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- 含教案
第三單元《分數(shù)除法》單元復(fù)習(xí)課件人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套與《分數(shù)除法》單元復(fù)習(xí)課件有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。在學(xué)習(xí)“分數(shù)除法”的單元復(fù)習(xí)課后，學(xué)生們能夠梳理本單元的所學(xué)內(nèi)容，從而熟練地掌握分數(shù)除法、分數(shù)連除和乘除混合運算的計算方法，也能夠真正地理解分數(shù)除法的含義，從而應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。而在梳理知識的過程中，學(xué)生能夠體會到數(shù)學(xué)知識的重要性，這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，也使他們形成自主探究與合作交流的意識。
- 含教案
第六單元《百分數(shù)（一）》單元復(fù)習(xí)課件人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套與百分數(shù)單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。由于本節(jié)課的知識內(nèi)容是學(xué)生必須要掌握的，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生們能夠自主地梳理知識，并且通過解決不同數(shù)學(xué)問題來理解和掌握知識，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生解決問題的能力，也培養(yǎng)了學(xué)生思維的多樣性。同時，在本堂課中，教師應(yīng)該結(jié)合具體的實例來幫助學(xué)生理解知識的意義，掌握轉(zhuǎn)化方法，從而提高他們的領(lǐng)悟能力。
- 含含講稿教案
第六單元《多邊形的面積》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元《多邊形的面積》的單元復(fù)習(xí)課件PPT模板，共計26頁。通過五個課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于生活中出現(xiàn)的大部分多邊形的面積計算方式已經(jīng)初步掌握，而通過復(fù)習(xí)能夠幫助學(xué)生更好的鞏固所學(xué)知識。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標，運用幻燈片幫助學(xué)生對單元知識體系框架進行了梳理。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生鞏固單元所學(xué)知識，對于單元的重點難點有更深刻
- 含教案
實際問題與二次函數(shù)（第2課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于實際問題與二次函數(shù)（第二課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含29張幻燈片。各科老師在教授新內(nèi)容之前，都需要進行備課和寫教案，從教案中我們可以直觀的了解到教師的教學(xué)步驟和教學(xué)方法。這也可以幫助教師理清自己的教學(xué)思路，找到新課內(nèi)容中的教學(xué)重難點，有針對性的展開這一課堂的教學(xué)活動。
- 含教案
二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)（第2課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象和性質(zhì)的第二課時有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運用待定系數(shù)法來求出二次函數(shù)的解析式，并且掌握二次函數(shù)三種表達式的形式和特點。同時，在經(jīng)歷求解的過程后，他們能夠發(fā)現(xiàn)不同表達式之間的區(qū)別以及各自的優(yōu)勢，從而增強他們的嚴謹性和靈活性，這也有利于培養(yǎng)他們勇于探索的精神，增強他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。
- 含教案
第1課時不進位加（兩位數(shù)加一位數(shù)的不進位加）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不進位加的第一課時有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握100以內(nèi)兩位數(shù)不進位加法筆算的方法，并且進行正確的筆算過程。同時，教師會為學(xué)生設(shè)計一系列具體的情境，讓他們在其中體會加法的意義，從而運用所學(xué)知識來解決簡單的實際問題，這不僅能夠提高學(xué)生們的計算能力，也能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和分析能力。
- 含教案
第5課時表內(nèi)乘法（二）解決問題（2）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第五課時解決問題學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了15張幻燈片。不管我們學(xué)習(xí)何種知識和掌握何種學(xué)科的內(nèi)容，最終的目的是為了應(yīng)用于我們的生活，并解決我們在生活中所遇到的難題。而今天這節(jié)課，我們要來重點學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于用乘法解決數(shù)學(xué)學(xué)科的相關(guān)問題。此PPT模板內(nèi)容主要通過座位展示問題來檢測同學(xué)們的計算能力。
- 含教案
第4課時用8和9的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：14頁這是一套與用8和9的加、減法解決問題有關(guān)的PPT，總共14頁。在此堂課中，教師設(shè)計了一系列與我們生活緊密相連的實際數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生在體驗過程中掌握解決問題的一般步驟。同時，教師應(yīng)當鼓勵學(xué)生與同伴之間合作來解決數(shù)學(xué)問題，讓他們能夠相互解答對方的疑惑，并通過新舊知識的聯(lián)系來體會數(shù)學(xué)知識之間的緊密聯(lián)系，從而掌握用8和9的加、減法解決實際數(shù)學(xué)問題。
- 含教案
第2課時用6和7的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《用6和7的加、減法解決問題》第二課時的PPT課件，共計15頁。PPT課件從教材中的圖畫問題出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生逐步分析圖畫信息以及其所表達的問題信息，從而得到算式和結(jié)果，使得學(xué)生在經(jīng)歷解題的過程中形成解決問題的基本思維方式。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的問題解決能力和讀題能力。
- 含教案
第5課時20以內(nèi)的進位加法解決問題（1）人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：11頁這是一套與解決問題第一課時有關(guān)的PPT演示文稿，總共11頁。在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力是十分受到學(xué)校和家長重視的，這既符合學(xué)生發(fā)展需求，也滿足了學(xué)科教育的需求。因此，培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力，不僅能幫助學(xué)生學(xué)會思考，也能夠使他們將擁有的知識轉(zhuǎn)化為技能，將數(shù)學(xué)知識運用到數(shù)學(xué)題型當中，從而提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
