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《三角形三條邊的關(guān)系》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級部編版課文《三角形三條邊的關(guān)系》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形三條邊的固定性質(zhì)、結(jié)合圖形歸納總結(jié)規(guī)律、習題訓練鞏固提高等，共計36頁；三角形任意兩邊之和要大于第三邊，這條規(guī)律是根據(jù)定律任意兩點之間直線最短推導而來的，三角形三條邊的數(shù)量大小關(guān)系是三角形的基本性質(zhì)之一，熟練掌握后才能夯實基礎(chǔ)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括通過擺三角形的實
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《三角形的特性》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：54頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《三角形的特性》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形的定義概述、三角形的性質(zhì)、習題訓練等，共計53頁；三角形的結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性，相比四邊形、平行四邊形等結(jié)構(gòu)三角形的承壓能力更強，基于這一性質(zhì)，三角形結(jié)構(gòu)在許多建筑中都有運用，在人類活動中扮演重要角色，本節(jié)課帶領(lǐng)我們認識三角形的特性，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括理解三角形的性質(zhì)并加以運
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《整理與復習》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版四則運算、小數(shù)的意義與性質(zhì)、運算定律等單元知識整理與復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識框架展示、重點知識習題訓練鞏固、思考交流分享等，共計41頁；本課件針對四年級下冊所學的重點知識進行復習回顧，幫助學生查漏補缺，筑牢基礎(chǔ)，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握小數(shù)的意義與性質(zhì)、理解小數(shù)點位置變化理論規(guī)律并熟練運用、小數(shù)與分數(shù)的轉(zhuǎn)化等；然后帶
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《生活中的負數(shù)》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊部編版課文《生活中的負數(shù)》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括負數(shù)在實際生活中的運用、正負數(shù)的代表含義、數(shù)形結(jié)合理論解讀等，共計22頁；負數(shù)在數(shù)學中是與正數(shù)相對的概念，填補了數(shù)軸上的另一半空白，正負數(shù)可以代表東西、多少、上下等生活中的有兩個相反概念數(shù)量變化關(guān)系，能夠更好的適應生活場景，本課件帶領(lǐng)我們了解生活中負數(shù)的運用，在內(nèi)容上首先通過攝氏溫度的正負數(shù)引入課
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《負數(shù)》第一單元復習部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊部編版第一單元《負數(shù)》復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括負數(shù)與正數(shù)的區(qū)別、負數(shù)的計算方式、負數(shù)的表示含義等，共計22頁；本課件在內(nèi)容上首先展示了單元知識框架圖，幫助學生概覽單元知識點，梳理正負數(shù)的分辨方法、正負數(shù)的理論含義、正負數(shù)的朗讀方法和書寫等重難點知識點，強調(diào)正負數(shù)可以用來表示兩個意義相反的量，需要結(jié)合實際判斷，并不固定；然后進入直線上的表示數(shù)的知識
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《圓柱的表面積》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“求圓柱的表面積”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱的表面積公式、側(cè)面積公式以及底面積公式等，共計45頁；本課件在內(nèi)容上首先通過圓柱表面涂色的面以及長方體、正方體的表面積引出圓柱表面積的計算方法；接著介紹了圓柱的基本構(gòu)造，包括底面、側(cè)面和高，并詳細講解了圓柱側(cè)面積和底面積的計算方法，并強調(diào)了圓柱表面積實測面積與兩個底面積之和的重要概念；然后運用圓柱表面
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《圓柱的體積》例5部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“圓柱的體積”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括不同條件下圓柱的體積計算公式，轉(zhuǎn)化思想的運用等，共計45頁；本課件在內(nèi)容上首先由長方體的體積公式引發(fā)學生思考圓柱的體積計算公式，導入課件內(nèi)容；接著利用轉(zhuǎn)化思想具體闡述將圓柱分成多個相等的扇形，切開再合并得到一個長方體，推出圓柱的體積計算公式，即底面積乘高，并給出不同條件下不同變化的計算公式，使學生直觀地理解了
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《圓錐的體積》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“圓錐的體積”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括理解和掌握圓錐體積的計算方法、理解圓錐和圓柱的聯(lián)系、運用公式解決簡單的實際問題，共計44頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧圓柱、長方體、正方體的體積計算的轉(zhuǎn)化思想運用牽引出問題：如何求圓錐的體積；接著利用倒水或倒沙子的方法推導，得出圓錐體積的公式：V=1/3*S*h，在公式推導過程中，重點解釋了1/3這個系數(shù)的由來，
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《圓柱的認識》例1部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“對圓柱的認識”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱的基本概念和特征、認識圓柱的底面?zhèn)让婧透?，共?4頁；通過PPT的展示，學生了解到圓柱由一個矩形圍繞其一遍旋轉(zhuǎn)一周形成，具有兩個相等的圓形底面和一個側(cè)面；本課件通過對生活中常見的圓柱形物體進行觀察導入課件，通過觀察和比較不同的實物和照片，形成對圓柱的直觀認識，在內(nèi)容上首先逐步引導學生認識圓柱的底面、側(cè)面
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《比例的基本性質(zhì)》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“比例的基本性質(zhì)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括比例的外項和內(nèi)項、兩個比能否組成比例以及比例的基本性質(zhì)等，共計30頁；本課件在內(nèi)容上我們首先明確了比例的定義，即兩個比值相等的關(guān)系；隨后，通過實例展示了比例的基本性質(zhì)，包括比例的內(nèi)項之積等于外項之積，以及比例中項的變化規(guī)律；在PPT中，我們運用直觀的圖形和生動的例子，幫助學生理解這些性質(zhì)，并引導他們進行實
