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教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫的PPT模板，共計21頁。在科學(xué)課的課堂上，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開放性。因為學(xué)生在進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前，他們可以自由想象。然而，在上學(xué)后，他們會從老師傳授的知識角度思考和理解許多問題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此，在科學(xué)課上，教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣，才能為培
教科版六年級科學(xué)上冊做框架PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：18頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊做框架的PPT模板，共計19頁。隨著教育改革的進(jìn)一步實施，我國小學(xué)科學(xué)教學(xué)必須堅持以人為本的教學(xué)原則，重視學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力?？茖W(xué)作為一門以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科，強調(diào)人的主觀能動性，因此在具體教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的研究能力尤為重要。要從利用情境激發(fā)學(xué)生的好奇心、制定明確的教學(xué)目標(biāo)、鼓勵學(xué)生發(fā)揮主觀能動性、培養(yǎng)學(xué)生的反思能力等促進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生研究能力的培養(yǎng)。
教科版六年級科學(xué)上冊滑輪組PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：41頁這是一個關(guān)于《滑輪組》的PPT?；喗M是教科版六年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容能夠了解輪滑組的主要特點，鞏固相關(guān)物理知識，學(xué)習(xí)歸類探究的方法，學(xué)習(xí)繞滑輪組的繞線問題，輪滑組的主要特點和工作原理，了解摩擦力和重力的計算方式，并且進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于滑輪組的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解電磁鐵所具有的基本屬性。學(xué)習(xí)改變電池正負(fù)極的接電方法，以及改變線圈繞線的方法，從而能夠改變電磁鐵的南北極。通過實驗的方式學(xué)習(xí)電磁鐵南北極與哪些影響因素有關(guān)。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級科學(xué)上冊電和磁PPT課件模板
大小：8M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)教學(xué)內(nèi)容《電和磁》的課件PPT模板，共計20頁。在1820年丹麥科學(xué)家奧斯特在實驗中發(fā)現(xiàn)了電和磁的秘密，從而打開了研究電和磁新世界的大門。PPT模板背景十分簡約，環(huán)節(jié)設(shè)計簡要明了，注重內(nèi)容的講解。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能經(jīng)歷實驗的過程體會到電和磁的關(guān)聯(lián)，感受到物理的神奇所在，從而提高對學(xué)習(xí)物理的興趣。
教科版六年級科學(xué)上冊抵抗彎曲PPT課件模板
大小：9M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《抵抗彎曲》的PPT模板，共計20頁?！兜挚箯澢肥且还?jié)探究影響物體的抗彎曲能力的科學(xué)課堂。PPT模板先借助房子中的柱和梁的支撐作用來引出抗彎曲能力，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生研究紙張的厚度與其抗彎曲能力之間的變化規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提升學(xué)生的自主探究能力和動手操作能力。
初中生物人教版七年級下冊《消化和吸收》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：3M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于初中生物人教版七年級下冊內(nèi)容《消化和吸收》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計26頁?！断臀铡愤@一節(jié)的內(nèi)容是初中生物學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。PPT模板采用簡潔淡雅的圖片作為背景，設(shè)計了一套科學(xué)完整的環(huán)節(jié)來展開這一節(jié)的教學(xué)，PPT模板根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，重點設(shè)置突出，行文簡潔，便于學(xué)生系統(tǒng)性地吸收知識。本PPT模板可供教師直接使用。
部編版八年級語文下冊在長江源頭各拉丹東課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版教材八年級語文下冊在長江源頭各拉丹東的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了21張幻燈片?！对陂L江源頭各拉丹東》這篇文章是我國女性作家馬麗華的作品，馬麗華曾以長篇小說《如意高地》獲得第四屆老舍文學(xué)獎。在這篇文章中，她描繪了雪域高原的壯麗的景象，講述了自己勇攀雪域的故事。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章時更好的把握文章內(nèi)容，體會文章的語言特色。
跳水課件PPT模板部編版五年級語文下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于跳水課件PPT模板部編版五年級語文下冊的教學(xué)演示文稿，使用PowerPoint制作，共計24張幻燈片?！短愤@篇文章是五年級語文下冊的重點文章，在考試中，考察頻率較高。該文章通過講故事的方法揭示了人生哲理 ，可以引發(fā)學(xué)生的思考，發(fā)散學(xué)生的思維，寓教于樂。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師指導(dǎo)學(xué)生更好的感悟文章內(nèi)容，體會作者想要表達(dá)的思想感情。
教科版四年級科學(xué)上冊降水量的測量教育課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：17頁這是一套科學(xué)上冊降水量的測量教育的PPT模板，共計18頁。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個漫長的過程。在指導(dǎo)學(xué)生的過程中，教師要根據(jù)學(xué)生的實際情況，采取多種形式的訓(xùn)練方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時，教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，提高思維的開放性，在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣。
