-
小學(xué)一年級(jí)語文翻閱拼音an、en、in、un、ün課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊語文漢語拼音教學(xué)的PPT模板，共計(jì)28頁。PPT模板主要講解了an、en、in、un、ün五個(gè)鼻韻母。本節(jié)課借助大量圖片來促進(jìn)學(xué)生對an、en、in、un、ün五個(gè)鼻韻母的認(rèn)識(shí)，這保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的豐富性和趣味性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)漢語拼音，并從豐富多彩的課堂中認(rèn)識(shí)到地球的美好，從而建立起保護(hù)地球的意識(shí)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊造一艘小船課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊第一單元第四課時(shí)課文內(nèi)容《造一艘小船》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括如何采用橡皮泥造一艘能夠載物的小船，船的發(fā)展歷程、遠(yuǎn)洋貨輪的相關(guān)介紹等，共計(jì)26頁；重達(dá)幾噸的鋼鐵造成到傳統(tǒng)文化，為什么能在水中漂浮，而鐵塊卻會(huì)沉入水底，本套PPT通過橡皮泥制作的小船承載物體的重量來解釋船浮在水面的原理，能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力；
《夜色》人教版一年級(jí)語文下冊課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：0頁這是一套“《夜色》人教版一年級(jí)語文下冊課件”PPT模板，該模板工分為六個(gè)部分。第一部分模板利用圖片進(jìn)行導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生看圖片講感受，暢所欲言，自然過渡到文章《夜色》，并對其作家進(jìn)行簡要概述；第二部分模板整理出生字新詞，將舊知識(shí)與新知識(shí)相結(jié)合，對比記憶；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀看課文插圖以此來對文章進(jìn)行深入探討，賞析課文，分析修辭手法及其作用；第四部分模板對課文進(jìn)行總結(jié)升華，拓展延伸出關(guān)于勇敢的名人名
初中語文人教版七年級(jí)下冊《太空一日》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版七年級(jí)下冊《太空一日》的PPT模板，共計(jì)23頁。《太空一日》向教科書邁出的一小步，也反映了中國教科書時(shí)代風(fēng)貌的一大步，是向時(shí)代邁出的一大步。在所有教材中，語文教材的修訂一直備受關(guān)注。因?yàn)檎Z文教學(xué)從來沒有工具知識(shí)教學(xué)那么簡單。如何傳承文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)藝術(shù)興趣，展現(xiàn)時(shí)代精神，成為語文教材必須面對的重大課題?！短找蝗铡芬鹁W(wǎng)友熱議，一方面，文章的內(nèi)容和形式令人耳目一新。另一方面，
初中語文人教版七年級(jí)《雨的四季》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教學(xué)初中人教版語文七年級(jí)課文《雨的四季》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等，共計(jì)23頁；《雨的四季》用清新空靈的語言描繪了屬于四季的獨(dú)特美景，屬于抒情散文，有別于其他說教、嚴(yán)肅的口吻，本文的筆調(diào)氛圍平常輕松，飽含了作者對自然界的欣賞與熱愛，生動(dòng)的刻畫了夏季的雨、冬季的雪；
一滴水經(jīng)過麗江八年級(jí)語文下冊教學(xué)課件PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版八年級(jí)下冊語文課文《一滴水經(jīng)過麗江》的PPT模板，共計(jì)15頁。《一滴水經(jīng)過麗江》是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名作家阿來?！兑坏嗡?jīng)過麗江》一文中以“一滴水”的視角，描繪了不同時(shí)空中的麗江，展現(xiàn)了麗江的獨(dú)特的自然景觀和人文風(fēng)俗。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以學(xué)習(xí)“一滴水”不畏艱險(xiǎn)、勇敢追求理想的精神。
小學(xué)語文人教版六年級(jí)《各具特色的民居》PPT課件
大小：69M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于初中語文人教版六年級(jí)《各具特色的民居》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)24頁。我國國土面積960多萬平方千米，百里不同風(fēng)，千里不同俗，各地的文化各不相同，各地的民居建筑也各具特色。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握我國各具特色的民居建筑知識(shí)。了解我國各地的風(fēng)俗習(xí)慣，能進(jìn)一步培養(yǎng)民族自信心。
