這是一套適用于進(jìn)行部編版五年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《小橋流水人家》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文重難點(diǎn)字詞教學(xué)、課文背景介紹、詩(shī)詞情境分析、詩(shī)詞釋義講解等,共計(jì)26頁(yè);“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”幾組簡(jiǎn)單的景物堆疊,卻拼湊出千古佳句,原作者馬致遠(yuǎn)表達(dá)的自己的游子思想之情,謝冰瑩借用這句詩(shī)詞作為文章標(biāo)題,是回味自己的童年,刻畫(huà)家鄉(xiāng)的詩(shī)情畫(huà)意,引起讀者的美好瑕想;
這是一套有關(guān)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小蝌蚪找媽媽課件的PPT模板。本篇課文這是一篇富有童趣的課文。一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中,不知不覺(jué)變成了小青蛙,并幫助媽媽一起捉害蟲(chóng)。教材以童話(huà)故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長(zhǎng)過(guò)程的科學(xué)知識(shí),蘊(yùn)含了從小能獨(dú)立生活、遇事主動(dòng)探索的道理。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)小蝌蚪找媽媽課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的明白遇事主動(dòng)探索的
這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》課件PPT模板。本堂課是一堂習(xí)作課,習(xí)作的主題為"科學(xué)的力量",所以在這節(jié)課上,教師設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)為"科學(xué)小實(shí)驗(yàn)",首先教師讓同學(xué)們用"先、接著、然后"等連詞來(lái)設(shè)計(jì)自己的實(shí)驗(yàn),然后要求同學(xué)們寫(xiě)出自己的實(shí)驗(yàn)原因、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在這個(gè)闡述過(guò)程中,不僅提高了學(xué)生的習(xí)作能力,還提高了他們
這是一套關(guān)于經(jīng)典小說(shuō)作品《安娜·卡列尼娜》的賞析的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。《安娜·卡列尼娜》是一部經(jīng)典的外國(guó)文學(xué)作品,其作者是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰?!栋材?#183;卡列尼娜》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)主要圍繞安娜和渥倫斯基兩個(gè)主要人物來(lái)展開(kāi)敘述,揭示了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)上女性的不平等地位,同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到《安娜·
這是一套有關(guān)云邊有個(gè)小賣(mài)部讀書(shū)分享PPT課件,共計(jì)25頁(yè)。讀書(shū)可以幫助我們明辨是非、通曉為人處世的道理。《云邊有個(gè)小賣(mài)部》是張嘉佳所著,主要講述了云邊鎮(zhèn)少年劉十三為了能去遠(yuǎn)方追逐自己的夢(mèng)想而一直堅(jiān)持用功讀書(shū),竭盡全力踏出了云邊鎮(zhèn)卻在城市中四處受挫,回來(lái)后所發(fā)生的一系列故事。這本小說(shuō)收到了很多人的喜歡,并且翻拍成電影,預(yù)計(jì)在今年正式上映。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助我們對(duì)這本小說(shuō)的作者、作品內(nèi)容及
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)課文《雨的四季》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。PPT模板運(yùn)用雨天動(dòng)漫圖作為背景,呼應(yīng)本文的主題“雨”?!队甑乃募尽返淖髡呤钱?dāng)代詩(shī)人、作家及翻譯家劉湛秋,模板根據(jù)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)了一節(jié)環(huán)節(jié)完整的語(yǔ)文課,且重點(diǎn)突出。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能感受一種令人輕松愉悅的生活方式,同時(shí)學(xué)習(xí)作者新穎灑脫的寫(xiě)作手法。