第3課時進位加（兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于進位加人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含15張幻燈片。加減法是二年級學(xué)生學(xué)習(xí)的重點之一，這不僅為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，同時也能幫助他們解決生活中的很多問題。因此，教師必須重視加法和減法的教學(xué)，循序漸進，由簡入繁，同時還需要充分考慮學(xué)生的接受情況和學(xué)習(xí)情況，及時科學(xué)地調(diào)整數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的教學(xué)進度。
- 含教案
表內(nèi)乘法（二）第3課時解決問題（1）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：16頁這是一套與解決問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共16頁。在本堂課中，教師首先引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖，讓他們從中獲取有效的數(shù)學(xué)信息并提出相關(guān)數(shù)學(xué)問題，其次鼓勵學(xué)生進行討論和交流，同時為學(xué)生們展示正確的解題方法和策略，最后通過完成一定量的習(xí)題來提高學(xué)生運用知識的能力，使他們真正地掌握知識。同時，教師要注意以學(xué)生為中心，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，幫助他們自主學(xué)習(xí)，達到最終教學(xué)目的。
- 含教案
第1課時不退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不退位減有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。在本堂課中，教師為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了熟悉的情境，利用教材中的圖片來使學(xué)生從中獲取一定的數(shù)學(xué)信息，并根據(jù)圖片提出相關(guān)數(shù)學(xué)問題，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生們的語言表達能力，也激發(fā)了學(xué)生對此堂課的學(xué)習(xí)興趣。同時，教師也為學(xué)生們展現(xiàn)了計算方法的多樣化，并通過實際操作來加深對計算方法的理解，最終達到掌握知識的目的。
- 含教案
第3課時求一個數(shù)的幾倍是多少人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套與求一個數(shù)的幾倍是多少人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。教師讓同學(xué)們通過畫線段圖的方法，使他們理解這節(jié)課的數(shù)學(xué)知識，從而運用正確的計算方法來解決簡單的實際問題。同時，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀，讓他們能夠正確區(qū)分倍的問題的兩種類型，并通過解決一系列的實際問題來讓他們感受到數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。
- 含教案
第2課時三位數(shù)減三位數(shù)（連續(xù)退位）人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套與三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共18頁。本堂課通過引導(dǎo)學(xué)生自主探究知識，為學(xué)生呈現(xiàn)新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系，從而使他們真正理解“計算被減數(shù)中間有0的三位數(shù)的減法”的計算步驟和策略。同時，通過大量的練習(xí)來判斷學(xué)生對該知識的掌握程度，當他們出現(xiàn)錯誤時，應(yīng)當及時糾正，使他們對算理和算法得到真正地掌握。
第2課時兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）口算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套與兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位口算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。本堂課的教學(xué)活動應(yīng)該基于學(xué)生的認知水平和已有知識的基礎(chǔ)上，幫助他們學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位口算，并且在探索的過程中強化他們的思考意識。此外，通過組織學(xué)生進行討論合作，他們能夠?qū)W會表達自己的想法和觀點，并且能夠認真傾聽其他學(xué)生的意見，共同探討知識的重要價值。
- 含教案
第2課時求一個數(shù)的幾分之幾是多少人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于第2課時求一個數(shù)的幾分之幾是多少人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，《求一個數(shù)的幾分之幾是多少》是分數(shù)教學(xué)的一個核心環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生理解分數(shù)表示部分與整體關(guān)系的基礎(chǔ)上，掌握如何根據(jù)給定的分數(shù)來求取一個數(shù)的相應(yīng)部分。本節(jié)課的教學(xué)重難點在于讓學(xué)生理解分數(shù)乘法的意義，掌握求一個數(shù)的幾分之幾的計算方法。
- 含教案
第2課時求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：17頁這是一套與求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共17頁。本堂課可以通過畫圖的方式來讓學(xué)生理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，知道求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，并且體會數(shù)量之間的關(guān)系。同時，教師要讓學(xué)生主動去了解新知，注重發(fā)展學(xué)生的自主能動性，為他們提供一個自主探究的空間，使他們通過參與一系列的實踐活動來感受新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，也能夠體會到數(shù)學(xué)知識與日常生活的密切聯(lián)系。
- 含教案
第1課時兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的筆算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套與兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的筆算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。通過讓學(xué)生們經(jīng)歷兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的筆算過程，讓他們學(xué)會用乘法豎式來計算題目，并且了解每一步計算的含義。同時，學(xué)生通過掌握不進位乘法的計算方法，他們能夠了解到遷移的重要作用。此外，教師還應(yīng)當為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的思考空間，使學(xué)生通過合作交流得出筆算方法，培養(yǎng)他們的合作意識。
第3課時被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套與被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠理解被減數(shù)中間有個0的退位減法的算理，并且掌握該知識的計算方法。同時，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)當借助直觀的演示來幫助學(xué)生們了解不同的計算方法，并通過教材來呈現(xiàn)驗算過程和方法，這不僅能夠幫助學(xué)生體會驗算的作用，也能夠正確運用驗算來檢驗答案。