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人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)When was it invented 第三課時(shí)課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“When was it invented”第三課時(shí)教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括“at a low price”的用法和含義、一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的語(yǔ)法教學(xué)、習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)17頁(yè)；英語(yǔ)語(yǔ)法體系中存在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)兩種，同時(shí)與動(dòng)作發(fā)生的時(shí)態(tài)結(jié)合起來(lái)，又有一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了一般過(guò)去
人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第三課時(shí)課件PPT模板
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三課時(shí)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括關(guān)于青少年行為行慣的探討交流、英語(yǔ)被動(dòng)句式的語(yǔ)法講解、習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)22頁(yè)；英語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)句式是語(yǔ)法體系中的重要一部分，屬于動(dòng)詞的一種變形，也是英語(yǔ)與漢語(yǔ)語(yǔ)法體系差別之一，即詞形變換，本套PP
人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一課時(shí)課件PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一課時(shí)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括單詞allow的用法、角色扮演英文對(duì)話、青少年想法交流等，共計(jì)24頁(yè)；青少年面對(duì)著社會(huì)形形色色的誘惑，喝酒、抽煙、電子產(chǎn)品，本套PPT讓學(xué)生判斷英文句中的行為是否正確幫助學(xué)生塑造正確的觀念，并結(jié)合這一
人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)When was it invented 第一課時(shí)課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“When was it invented”第一課時(shí)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括“invent”的用法和含義、課文習(xí)題練習(xí)、角色扮演英文對(duì)話、“such”的用法和“daily”的含義等，共計(jì)18頁(yè)；英文作為一種綜合語(yǔ)言和應(yīng)試的學(xué)科，通過(guò)習(xí)題練習(xí)、對(duì)話訓(xùn)練、聽(tīng)力練習(xí)、語(yǔ)法教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式已經(jīng)成為了英文教學(xué)的固定搭配，本套PPT就是按照這一模式進(jìn)行
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)You’re supposed to shake hands課件PPT模板第1課時(shí)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《You’re supposed to shakehands》第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。PPT模板主要圍繞《You’resupposed to shake hands》這一單元的1a部分到2d部分來(lái)展開(kāi)教學(xué)，其中借助看圖填空、聽(tīng)力等題目來(lái)引導(dǎo)學(xué)生初步感知《You’resupposed to shake hands》的具體含義，繼而通過(guò)對(duì)英語(yǔ)對(duì)話的深入探究來(lái)
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)It must belong to Carla第二課時(shí)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《It must belong to Carla》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》的第二節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要充分抓住知識(shí)之間的聯(lián)系性，促進(jìn)學(xué)生完成知識(shí)的遷移，從而獲得更好的教學(xué)效果。PPT模板通過(guò)分析英文短文的方式來(lái)展開(kāi)教學(xué)，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)也開(kāi)闊了學(xué)生的視野。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)It must belong to Carla第三課時(shí)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《It must belong to Carla》第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》這一單元的第三節(jié)課，PPT模板主要圍繞Grammar Focus部分的內(nèi)容來(lái)展開(kāi)教學(xué)，其將語(yǔ)法知識(shí)與練習(xí)題目相聯(lián)系，有利于學(xué)生對(duì)語(yǔ)法知識(shí)認(rèn)識(shí)與理解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)It must belong to Carla第一課時(shí)課件PPT模板
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《It must belong to Carla》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》的第一節(jié)課，因此在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中要保證導(dǎo)入環(huán)節(jié)充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而使學(xué)生以最快的速度進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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Unit 13 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?15M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)第十三單元第五課時(shí)“Section B 2a-2e”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括如何處理不需要的物品、地球污染現(xiàn)狀進(jìn)一步解讀、新句型新詞匯掌握等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行課堂導(dǎo)入，闡明了截止2025年，地球的垃圾量已經(jīng)到達(dá)驚人的二十億，提出話題“你能想象地球充滿垃圾的樣子嗎？”和“你如何處理不再需要的物品”；然后強(qiáng)調(diào)了沒(méi)有無(wú)用的物品如
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Unit 11 第2課時(shí)Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit 11第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本節(jié)課主要是閱讀訓(xùn)練，教師首先通過(guò)知識(shí)回顧的方式來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，這也更好地引入本節(jié)課將出現(xiàn)的新詞匯和短語(yǔ)，從而提高學(xué)生的閱讀理解能力。此外，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種多樣的教學(xué)情景，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，使他們?cè)谡Z(yǔ)言情境中自然地運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行表達(dá)，這不僅可以培養(yǎng)他們的合作意識(shí)，
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Unit 11 第6課時(shí) SectionB 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 11第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師主要通過(guò)引導(dǎo)的方式來(lái)幫助學(xué)生建構(gòu)起系統(tǒng)的知識(shí)框架，幫助學(xué)生對(duì)于本單元知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和鞏固。此外，由于學(xué)生在做題過(guò)程中仍然具有易錯(cuò)點(diǎn)和薄弱點(diǎn)，教師應(yīng)該具有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)分析和指導(dǎo)，確保同學(xué)們能夠?qū)?fù)雜的知識(shí)點(diǎn)有更加透徹的理解，并在今后的教學(xué)中