這是一套新課程背景下教師如何聽(tīng)課與評(píng)課的PPT模板,共計(jì)45頁(yè)。教師經(jīng)常聽(tīng)課有利于教師之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。幫助青年教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使他們更快成長(zhǎng)為合格教師。與此同時(shí),形成良好的教學(xué)環(huán)境,推動(dòng)深化教學(xué)改革,提高教學(xué)水平和質(zhì)量。在聽(tīng)課的時(shí)候,一定要深刻理解老師的良苦用心,注意每個(gè)環(huán)節(jié)的利弊。感受到教師在課堂教學(xué)中的每一個(gè)動(dòng)作和學(xué)生的反饋,并了解教師們的課堂設(shè)計(jì)。
這是一套“新課程背景下教師如何聽(tīng)課與評(píng)課課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了關(guān)于新課程下的聽(tīng)課,解釋了聽(tīng)課的相關(guān)概念,四種聽(tīng)課類(lèi)型以及怎樣進(jìn)行聽(tīng)課;第二部分模板講述了聽(tīng)課中應(yīng)當(dāng)注意的三大關(guān)注點(diǎn);第三部分模板講解了一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、六大原則以及五大評(píng)課方法;第四部分模板進(jìn)行了總結(jié)。
這是一套關(guān)于編寫(xiě)童話(huà)故事的語(yǔ)文課程的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。童話(huà)故事是兒童文學(xué)作品的重要組成部分之一,孩子從小接觸高質(zhì)量的童話(huà)作品有助于激發(fā)其閱讀興趣、拓寬知識(shí)面以及提升文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)使學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。本節(jié)課是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的寫(xiě)作課,其重點(diǎn)在于教授學(xué)生如何寫(xiě)出一篇有趣且富含哲理的童話(huà)故事。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到童話(huà)故事的的文學(xué)魅力。
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《菩薩蠻》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞釋義解析、文章主旨分析、詩(shī)詞情感表達(dá)、生字詞教學(xué)等,共計(jì)31頁(yè);《菩薩蠻》是唐末五代詩(shī)人韋莊的作品,詩(shī)詞共有五首,是一個(gè)整體,是前后相互呼應(yīng)的組詞,本首是其中的第二首,此詩(shī)寫(xiě)于黃巢起義之后作者躲避戰(zhàn)亂的時(shí)候所創(chuàng)作的,追憶了自己的當(dāng)初在江南的美好生活;
這是一套關(guān)于人教部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》的PPT模板,共計(jì)40頁(yè)?!兑坏嗡?jīng)過(guò)麗江》這篇文章以一滴水來(lái)代表作者自身,其中生動(dòng)形象地描繪了麗江的美麗景色,借助古街、銀器、老者、蘭花、字畫(huà)等事物凸顯了麗江的古老氣息和悠閑自然。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到麗江這一座古城的深厚的文化氣息,同時(shí)體會(huì)到作者對(duì)于麗江的喜愛(ài)之情。
這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)初中語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《俗世奇人》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容分析、課程目標(biāo)介紹、文章主旨?xì)w納、文章語(yǔ)言特點(diǎn)解讀等,共計(jì)26頁(yè);《俗世奇人》是我國(guó)著名作家馮驥才創(chuàng)作的一本小說(shuō),描述了清末明初天津衛(wèi)的奇人妙事,共計(jì)18篇,課文語(yǔ)言精煉又極富神韻,能夠?qū)⒆x者帶入到文章中的市井生活,極具畫(huà)面感,引人入勝;
這是一套關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)——軟件生命周期講解的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。軟件開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)極具嚴(yán)謹(jǐn)性和需要強(qiáng)大技術(shù)支撐的過(guò)程,很多人對(duì)于軟件的了解比較淺顯。PPT模板基于現(xiàn)狀對(duì)軟件生命周期展開(kāi)了系統(tǒng)的講解,通過(guò)對(duì)模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),人們能夠進(jìn)一步了解軟件周期的詳細(xì)信息,對(duì)軟件研發(fā)流程有進(jìn)一步的探索欲望,在另一方面可以提高對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的興趣。
