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孫權(quán)勸學(xué)初中七年級(jí)下冊(cè)人教版語(yǔ)文PPT課件人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文《孫權(quán)勸學(xué)》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)34頁(yè)?！秾O權(quán)勸學(xué)》一文的作者是北宋著名政治家、史學(xué)家司馬光，司馬光砸缸這一故事使他的名字深深烙印在人的腦海里。本文選自他所編寫(xiě)的一部編年體通史——《資治通鑒》。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性與必要性，提高學(xué)習(xí)的興趣。PPT模板的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，可供教師直接使用。
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件賈生PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《賈生》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。《賈生》是由我國(guó)唐朝時(shí)期著名的文學(xué)家李商隱所創(chuàng)作的古代文學(xué)作品，李商隱還著有《玉溪生詩(shī)》等著作。《賈生》這篇文章通過(guò)欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作手法來(lái)描寫(xiě)故事情節(jié)，并運(yùn)用典故來(lái)指明漢文帝的昏庸無(wú)能。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到賈誼懷才不遇的悲慘境遇。
初中語(yǔ)文部編版七年級(jí)上冊(cè)《從百草園到三味書(shū)屋》PPT課件
大?。?05M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文部編版七年級(jí)上冊(cè)《從百草園到三味書(shū)屋》的PPT模板，共計(jì)14頁(yè)。《從百草園到三味書(shū)屋》是一篇經(jīng)典的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品，它的作者是中國(guó)著名的詩(shī)人、學(xué)者魯迅?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》記敘了作者在百草園和三味書(shū)屋兩個(gè)不同環(huán)境中的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)了作者對(duì)于百草園的喜愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在文中所流露出的思想感情。
中國(guó)美食PPT小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件
大小：45M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《中國(guó)美食》的授課PPT。是人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)的美食，能夠了解如何制作糖油糍粑，學(xué)習(xí)關(guān)于做菜的相關(guān)字詞，多音字，學(xué)會(huì)寫(xiě)這些字。總結(jié)中國(guó)美食的三種烹飪方法，包括涼拌、煎、紅燒，并且通過(guò)練習(xí)題的方式說(shuō)說(shuō)不同的烹飪方式的具體做法，增加同學(xué)們對(duì)中國(guó)美食的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《中國(guó)美食》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的歷程課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于介紹部編版八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的歷程的PPT，共計(jì)19張。 唯心主義者認(rèn)為這個(gè)世界是神創(chuàng)造的，是上帝創(chuàng)造的，萬(wàn)事萬(wàn)物皆由這股神秘力量創(chuàng)造。但是，我們發(fā)現(xiàn)無(wú)論是自然界還是人類(lèi)社會(huì)都有自己的起源發(fā)展史，并不是由某種神秘力量突然創(chuàng)造，地球上的一切生物都是在漫長(zhǎng)的歲月中進(jìn)化而來(lái)，物競(jìng)天擇，適者生存。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《沉和浮-浮力》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《浮力》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)?！陡×Α肥谴丝茖W(xué)教材第一單元沉和浮中的第五課。PPT模板開(kāi)篇介紹了浮力的定義，并借助彈簧測(cè)力計(jì)等專(zhuān)業(yè)測(cè)量用具開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-熱起來(lái)了》PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—熱起來(lái)了》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)于怎樣給身體增加熱量進(jìn)行討論；第三部分模板對(duì)衣服是否能夠給身體增加熱量進(jìn)行推測(cè)假設(shè)而后進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論；第四部分模板拓展延伸了國(guó)際單位制中的熱量單位和能量單位，冷熱現(xiàn)象以及課堂總結(jié)、練習(xí)。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-給冷水加熱》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—給冷水加熱》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了給塑料袋里的冷水加熱的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)此進(jìn)行觀察，講解沉浮的原因，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)；第三部分模板研究了水在變熱過(guò)程中的變化，并進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，而后對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-傳熱比賽》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《傳熱比賽》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。《傳熱比賽》是五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過(guò)動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導(dǎo)熱速度的快慢，并在此基礎(chǔ)上檢驗(yàn)了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導(dǎo)熱能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以在探究實(shí)驗(yàn)中獲得親身感受，從而提升學(xué)生的探究能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
- 含教案
單元復(fù)習(xí)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套與單元復(fù)習(xí)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7有關(guān)的演示文稿，包含53張幻燈片。通過(guò)本節(jié)復(fù)習(xí)課，同學(xué)們不僅能夠進(jìn)一步掌握本單元的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句型，還可以鞏固形容詞和副詞的比較級(jí)以及最高級(jí)的用法。此外，通過(guò)閱讀和寫(xiě)作練習(xí)，同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)更多的閱讀和寫(xiě)作技巧，從而學(xué)會(huì)提取文章的關(guān)鍵信息，也能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型來(lái)完成寫(xiě)作任務(wù)，從而提高他們的各方面能力。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)課件PPT