狐貍的清白PPT課件小學(xué)語文湘教版六年級(jí)
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文湘教版六年級(jí)《狐貍的清白》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)27頁。側(cè)重于對課文中生詞的講解和表達(dá)技巧的講解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道《狐貍的清白》這篇課文中的生詞和文章大意。區(qū)分課文中兩首詩的課文大意，明確作者想要表達(dá)的情感。體會(huì)詩歌表達(dá)的情感，學(xué)會(huì)用辯證的觀點(diǎn)看待問題。
小學(xué)語文人教版六年級(jí)鞋匠的兒子PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語文課文《鞋匠的兒子》的PPT模板，共計(jì)22頁。《鞋匠的兒子》是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，它的作者是美國的第十六任總統(tǒng)林肯?！缎车膬鹤印肥橇挚系囊黄葜v詞，通過參議員前后態(tài)度的巨大變化，展示了一個(gè)正義、寬容的林肯形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到寬容的力量，并從林肯的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)寬容。
郵票齒孔的故事PPT課件小學(xué)二年級(jí)語文下冊
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于小學(xué)二年級(jí)下冊語文課文《郵票齒孔的故事》的PPT模板，共計(jì)18頁。郵票齒孔是由發(fā)明家阿切爾發(fā)明的，他仔細(xì)觀察生活中的小細(xì)節(jié)，再通過不斷的研究和思考，最后使郵票齒孔變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。PPT模板中開篇概述了阿切爾發(fā)明郵票齒孔的故事經(jīng)過，并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)《郵票齒孔的故事》中的生字生詞以及其文章內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以引導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦思考，主動(dòng)觀察生活，同時(shí)向同學(xué)們傳遞了每個(gè)人都發(fā)明
小學(xué)語文二年級(jí)下冊課件《玲玲的畫》PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)語文下冊課文內(nèi)容《玲玲的畫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章句子仿寫、課文原文賞析、課文主旨探討、課后習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)20頁；《玲玲的畫》講述了玲玲用水彩筆畫了一家三口，卻不小心弄臟了一角，因此傷心不已，爸爸告訴玲玲可以嘗試畫點(diǎn)什么覆蓋污漬，玲玲就想到家中的小狗，添了上去，最后比賽獲得了一等獎(jiǎng)，因此塞翁失馬，焉知禍福，我們要正確看待生活的得失；
部編版寓言四則PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：76頁這是一個(gè)關(guān)于《部編版寓言四則》的PPT。部編版語文七年級(jí)上冊當(dāng)中有四則寓言，需要大家來學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)這四則寓言，能夠了解伊索的生平簡介，了解寓言的特點(diǎn)，以及作家作品的文學(xué)常識(shí)，學(xué)習(xí)許多生詞、生字，體會(huì)寓言當(dāng)中描寫人物形象的方式，感受兩則寓言之間表現(xiàn)手法的不同之處。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于部編版寓言四則的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
部編版寓言四則PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一個(gè)關(guān)于《部編版寓言四則》的PPT。人教版七年級(jí)上冊的語文課文當(dāng)中，《寓言四則》占兩個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解許多生字、生字和中國的古代寓言故事，告訴我們不要過度的擔(dān)憂，杞人憂天，學(xué)習(xí)閱讀文章的停頓和節(jié)奏，感受詩詞的意境美和音韻美。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于部編版寓言四則的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
