這是一套適用于進行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第二單元第一課時“直線的傾斜角與斜率”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括直線傾斜角的概念、直線斜率的計算公式、斜率定義的推導(dǎo)過程等,共計41頁;直線斜率是指過兩點的直線相對于x軸的傾斜程度,計算方法是通過兩個點的縱坐標(biāo)相減除以橫坐標(biāo)相減,本課件展示了斜率詳細(xì)推導(dǎo)過程,并提供了大量習(xí)題;
這是一套關(guān)于醫(yī)療護理不良事件管理培訓(xùn)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含39張幻燈片。護理不良事件指的是在護理工作者意料之外的事件,分為可預(yù)防和不可預(yù)防兩種類型。出現(xiàn)這類事件不僅會增加病人的痛苦和治療費用,同時還會影響醫(yī)院的效率和信譽。因此,醫(yī)院會定期開展醫(yī)院護理不良事件管理的培訓(xùn),來加強護士的責(zé)任心,防范護理不良事件的發(fā)生。
醫(yī)療PPT在PPT資源中不多見,此PPT模板正好彌補了此模板在PPT資源中稀缺的不足,希望能為醫(yī)療醫(yī)用醫(yī)學(xué)的人員帶來方便與福音
這套醫(yī)學(xué)醫(yī)療醫(yī)生PPT模板封面上,一位身穿白大褂的醫(yī)生用手比心,表現(xiàn)了醫(yī)生對病人的關(guān)心和關(guān)愛。PPT模板共28頁,用聽診器、血壓計、心電圖、手術(shù)室、藥片、膠囊等圖片作為裝飾和點綴。
這是一套關(guān)于醫(yī)療護理不良事件報告制度的PPT模板,共計25頁。護理不良事件不同于不良反應(yīng),其是指患者在醫(yī)院的就診過程當(dāng)中所發(fā)生的意料之外的情況,其會對患者自身產(chǎn)生一定的負(fù)面作用。PPT模板詳細(xì)地介紹了關(guān)于護理不良事件的評定標(biāo)準(zhǔn)以及其上報制度,為醫(yī)院的規(guī)范化管理提供了依據(jù)和保證,同時也促進了醫(yī)院服務(wù)水平的提高。
這是一個關(guān)于《糾四風(fēng)樹新風(fēng)》的PPT。形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),都是我們黨歷來反對的作風(fēng)問題。黨員干部要打牢作風(fēng)基石,自覺抵御四風(fēng)。通過樹立典型案例,要不斷了解四風(fēng)問題的歷史由來和危害,幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部補齊精神上的鈣,自覺糾正四風(fēng)問題。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《糾四風(fēng)樹新風(fēng)》的相關(guān)內(nèi)容。
這套醫(yī)學(xué)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)PPT模板使用了樸實的深藍(lán)色背景,用多種醫(yī)療元素來點綴PPT,如:試管、顯微鏡、聽診器等。PPT中也列舉了許多醫(yī)院的場合,如:門診部、手術(shù)臺、住院部等。可以看出是一套醫(yī)療醫(yī)學(xué)專用PPT模板。
這套醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)學(xué)行業(yè)PPT模板采用了淡雅簡潔的設(shè)計風(fēng)格。PPT的封面上是一位醫(yī)生,身穿白大褂,脖子上戴著一個聽診器,一幅非常專業(yè)、敬業(yè)的姿態(tài)。左邊是PPT的標(biāo)題部分和醫(yī)院LOGO,幻燈片中還用了:注射器、血壓計、呼吸機、試管等醫(yī)療器材作為PPT的裝飾。
這套醫(yī)學(xué)醫(yī)療衛(wèi)生PPT模板封面上,一位醫(yī)生用手呵護著一顆愛心。預(yù)示著醫(yī)院的每一位醫(yī)生和每一位護士都用心關(guān)愛病人,呵護病人,想病人之所想,急病人之所急。把每一位病人都當(dāng)做家人和家屬對待。PPT模板中用手術(shù)臺、醫(yī)療室、聽診器、注射器等圖片作為PPT的裝飾和排版。
這是一套關(guān)于醫(yī)療保險基金的支付和結(jié)算培訓(xùn)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含37張幻燈片?,F(xiàn)如今醫(yī)療保險已經(jīng)全面覆蓋到我國的各個地區(qū),它可以保證人們在就醫(yī)的過程中減少費用壓力。醫(yī)療保險對于報銷有一定的規(guī)定,因此在我們使用醫(yī)療保險報銷的過程中,我們需要根據(jù)規(guī)定來確定報銷金額。而在報銷之后,醫(yī)療保險相關(guān)部門也會對所支付的金額進行審核,確保他在規(guī)定范圍之內(nèi)。