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的主要是通過(guò)豐富多樣的板塊設(shè)計(jì)，將知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。既幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，又拓展視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升語(yǔ)言運(yùn)用與思維表達(dá)能力，為語(yǔ)文學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本單元的復(fù)習(xí)課程。第一部分為字詞句復(fù)習(xí)，大部分主要是以游戲的方式幫助學(xué)生認(rèn)讀生字，同時(shí)復(fù)習(xí)本單元的多音字并組詞，該部分還幫助學(xué)生提高
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括30張幻燈片。本節(jié)課程通過(guò)創(chuàng)設(shè)游戲闖關(guān)的情景，提高學(xué)生對(duì)該節(jié)課程學(xué)習(xí)的興趣，首先進(jìn)行能量充值，充值方式可包括認(rèn)讀易錯(cuò)的生字、多音字、形近字、同音字、辨字組詞、尋找近義詞、反義詞、詞語(yǔ)搭配等；然后進(jìn)行答題挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，該部分主要是讓學(xué)生積極踴躍參與對(duì)該單元的字詞、仿寫(xiě)句子等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固；接著是挑戰(zhàn)答題，該部分主要是通過(guò)課文內(nèi)容幫助學(xué)生復(fù)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的主要是幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)通過(guò)口語(yǔ)交際部分提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)二年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為字詞掌握，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元的詞語(yǔ)進(jìn)行認(rèn)讀，然后讓學(xué)生嘗試書(shū)寫(xiě)，接著對(duì)本單元的同音字、詞語(yǔ)搭配進(jìn)行了復(fù)習(xí)。第二部分為句式運(yùn)用，該部分首先展示了例句，
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)課件PPT
大小：58M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括39張幻燈片。該節(jié)課程通過(guò)創(chuàng)設(shè)小島探險(xiǎn)的這一情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入該節(jié)課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)通過(guò)這種方式提高學(xué)生對(duì)本節(jié)課程學(xué)習(xí)的興趣。小島探險(xiǎn)總共分成四關(guān)，第一關(guān)為冰天雪地，該部分主要是對(duì)本單元的生字、多音字、同音字、形近字等進(jìn)行認(rèn)讀，同時(shí)幫助學(xué)生提高組詞能力。第二關(guān)為湍流瀑布，該部分主要是對(duì)本單元的句子進(jìn)行了回顧復(fù)習(xí)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生仿寫(xiě)句子，提高
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)課件PPT
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第4單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括19張幻燈片。該節(jié)課程以游戲的方式引入本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的課堂參與度，提高學(xué)習(xí)效率。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本單元的復(fù)習(xí)課程。第一部分為復(fù)習(xí)字詞句，首先對(duì)本單元的易錯(cuò)字進(jìn)行了復(fù)習(xí)，然后又引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元的多音字、形近字進(jìn)行了組詞，提高學(xué)生的組詞能力。第二部分為課文回顧，該部分主要是通過(guò)填空的形式幫助學(xué)生對(duì)本單元課文《彩色的夢(mèng)》、《
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第3單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括47張幻燈片。該節(jié)課程通過(guò)營(yíng)造西游記闖關(guān)的情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，同時(shí)以該方法提升學(xué)生積極參與課堂，提高學(xué)習(xí)的興趣。該節(jié)課程共分為五個(gè)部分，第一關(guān)為拜師取經(jīng)，該部分首先對(duì)本單元所有的字詞句進(jìn)行了回顧復(fù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生熟練朗讀。第二關(guān)為三打白骨精，一個(gè)字詞，二打朗讀，三打積累，該部分主要是通過(guò)這三個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)本單元的字詞，課文以及積累
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5單元復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。為了進(jìn)一步豐富語(yǔ)文課堂的教學(xué)效果，教師通過(guò)多種方式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生字新詞，不僅有效提高學(xué)生的識(shí)字能力，也使他們掌握詞語(yǔ)的正確使用方式。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行深入理解和欣賞，他們能夠掌握文章的主要內(nèi)容，并且體會(huì)作者的情感態(tài)度，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的敏感性和感受力，提升他們的閱讀理解能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是支持
人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)中國(guó)美食介紹課件PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套有關(guān)人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)中國(guó)美食介紹課件PPT模板。前不久一部美食節(jié)目《舌尖上的中國(guó)》火遍大江南北，這個(gè)節(jié)目主要講述中國(guó)各個(gè)地方的飲食習(xí)慣和飲食特色，也是對(duì)各地方飲食文化的一種宣傳，今天幻燈片中所講述的內(nèi)容也是跟美食有關(guān)的內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)美食課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解各個(gè)地方的美食特色。
人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件中國(guó)美食
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)美食有關(guān)，包含31頁(yè)幻燈片。中國(guó)美食是世界美食的重要組成部分，它是中國(guó)經(jīng)歷了幾千年的歷史沉淀下來(lái)的優(yōu)良美食文化，中國(guó)美食不僅滿足了我們的生理需求，也具有深刻的意義，早已超越了它本身的內(nèi)涵，成為了我國(guó)具有代表性的文化符號(hào)，也能夠促進(jìn)我國(guó)的民族交流和融合。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)美食的知識(shí)。
- 含教案
《中國(guó)美食》部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?60M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《中國(guó)美食》的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美食的熱愛(ài)，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)美食的自豪感。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行，第一個(gè)課時(shí)主要是進(jìn)行新課的學(xué)習(xí)，包括四個(gè)部分，第一部分為了解美食文化，讀菜單認(rèn)菜名，該部分通過(guò)圖文結(jié)合的方式，讓學(xué)生了解中國(guó)美食并認(rèn)識(shí)菜名中的生字詞。第二部分為精挑細(xì)選買(mǎi)食材，該部分通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生想象在超市購(gòu)