部編版小石潭記PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《部編版小石潭記》的PPT?！缎∈队洝肥遣烤幇嬲Z文八年級(jí)下冊當(dāng)中的一篇重要的文章，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者柳宗元的生平簡介，掌握更多的生詞、生字，對文章有整體的感知。通過小組合作探究，了解小石潭的全貌是怎樣的，作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于的部編版小石潭記相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
人教部編版《池上》PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：20頁這是人教部編版《池上》的PPT模板，共計(jì)21頁?！冻厣稀肥怯商拼娙税拙右姿珜懙囊皇自娫~作品?！冻厣隙^》包含兩首詩詞，PPT展示的課文內(nèi)容是其二。這一系列詩歌反映了作者的內(nèi)心狀態(tài)。在這首詩中，詩人描述了小孩子們生活中的一件小事，準(zhǔn)確捕捉了孩子們的情緒，并畫了一幅采蓮花的圖畫。詩人以通俗的筆調(diào)寫下了兩幅迷人的場景，以其獨(dú)特的民間風(fēng)格，將這首詩中小孩子們描述的非?？蓯酆蜕屏迹自姵錆M了童趣的魅
人教部編版《池上》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套人教版部編《池上》PPT課件模板，共計(jì)21頁?！冻厣稀愤@首古詩是著名詩人白居易寫的，詩中用質(zhì)樸的語言描述出小娃偷采白蓮時(shí)的生動(dòng)情節(jié)，將孩童們活潑天真的形象，刻畫的淋漓盡致。學(xué)會(huì)運(yùn)用古詩中的情景手法，感受詩句內(nèi)容，開展想象空間并發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生感知語言的探索能力，引導(dǎo)學(xué)生感悟形象塑造，體驗(yàn)真實(shí)情感，領(lǐng)會(huì)作者用意。搜索復(fù)制
部編版五上《楓橋夜泊》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊《楓橋夜泊》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含13張幻燈片。古詩聚集了古人的智慧，從短短的幾句詩中我們就能夠讀出古人復(fù)雜的思想感情。因此，學(xué)習(xí)古詩并理解作者的目的是我們從小到大語文科目中的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。今天所介紹的這篇《楓橋夜泊》，全文抓住一個(gè)愁字，情景交融，整體表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情。
小學(xué)語文人教版三年級(jí)下冊第一章《夸父追日》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套小學(xué)語文人教版三年級(jí)下冊第一章《夸父追日》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)18頁?？涓钢鹑帐且粋€(gè)神話故事，它展示了夸父無與倫比的英雄主義和造福后代的精神，反映了古人探索和征服自然的強(qiáng)烈愿望和不屈不撓的意志。在做任何事情之前，每個(gè)人都必須根據(jù)自己的能力思考和行動(dòng)。如果他只有毅力，但缺乏必要的水儲(chǔ)備，他最終會(huì)摔倒。但它的深遠(yuǎn)意義告訴我們，只有那些關(guān)注時(shí)間和太陽賽跑的人才能走得更快。他們移動(dòng)得越快，
小學(xué)語文人教版一年級(jí)下冊《要下雨了》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版一年級(jí)下冊課文《要下雨了》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)12頁。PPT模板采用雨天卡通圖片作為背景，并在背景圖中插入了一些可愛的卡通圖像，比如娃娃、兔子等等，畫風(fēng)清新可愛，符合一年級(jí)小朋友的年齡特點(diǎn)與心理特征，從而吸引小朋友的注意力。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能對雨天產(chǎn)生新的認(rèn)知，感受大自然的美妙之處。
人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊棉花姑娘PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊棉花姑娘的PPT模板，共計(jì)41頁。隨著教育體制的不斷改革和創(chuàng)新，小學(xué)語文課程教學(xué)也需要整合新時(shí)代的價(jià)值觀和思想體系，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。有效的課堂建設(shè)是教學(xué)模式的重要?jiǎng)?chuàng)新之一，必須科學(xué)普及。教學(xué)效率主要受教學(xué)方法的影響。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的影響下，為了高效、高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，教師不能再使用相同的教學(xué)方法，而必須使用多樣化的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，以滿足不同層次