這是一套有針對性的高效溝通技巧培訓(xùn)的PPT模板,共計22頁。現(xiàn)代企業(yè)的管理環(huán)境在不斷變化,這對管理溝通提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和要求。企業(yè)管理者必須適應(yīng)環(huán)境的變化和信息交互的發(fā)展,加強溝通管理,提高企業(yè)的效率和效益。在現(xiàn)代企業(yè)中,建立雙向溝通環(huán)境非常重要。這種環(huán)境不僅關(guān)系到自由平等的交流環(huán)境,還包括雙方建立互信和開放交流的氛圍。將情感融入管理溝通的全過程,通過情感溝通使員工實現(xiàn)自身的生存價值,從而激發(fā)主人
這是一套街舞的PPT模板,共計29頁。街舞讓人們能夠集中精力,鍛煉意志力,充分發(fā)揮大腦的想象力和創(chuàng)造力。最吸引人的是它給人一種激情和活力的感覺。經(jīng)常練習(xí)也可以改善整體協(xié)調(diào)。街舞是一種低強度有氧運動,具有一定的減肥效果。與此同時,街舞不是競爭,不是名聲,街舞的靈魂是自由和幸福,不斷的自我超越,以及永不放棄的精神和努力。街舞沒有規(guī)則,只有自由和激情,可以隨自己的心意跳舞。
這是一套關(guān)于人教版六年級語文伯牙絕弦課件的PPT模板,共計26頁。此PPT模板以灰白為主色調(diào),輔以弦琴,船舶,樹葉以及伯牙畫像等元素,十分契合課文伯牙絕弦的主題,并與之相得益彰。人們常說知音難覓,其實“知音”一詞正是源于典故伯牙絕弦,形容伯牙與鐘子期之間的情誼。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生將加深對課文伯牙絕弦的理解。
這是一個關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT?!稐鳂蛞共础肥珍浽谛W(xué)語文課本當(dāng)中,是詩人張繼的作品,能夠通過學(xué)習(xí)這首古詩詞,能夠了解到詩人張繼的愁思情感,學(xué)習(xí)到描寫楓樹的寫作技巧,提升閱讀文章的水平,了解到詩人所描寫的場景,以及詩人表達的背后表達的一種思想情感等等。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于楓橋夜泊的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套霧霾ppt課件模板素材,共計23頁。一半天堂,一半地獄,封面一半紅色,一半黑色,象征著光明與黑暗,紅色與黑色的分界限就為PM2.5。霧霾是中國最大的自然危害之一,正文分為四部分來詳細(xì)解讀霧霾:1.霧霾產(chǎn)生的原因是什么;2.霧霾的主要組成有哪些;3.如何對霧霾進行預(yù)防;4.關(guān)于霧霾的防護措施有哪些;共四個部分組成,適用于PPT課件模板。
這是一個關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT?!稐鳂蛞共础肥侨私贪嬲Z文課本當(dāng)中一篇重要的詩詞,需要我們重點把握和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)這篇詩詞,能夠了解作者張繼的生平往事以及撰寫這篇詩句背后的寫作背景。學(xué)習(xí)這篇詩詞之后,能夠了解到關(guān)于寒山寺的相關(guān)內(nèi)容,并且能夠體會詩人當(dāng)時撰寫這首詩詞的情感經(jīng)歷。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于《楓橋夜泊》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于人教版沁園春雪的PPT。沁園春雪是人教版語文課文九年級的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,可以了解到作者欣賞北國風(fēng)光后的創(chuàng)作背景,同時了解文章的出處和重要的詞句,對文章進行賞析,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于人教版沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于沁園春雪的PPT。人教版語文九年級的課文當(dāng)中,有一篇重要的文章是沁園春雪。在這篇文章當(dāng)中,有一些重要的詞句需要我們了解,以及在這篇文章寫作背后的創(chuàng)作背景,了解作者和寫作這篇文章的背景和目的。通過學(xué)習(xí)這篇文章,感悟作者對壯麗河山的熱愛之情,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于楓橋夜泊的PPT課件。楓橋夜泊是唐代著名詩人張繼的一首詩。張繼生活在唐代,是當(dāng)時就已經(jīng)著名的大詩人,他的詩文多慷慨激昂,詩意也較為簡明易懂,但是內(nèi)容深入淺出,其中蘊含的道理深刻,給人一種意味深長的感覺。今天,我們將通過這個PPT來跟大家一起學(xué)習(xí)一下張繼的這篇楓橋夜泊。也歡迎大家一起加入學(xué)習(xí)討論。
這是一套《滕王閣序》PPT課件模板,共計25頁?!峨蹰w序》作為我國唐代駢文名篇,是我國初唐四杰之一的王勃所作,其中文章采用四六字的形式,辭藻華美悅目,大量歷史典故的運用也對我國駢文發(fā)展的豐富拓展作用十分重要,同時文章的寫作也將作者王勃的少時才氣展現(xiàn)得淋漓盡致,抒發(fā)了他這短暫的一生滿懷壯志卻難酬的苦悶之情。