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Unit 11 第3課時(shí)Grammar Focus 4c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit 11第3課時(shí)Grammar Focus -4c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境創(chuàng)設(shè)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相貼近的課堂情景，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)來(lái)表達(dá)自我，從而增強(qiáng)他們語(yǔ)言運(yùn)用的真實(shí)性。此外，給不同層次的學(xué)生布置不同水平的語(yǔ)言任務(wù)，并要求學(xué)生互相合作、共同完成課堂任務(wù)，例如編寫(xiě)對(duì)話和問(wèn)題討論等，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，激
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Unit 11 第5課時(shí)Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：42M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit 11第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共40頁(yè)。本節(jié)課通過(guò)具有創(chuàng)意性的課堂活動(dòng)，包括口語(yǔ)辯論和寫(xiě)作等，全面提高同學(xué)們對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力，使他們的口語(yǔ)表達(dá)更加流利和具有邏輯性，也使他們的寫(xiě)作內(nèi)容更加有深度和具有創(chuàng)新性。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)和探究能力，教師可以通過(guò)小組項(xiàng)目來(lái)使同學(xué)們共同完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了他們的合作精神，
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Unit 10 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：45M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Unit 10第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放與文化習(xí)俗的相關(guān)視頻，不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，也引入了本節(jié)課的話題內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)呈現(xiàn)真實(shí)的跨文化交際案例，引導(dǎo)學(xué)生分析案例的沖突原因并提出解決措施，在這個(gè)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型來(lái)表達(dá)自己的看法，也能夠有效提高他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這份PPT由
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Unit 10 第6課時(shí) Section B 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit 10第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于本單元知識(shí)的全面回顧和深入拓展，才能夠有效提高本節(jié)課的教學(xué)效果和同學(xué)們的綜合能力。因此，在引導(dǎo)學(xué)生討論交流的過(guò)程中，為了幫助學(xué)生對(duì)于跨文化交際有更加深刻的理解，教師可以呈現(xiàn)相應(yīng)視頻和圖片來(lái)幫助學(xué)生思考，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高他們
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Unit 7 第6課時(shí) Section B 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第6課時(shí)Section B 3a-Self-check的PPT課件，一共包括34幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)寫(xiě)作課，主要引導(dǎo)學(xué)生就家庭中的規(guī)則來(lái)完成一篇寫(xiě)作，本節(jié)課的教學(xué)目的不僅可以提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，學(xué)習(xí)更多寫(xiě)作技巧，同時(shí)還能提高學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。該P(yáng)PT從七個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入，通過(guò)頭腦風(fēng)暴的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。第二部分是寫(xiě)前部分
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Unit 7 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第5課時(shí)Section B 2a-2e的PPT課件，一共包括45張幻燈片。本堂課主要是一節(jié)閱讀課，在閱讀課中，教師除了需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀方法之外，還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章中所表達(dá)的價(jià)值觀。該P(yáng)PT模板從八個(gè)部分展開(kāi)這堂課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，通過(guò)欣賞詩(shī)歌的方式來(lái)引出每個(gè)決定都對(duì)我們未來(lái)的生活有很大的影響，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)Q定的重要性。第二部分是讀前部分，主要引導(dǎo)
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Unit 7 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 4c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第3課時(shí)Section A Grammar focus-4c的PPT模板,一共包括32張幻燈片。語(yǔ)法學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，由易到難，循序漸進(jìn),學(xué)好語(yǔ)法可以幫助我們更好的理解文章中的細(xì)節(jié)。這套PPT主要從六個(gè)部分展開(kāi)本單元語(yǔ)法知識(shí)的講解。第一部分是導(dǎo)入部分，主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出家庭規(guī)則和學(xué)校規(guī)則的方式來(lái)引出被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。第二部分是語(yǔ)法部分，首先展示了課文
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Unit 7 第2課時(shí) Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于9年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第2課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板，一共包括47張幻燈片。這份PPT模板從八個(gè)部分展開(kāi)對(duì)這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入，主要通過(guò)欣賞音樂(lè)，抓住音樂(lè)中的歌詞來(lái)引出本節(jié)課有關(guān)母親的這一話題。第二部分是讀前部分，首先引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)標(biāo)題來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)，回答相關(guān)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)還介紹了英語(yǔ)詩(shī)歌的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，幫助學(xué)生掃清閱讀障礙。第三部分是讀中部分，該部分主要要求
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Unit 7 第1課時(shí) Section A 1a 2d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：61頁(yè)這是一套關(guān)于9年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第一課時(shí)Section A 1a-2d的PPT模板，一共包括61張幻燈片。這份演示文稿主要從8個(gè)部分介紹了Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Section A 1a-2d。第一部分是導(dǎo)入，該部分主要通過(guò)頭腦風(fēng)暴的方式引導(dǎo)學(xué)生用allow這個(gè)動(dòng)詞來(lái)說(shuō)出學(xué)校的一些規(guī)則，然后