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《比例的意義》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“比例的意義”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括比和比例的區(qū)別、組成比例的關(guān)鍵條件以及國旗中蘊含的數(shù)學知識等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了比值的概念，并通過具體實例闡述比值所表示的意義，導入課件內(nèi)容；接著由操場和教室兩面國旗長和寬的比值的關(guān)系推出兩個比相等的式子叫做比例，并強調(diào)“比相等”是說“比值相等”；然后由兩面國旗各長和寬的比以及長和長的比、寬
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《圓柱與圓錐》第三單元復習部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“圓柱與圓錐復習專題”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱與圓錐的基本特征、圓柱與圓錐的體積計算公式、實際問題解決等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了單元知識框架，幫助學生快速記起本單元學習內(nèi)容；接著分別回顧了圓柱與圓錐的基本特征，包括圓柱與圓錐的形成、底面形狀、側(cè)面展開圖、表面積計算公式以及體積公式等；隨后通過實例和圖表深入解析了圓柱與圓錐體積公式
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《比例尺（1）》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《比例尺（1）》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括比例尺的意義、比例尺的實際應用等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先從提出問題螞蟻從北京到上海只用了5秒的原因，導入課件內(nèi)容；接著從比例尺的定義出發(fā)，介紹了比例尺是用來表示實際距離與圖上距離之間比例關(guān)系的工具，并介紹了數(shù)值比例尺與線段比例尺的區(qū)別和作用，通過直觀的圖形和實例，展示了比例尺在地圖、圖紙等中的應用，
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《用比例解決問題（1）》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《用比例解決問題（1）》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括正比例的意義、正比例方程式解決實際問題等，共計24頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了比例的定義概念以及比例的分類，導入課件內(nèi)容；接著介紹了用算數(shù)方法解決實際問題的應用，結(jié)合課前回顧，引發(fā)學生思考能否用比例解決問題；隨后，深入講解了如何利用比例解決實際問題，如通過已知的兩個量的正比例關(guān)系，推算出第三個量，通
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《比例》第四單元復習部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊第四單元《比例》復習教學的PPT動態(tài)課件模板，共計44頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的知識框架，使學生快速回憶本單元學習內(nèi)容；接著梳理了比例的基本概念，強調(diào)了兩個比值相等即構(gòu)成比例的關(guān)系；隨后，復習了比例的基本性質(zhì)，如比例的內(nèi)項之積等于外項之積，以及比與比例的聯(lián)系和區(qū)別等，幫助學生深化對比例的理解；然后復習了解比例的方法步驟，如利用比例的基本性質(zhì)或交叉相乘
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《小數(shù)點位置移動的變化規(guī)律》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文“小數(shù)點位置移動的變化規(guī)律”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)點移動的含義、小數(shù)點移動的規(guī)律和進率、小數(shù)點移動的相關(guān)計算訓練等，共計34頁；小數(shù)點的位置移動代表著小數(shù)產(chǎn)生了10倍或10的倍數(shù)關(guān)系的變化，例如小數(shù)點向左移動一位表示除以10，向右則乘以10，本課件詳細展示了小數(shù)點位置移動的規(guī)律和計算技巧，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括結(jié)
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《比較大小（一）》小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學小學數(shù)學一年級下冊《比較大?。ㄒ唬返腜PT課件模板，共計31頁。本套PPT模板從學習目標開始，明確了學生需要理解數(shù)位的含義和100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握比較大小的方法，并通過直觀操作提升數(shù)學表達能力。課件通過“搶糖果大賽”等活動，激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生初步理解數(shù)量的比較。在學習任務一中，課件通過百數(shù)表和數(shù)位表，幫助學生理解十位不同的兩位數(shù)的比較方法，并通過具體的數(shù)字比較，如
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《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（二）》小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學小學數(shù)學一年級下冊《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（二）》的PPT課件模板，共包含25頁，分為四個學習任務。本套ppt模板首先明確了學習目標和重點難點，接著通過“課前引入”部分，復習了數(shù)的組成，幫助學生鞏固已有知識。在學習任務一中，通過紐扣數(shù)量的情境，引導學生探究27、33、40的讀寫法，并通過計數(shù)器操作，幫助學生理解數(shù)位的意義，掌握讀數(shù)、寫數(shù)的方法。學習任務二總結(jié)了100以內(nèi)數(shù)的讀寫方法，強
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《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（一）》小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學小學數(shù)學一年級下冊《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（一）》的PPT課件模板，共包含25頁，分為四個學習任務。本套PPT模板首先明確了學習目標和重點難點，再通過“課前引入”部分，以紐扣數(shù)量為情境，激發(fā)學生的學習興趣。在學習任務一中，通過數(shù)數(shù)的活動，幫助學生理解“十個一是十”“兩個十是二十”等基本概念，并掌握“拐彎數(shù)”的技巧，如“二十九添1是三十”。學習任務二則通過擺小棒的活動，幫助學生探究100
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《比較大?。ǘ沸W數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學小學數(shù)學一年級下冊《比較大?。ǘ返腜PT課件，共包含24頁，分為四個學習任務。PPT從學習目標開始，明確了學生需要掌握的內(nèi)容和提高的能力，接著通過“課前引入”部分，復習了比較兩位數(shù)大小的方法，幫助學生鞏固已有知識。在學習任務一中，通過具體的數(shù)字排列和比較，如87、31、25、99等，引導學生理解“大得多”和“大一些”的概念，并通過實例讓學生掌握如何用這些詞匯描述數(shù)的大小關(guān)系