅樓夢(mèng)中栩栩如生的人物描寫引人入勝,因此,口語交際將話題聚焦于此;
這是一套講解地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化的PPT模板,選自科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材第三單元地球表面及其變化,第二章地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化,共計(jì)32頁。“火山平時(shí)靜悄悄,一旦發(fā)怒,又噴火又咆哮?!盤PT模板用擬人化的語言形容了火山噴發(fā)的形態(tài),引導(dǎo)學(xué)生通過思考火山爆發(fā)的原因。而引入了本次教學(xué)探討的主要內(nèi)容,地殼運(yùn)動(dòng)引起的變化。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《減少對(duì)土地的侵蝕》的PPT模板,共計(jì)27頁?!稖p少對(duì)土地的侵蝕》是第三單元地球表面及其變化中的第八課。本節(jié)課開篇闡述了我們目前面臨著土地減少和流失的問題,同時(shí)從兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生探究如何減少土地侵蝕。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,鍛煉學(xué)生的自主探究能力,同時(shí)提升學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課時(shí)《河流對(duì)土地的作用》的PPT課件,主要內(nèi)容包括河流對(duì)土地的影響、侵蝕和沉積形成的地形地貌等,共計(jì)32頁;河流對(duì)沖刷和水的侵蝕沉積作用是土地地貌形成的重要因素之一,包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等,以及長(zhǎng)江三角洲平原,是由于流水的堆積作用,因此了解河流對(duì)土地的影響十分必要的;