教科版四年級科學(xué)上冊分離食鹽與水的方法課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教科版小學(xué)四年級上冊2.7課時“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細(xì)操作和實驗器材等，共計24頁；食鹽溶于水是一項廣為人知的知識和食鹽的性質(zhì)，例如食鹽是從海水中提取出來的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān)，采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水，本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同；
部編版七年級語文下冊天下國家課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版七年級語文下冊天下國家這一課時的PPT模板，共計23頁。學(xué)生通過學(xué)習(xí)天下國家這一課時，理解“天下國家”的含義，懂得個人與國家命運的相關(guān)聯(lián)性，培養(yǎng)正確的理想和抱負(fù)，激發(fā)愛國的熱情，增強學(xué)生的責(zé)任以及擔(dān)當(dāng)意識。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運用幻燈片對愛國人物故事進(jìn)行講解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以激發(fā)學(xué)生的民族自豪感以及民族自信心，成為一名更加愛國的學(xué)生。
部編版八年級物理下冊重力課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：34頁這是一套有關(guān)八年級物理下冊重力的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計35頁。眾所周知，地球是不斷的自轉(zhuǎn)的，在這過程中便會存在向心力，而重力的施力物體是地球，因此生活中各個物體都會隨著地球的自轉(zhuǎn)而受到重力的作用。學(xué)習(xí)該堂課，學(xué)生將會了解到有關(guān)重力的相關(guān)內(nèi)容，并且培養(yǎng)學(xué)生探究生活中常見的自然現(xiàn)象和進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理的興趣。學(xué)習(xí)該PPT模板可以讓學(xué)生更好地了解部編版八年級物理下冊
部編版八年級語文下冊大雁歸來課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文下冊《大雁歸來》課件PPT模板。"總有那么一些人熱愛這個世界的萬物"，今天我們要介紹的人叫作利奧波德，他是美國著名的環(huán)境保護(hù)主義者，他還是一名出色的作家，他善于觀察，所以他很多的作品都跟"環(huán)境"有關(guān)，而今天我們要學(xué)習(xí)的文章是《大雁歸來》。大雁是大型游禽，它們大部分分布在北半球，它們會隨著溫度的變化而進(jìn)行"遷徙"
部編版八年級物理下冊彈力課件PPT模板
大小：10M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)部編版八年級物理下冊彈力課件PPT模板。物理學(xué)科可以解釋很多生活中奇妙的現(xiàn)象，例如我們小時候很喜歡玩的橡皮筋為什么會有彈性呢？它跟其它的繩子又有什么區(qū)別呢？今天我們將通過學(xué)習(xí)幻燈片中的內(nèi)容來解答這個疑惑。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)初中物理知識的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以激發(fā)同學(xué)們對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
部編版八年級物理下冊力課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)八年級物理下冊力的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計31頁。力是物理中的一個非常重要并且非?；A(chǔ)的概念，同時力也是用來描述物體運動狀態(tài)的。力包括很多種類型，比如說重力、彈性力和摩擦力等等。在生活中力的現(xiàn)象無處不在，因此對于學(xué)生來說，這也是一個需要學(xué)習(xí)和了解的重要概念，這樣他們才能更好的理解物理學(xué)中的各種現(xiàn)象。學(xué)習(xí)該PPT模板可以讓學(xué)生更好地了解部編版八年級
部編版八年級語文下冊桃花源記課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《桃花源記》的授課PPT。是部編版八年級語文下冊第二單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者陶淵明的生平簡介和主要的代表作品，以及他的文學(xué)成就，了解這篇文章所寫的背景以及文章當(dāng)中所表達(dá)的思想感情，了解桃花源記的秘密到底是什么。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《桃花源記》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級語文下冊文從字順課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級下冊課文內(nèi)容《文從字順》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括寫作技巧、文字表達(dá)訓(xùn)練、文從字順定義概述等，共計58頁；文從字順意味著語言表達(dá)順暢流利，符合書面表達(dá)的要求，讓讀者閱讀起來無障礙，屬于寫作者基本的文字創(chuàng)作能力，是基本功之一，因此要加強對學(xué)生基礎(chǔ)功的培養(yǎng)，筑牢基礎(chǔ)，提升學(xué)生對書面語言的駕馭能力，才能真正提高學(xué)生對語文寫作水平；
部編版七年級語文下冊木蘭詩課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版語文教材七年級下冊《木蘭詩》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作共計26張幻燈片。《花木蘭》這篇文章主要講述了一個名叫花木蘭的女孩子代父從軍的故事。作者在文章中表達(dá)了對于花木蘭不慕榮華富貴、吃苦耐勞的精神的贊美之情。學(xué)習(xí)該PPT模板可以幫助教師在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文內(nèi)容時學(xué)習(xí)文章的修辭、對偶、夸張等寫作手法,提高自己的寫作水平。
部編版七年級語文下冊太空一日課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于部編版教材七年級語文下冊《太空一日》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了24張幻燈片。在《太空一日》這篇文章當(dāng)中，作者講述了自己遨游太空的故事，運用生動形象的語言表達(dá)了自己勇于探索的冒險精神以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師和學(xué)生更好地了解關(guān)于太空生活的知識，并在這個過程中學(xué)習(xí)作者的精神。