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- 含教案
Unit1第3課時(shí)Cartoon&Culture time譯林五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于Unit1第3課時(shí)Cartoon&Culture time譯林五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件,通過PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片。這份演示文稿主要介紹了Cinderella這一單元的Cartoon and Culture time的這一部分，主要從5個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是Warm up，該部分主要通過玩游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元相關(guān)的內(nèi)容。第二部分是Let&#
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Unit2第2課時(shí)Grammar time&Fun time譯林五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于Unit2第二課時(shí)Grammar time and Fun time譯林五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件，一共包括35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握并且運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句結(jié)構(gòu)以及運(yùn)用動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。該P(yáng)PT模板主要從五個(gè)部分對(duì)這節(jié)語法課進(jìn)行講解。第一部分是Warm up，該部分主要通過聽并且跟唱音樂、看并且回答有關(guān)交通工具的單詞來導(dǎo)入到今天的課堂。第二部分是Let&
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Unit6 第3課時(shí)五年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大小：89M | 頁數(shù)：38頁這是一套與Unit6第3課時(shí)五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共38頁。本節(jié)課教師通過圖片和視頻的方式來引導(dǎo)學(xué)生掌握廚房安全相關(guān)的詞匯和短語，并運(yùn)用祈使句和建議的句型來表達(dá)廚房安全注意事項(xiàng)。同時(shí)，為了幫助學(xué)生用英語準(zhǔn)確表達(dá)廚房安全規(guī)則的能力，教師可以通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的廚房安全事故案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)來進(jìn)行英語交流，這也可以培養(yǎng)他們?cè)谌粘Ｉ钪兄匾暟踩牧?xí)慣。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
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Unit 6 第5課時(shí) Section B Project 人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 6第5課時(shí)Section B (Project)人教七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法來幫助學(xué)生對(duì)英語信息進(jìn)行收集、整合和呈現(xiàn)，不僅能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也能夠提升他們的創(chuàng)新和表達(dá)能力。同時(shí)，通過開展跨學(xué)科的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)結(jié)合其他學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行跨學(xué)科內(nèi)容的英語表達(dá)，這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，也可以有效
《最小公倍數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第2課時(shí)）
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)25頁。在當(dāng)今時(shí)代，普及小組學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)并不難。小組學(xué)習(xí)不僅能提高學(xué)生的合作意識(shí)，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造欲望。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，合作學(xué)習(xí)可以加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握，特別是通過數(shù)學(xué)實(shí)踐中的合作活動(dòng)，了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增加他們的印象，從而提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過小組學(xué)習(xí)和倡議，學(xué)生不僅提高了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)，而且提高了整體素質(zhì)
《2、5的倍數(shù)的特征》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第3課時(shí)）
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《2、5的倍數(shù)的特征》的PPT模板，共計(jì)24頁?！?、5的倍數(shù)的特征》是人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第二單元中的第三節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞2的倍數(shù)和5的倍數(shù)展開教學(xué)，組織學(xué)生合作探究2、5的倍數(shù)的特征，同時(shí)學(xué)會(huì)根據(jù)他們的特征去判斷某個(gè)數(shù)是否是2、5的倍數(shù)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到數(shù)學(xué)的奇妙之處。
人教版六年級(jí)英語下冊(cè)How tall are you第二課時(shí)教育課件PPT模板
大小：54M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)下冊(cè)英語《How tall are you》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)27頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howtall are you》這一單元的第二節(jié)課，因此PPT模板在導(dǎo)入環(huán)節(jié)將形容詞比較級(jí)和圖片相結(jié)合，生動(dòng)形象地引出了本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，這可以快速地吸引學(xué)生的注意力，從而更好地開展教學(xué)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以及語法水平。
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit8第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：40M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)英語下冊(cè)第八單元第六課時(shí)Section B 3a-SC部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂情境導(dǎo)入、英文課文學(xué)習(xí)理解、習(xí)題訓(xùn)練應(yīng)用實(shí)踐等，共計(jì)47頁；本課件在內(nèi)容上首先通過觀看披頭士樂隊(duì)的短片引入課文內(nèi)容，讓學(xué)生猜測(cè)視頻中的樂隊(duì)是誰，作為著名的搖滾樂隊(duì)，可以幫助學(xué)生初步了解搖滾樂，激發(fā)學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣；然后介紹了披頭士樂隊(duì)的基礎(chǔ)信息，以及泰勒
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Unit8第3課時(shí)Section A (Grammar Focus)人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)人教七年級(jí)英語下冊(cè)Unit8第3課時(shí)Section A (Grammar Focus)的 PPT課件模板，共計(jì)39頁，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)：開篇通過《皇帝的新裝》故事復(fù)述激活學(xué)生已有知識(shí)；"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)詳細(xì)解析一般過去時(shí)的使用場(chǎng)景（時(shí)間狀語、故事敘述等）、特殊疑問句結(jié)構(gòu)，并通過對(duì)比表格區(qū)分一般過去時(shí)
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Unit9第5課時(shí)Section B (2a-2e)人教八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit9第5課時(shí)Section B (2a-2e)的 PPT課件模板，共計(jì)43頁，采用八個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開篇"情景導(dǎo)入"通過新加坡城市宣傳視頻和地標(biāo)圖片激活背景知識(shí)，引發(fā)學(xué)生對(duì)"花園城市"的探索興趣。"讀前感知"環(huán)節(jié)組織小組討論已知的新加坡信息，并預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練&q