這是一套與護(hù)理不良事件分析匯報(bào)有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。為了提高護(hù)理的質(zhì)量、減少護(hù)理不良事件的發(fā)生,有必要對(duì)護(hù)理不良事件的原因進(jìn)行分析,并且提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,這是護(hù)理工作的重要組成部分。同時(shí),醫(yī)院也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)護(hù)理技術(shù)的培訓(xùn)和教育、完善護(hù)理設(shè)施設(shè)備、規(guī)范工作流程,才能夠有效地提高護(hù)理服務(wù)水平和護(hù)理人員的護(hù)理技能水平,從而減少護(hù)理人員的疲勞。
這是一套關(guān)于護(hù)理不良事件報(bào)告制度培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。護(hù)理不良事件是指患者在就診過(guò)程中所發(fā)生的意外事件或消極事件,其中包括給藥錯(cuò)誤、壓瘡、燙傷、走失等情況。為了保障醫(yī)院護(hù)理工作的規(guī)范化,對(duì)相關(guān)護(hù)理工作人員開(kāi)展護(hù)理不良事件報(bào)告制度培訓(xùn)是不可或缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的規(guī)范化和制度化。
這是一篇關(guān)于介紹電子郵件書(shū)寫(xiě)禮儀培訓(xùn)課件PPT模板的PPT,共計(jì)20頁(yè)?,F(xiàn)在信息時(shí)代,很多聯(lián)系都是電話(huà)或者微信,QQ,都是借助網(wǎng)絡(luò)。簡(jiǎn)單的表達(dá)自己想說(shuō)的,而電子郵件甚至手寫(xiě)信都很少了,但是這些我們最能代表我們中國(guó)禮儀之邦的東西應(yīng)該保留,傳承下去。尤其郵件的書(shū)寫(xiě)禮儀,我們習(xí)慣了微信QQ簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都快忘記我們的傳統(tǒng)禮儀了。
這是一套于有關(guān)護(hù)理不良事件報(bào)告制度培訓(xùn)課件PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。現(xiàn)如今,“醫(yī)鬧事件”頻出不窮,所以醫(yī)院的有關(guān)部門(mén)應(yīng)該要嚴(yán)格管控,做到對(duì)病人負(fù)責(zé),減少此類(lèi)事件的發(fā)生。PPT模板中闡述了有關(guān)護(hù)理不良事件和報(bào)告制度的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該APP的內(nèi)容,有利于醫(yī)護(hù)人員增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),更好的服務(wù)病人,也有利于醫(yī)院管理部門(mén)更好的管理醫(yī)院。
這是一篇關(guān)于介紹體育與健康理論知識(shí)說(shuō)課課件PPT模板的PPT,共計(jì)36頁(yè)。體育與健康是一直伴隨我們的學(xué)習(xí)和生活的,在學(xué)校,會(huì)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)體育課,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的體育老師帶大家進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉,因?yàn)閷W(xué)生每天在校光讀書(shū),沒(méi)有強(qiáng)健的體魄是不行的。而離開(kāi)學(xué)校,我們要自己意識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體的作用,堅(jiān)持體育鍛煉,愛(ài)惜身體健康。
這是一套關(guān)于體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)解讀的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教學(xué)工作者開(kāi)展體育教育工作的專(zhuān)業(yè)指南,其直接地表明了對(duì)體育教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果、教學(xué)方式等方面的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地了解2022年體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的更新內(nèi)容,同時(shí)充分理解體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的側(cè)重點(diǎn)以及深層含義。
這是一篇關(guān)于介紹體育室內(nèi)課體育與身體形態(tài)PPT課件模板的PPT,共計(jì)12頁(yè)。現(xiàn)如今,我們?cè)絹?lái)越注重我們的身體形態(tài),他能直觀的反應(yīng)一個(gè)人的氣質(zhì)甚至身體情況。他在一定程度上反應(yīng)了我們身體的健康狀況,有的人一味追求骨感美,把自己弄得皮包骨,覺(jué)得那種就是極致美,但是太胖和太瘦一定都是不利于身體健康的,所以我們應(yīng)該更注重身體形態(tài)管理。
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