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Unit 3 第5課時(shí) Section B 2a 2e 八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 3第5課時(shí)Section B (2a-2e)八年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁。本節(jié)課教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際來布置相應(yīng)教學(xué)環(huán)節(jié)，能夠?qū)⒉煌瑖?guó)家的家庭文化以生動(dòng)形象的方式來呈現(xiàn)給學(xué)生，使他們能夠?qū)ξ幕町愑懈钊氲睦斫?，并且在詞匯和句型的拓展方面有一定收獲。同時(shí)，教師所設(shè)計(jì)的情境活動(dòng)，不僅有效提高了他們的語言綜合能力，也培養(yǎng)了他們跨文化交際的意識(shí)和勇于表達(dá)的學(xué)習(xí)態(tài)度。這份P
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Unit1 第1課時(shí)Cartoon time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：64M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第一單元第一課時(shí)“Cartoon time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂導(dǎo)入、重點(diǎn)詞匯教學(xué)、模擬角色進(jìn)行對(duì)話等，共計(jì)38頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生進(jìn)行唱歌游戲?qū)胝n堂內(nèi)容，并打開書包，觀察書包內(nèi)的物品，為接下來課文教學(xué)內(nèi)容做鋪墊；然后用插圖展示了書包中的學(xué)習(xí)用具，包括橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆等，結(jié)合PPT頁面和課本插畫模擬文具店的場(chǎng)景，當(dāng)新的一學(xué)
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Unit2 第3課時(shí)Wrap-up time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：37M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第二單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括看圖寫話、課外教學(xué)拓展、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)39頁；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行班級(jí)大合唱引入課堂內(nèi)容，歌詞也與主題相契合，歌詞英文句子都與打掃教室衛(wèi)生有關(guān)，并讓學(xué)生交流討論，根據(jù)PPT插畫用英語表達(dá)自己看到的內(nèi)容；然后看圖寫話，根據(jù)PPT插圖思考打掃教室衛(wèi)生的步驟，包括清理桌面的物品
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Unit 3 第2課時(shí) Section A Pronunciation 2e七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：46頁這是一套與Unit 3第2課時(shí)Section A Pronunciation-2e七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共46頁。本堂課教師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，同時(shí)能夠?qū)W習(xí)有關(guān)于健康生活方式的新詞匯和短語，并且運(yùn)用描述健康生活方式的句型來表達(dá)自己的想法。此外，同學(xué)們能夠運(yùn)用教師所教的閱讀策略來讀懂相關(guān)短文，獲取關(guān)鍵的信息，完成相應(yīng)練習(xí)，進(jìn)一步提高他們的閱讀理解能力。而在情感目標(biāo)方面，同
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit2第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級(jí)下冊(cè)Unit2第六單元Section B 3a—SC的PPT課件，一共包括43張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分主要是通過創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)句型，為寫作做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解，該部分主要是通過閱讀書本3a、3b的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生討論并添加更多志愿工作類型，并提供申請(qǐng)信的范文供學(xué)生參考。第三部分為應(yīng)用實(shí)踐。第四部分為
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Unit1第5課時(shí)PartB Let's learn&Look, ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：63M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Let's learn&Look, ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，這能夠幫助他們構(gòu)建完整的知識(shí)體系，并且查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，通過為學(xué)生呈現(xiàn)不同國(guó)家的學(xué)校特色，這不僅能夠拓寬他們的視野，還可以培養(yǎng)他們的跨文化交際意識(shí)。此外，通過多種多樣的課堂活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨突ブ录由顚?duì)知識(shí)的理解，也
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Unit2第2課時(shí)Section A (pronunciation 2f)七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Section A (pronunciation-2f)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。首先學(xué)生們能夠掌握單詞中字母組合的發(fā)音規(guī)則，學(xué)會(huì)理解和運(yùn)用重點(diǎn)詞匯、短語和句型，這有利于提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力，也可以培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，通過為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情景，學(xué)生們能夠在語言情境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語，通過完成任務(wù)的方式來掌握知識(shí)，也能夠認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性，從而培養(yǎng)他
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Unit 1 第5課時(shí) Part B Read and write 六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 1Part B Read and write六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。為了幫助學(xué)生綜合運(yùn)用本單元的重點(diǎn)詞匯和句型，教師可以向?qū)W生布置具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，讓他們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過程中自主地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，也能夠使他們?cè)谂c他人交流的過程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。此外，在本節(jié)課閱讀教學(xué)的過程中，教師可以向?qū)W生教授有效的閱讀方法，幫助學(xué)生理解閱讀材料之間的邏輯關(guān)系，從而提高他們的
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Unit 3 第6課時(shí) Part B Let's check Story time六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：93M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 3Part B Let's check-Story time六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。在本課教學(xué)過程中，教師可以基于學(xué)生已學(xué)知識(shí)來引入新知的教學(xué)，并通過多種形式來呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行合作交流，從而提高他們的綜合語言運(yùn)用能力。此外，為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，教師可以引導(dǎo)他們更加關(guān)注生活中的經(jīng)歷，并學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)語言來表達(dá)
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Unit1 第5課時(shí) Part B Let's learn Listen and do三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit1第5課時(shí)Part B Let's learn&Listen and do三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共41頁。本堂課通過引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識(shí)，包括基礎(chǔ)知識(shí)和文化知識(shí)等，從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，為了幫助學(xué)生對(duì)語言知識(shí)有更深入的理解，教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)真實(shí)的人際交往場(chǎng)景，使他們靈活運(yùn)用語言進(jìn)行自我表達(dá)，使他們的語言更加流利和準(zhǔn)確。此外，通過復(fù)習(xí)