這是一套關(guān)于班主任老師開(kāi)學(xué)第一課培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。新學(xué)期伊始,學(xué)生需要改善自己的心態(tài),搞好學(xué)習(xí)同時(shí)老師也要以最好的狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了老師要聽(tīng)《開(kāi)學(xué)第一課》的原因,運(yùn)用幻燈片講解了老師在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)應(yīng)該做好的準(zhǔn)備工作,包括內(nèi)心狀態(tài)以及做好關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)的準(zhǔn)備工作。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助班主任老師更好的在新的學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步。
這是一套有關(guān)于幼兒園幼兒自主游戲指導(dǎo)策略PPT培訓(xùn)課件模板。什么叫做自主游戲?自主游戲主要指的是由幼兒發(fā)起的,并由他們主導(dǎo)的一些活動(dòng),自主游戲的主要特征包括它所出現(xiàn)的游戲情節(jié)主要是建立在幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的特點(diǎn),并且自主游戲所產(chǎn)生的游戲效果一定是積極向上的,所以在一定程度上,自主游戲可以促進(jìn)幼兒的主動(dòng)性和動(dòng)手能力的發(fā)展和提高。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于幼兒園自主游戲指導(dǎo)策略的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)溝通PPT課件模板,共計(jì)使用了39張幻燈片。在我們?nèi)伺c人的交際過(guò)程中,溝通是最重要的方法和武器,溝通是人與人之間交流的橋梁,學(xué)會(huì)正確溝通可以讓我們有效的獲得我們所需要的信息,并能夠使雙方提高彼此的信任度,因此也會(huì)促進(jìn)我們交易的達(dá)成。此PPT模板內(nèi)容主要向我們講述一些有關(guān)于溝通技巧的方案以及溝通技巧培訓(xùn)的主要要求等等。
這是一套與室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖培訓(xùn)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。隨著人民生活質(zhì)量的提高,他們對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的需求也越來(lái)越高,包括美感和實(shí)用方面。因此,一個(gè)好的室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖紙,不僅能夠滿(mǎn)足人們的需求,還可以體現(xiàn)業(yè)主的品味,通過(guò)設(shè)計(jì)圖紙來(lái)展現(xiàn)空間每個(gè)區(qū)域的用途和面積高度,能夠讓業(yè)主充分了解每個(gè)部分的使用情況,并在施工過(guò)程中精準(zhǔn)把握意圖,使項(xiàng)目順利進(jìn)行。
這是一套適用于進(jìn)行夏季駕駛員安全行車(chē)常識(shí)培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括行車(chē)的交通規(guī)章、行車(chē)的注意事項(xiàng)、夏季安全駕駛的方法等,共計(jì)25頁(yè);夏季行車(chē),因?yàn)闇囟容^高,車(chē)內(nèi)通常都是開(kāi)冷氣降溫,車(chē)內(nèi)外溫差大,并且夏季司機(jī)在室外的消耗大,流汗多,中午和下午更容易疲憊和犯困,導(dǎo)致疲勞駕駛,稍有不慎就可能造成車(chē)禍,因此要進(jìn)行安全常識(shí)培訓(xùn),減少車(chē)禍發(fā)生的概率;
這是一套適用于進(jìn)行器械性壓瘡預(yù)防和護(hù)理培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括壓瘡的定義概述、壓瘡的臨床表現(xiàn)、壓瘡的預(yù)防和治療等,共計(jì)23頁(yè);壓瘡是由于局部組織長(zhǎng)時(shí)間受壓,導(dǎo)致血液循環(huán)不暢和組織營(yíng)養(yǎng)缺乏,如果長(zhǎng)期缺氧可能導(dǎo)致局部組織壞死,造成不可預(yù)估的后果,因此壓力性損傷要早發(fā)現(xiàn)早治療,要保持健康的生活習(xí)慣預(yù)防疾病發(fā)生;
這是一個(gè)關(guān)于《行政服務(wù)中心政務(wù)禮儀培訓(xùn)》的PPT。在政務(wù)管理過(guò)程當(dāng)中,禮儀形態(tài)非常重要,要了解人們?cè)诠矆?chǎng)合當(dāng)中的著裝禮儀、見(jiàn)面禮儀、吃飯座次的安排禮儀,接納、接待來(lái)訪(fǎng)的禮儀,會(huì)議的禮儀,舉行宴會(huì)的禮儀,接打電話(huà)的禮儀、會(huì)議禮儀,宴會(huì)禮儀。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《行政服務(wù)中心政務(wù)禮儀培訓(xùn)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套高三班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)課件Power Point,共計(jì)13頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入一些高三班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流分享,有助于高三班主任抓住重點(diǎn),關(guān)注學(xué)生。高三是學(xué)生的關(guān)鍵階段,是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的沖刺階段。為了高三學(xué)生在剩下的時(shí)間奮力一博,高三班主任需要重視思想教育,鼓勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)他們對(duì)未來(lái)的憧憬和目標(biāo),并為之而奮斗。
財(cái)務(wù)制度是企業(yè)制度中最為關(guān)鍵的制度之一,只有建立起系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理制度才能有利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要企業(yè)全員提高對(duì)財(cái)務(wù)制度的認(rèn)識(shí)和了解。財(cái)務(wù)制度的培訓(xùn)是普及財(cái)務(wù)知識(shí)最直接有效的手段。這套簡(jiǎn)約風(fēng)格的財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)課件類(lèi)PPT模板素材,能快速的幫助企業(yè)員工對(duì)公司財(cái)務(wù)制度有基礎(chǔ)的了解,為日后工作順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于食品車(chē)間安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含35張幻燈片。作為一個(gè)食品產(chǎn)業(yè),一定要秉承著“食品安全大于天”的生產(chǎn)理念,只有這樣才能讓自己的企業(yè)在社會(huì)中立足,在與同行激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因此,每個(gè)食品企業(yè)必須對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的培訓(xùn),同時(shí)嚴(yán)格監(jiān)督每個(gè)生產(chǎn)步驟,只有這樣才能保證生食品的安全性。
這是一套有關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了39張幻燈片。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)團(tuán)隊(duì),而團(tuán)隊(duì)之間的相互信任也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神內(nèi)核。除此之外,團(tuán)隊(duì)之間的有效溝通也決定了團(tuán)隊(duì)的工作效率。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,包括團(tuán)隊(duì)的概念等等。
這是一套有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了49張幻燈片。較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力和較強(qiáng)的執(zhí)行力是職場(chǎng)工作人員的兩個(gè)重要技能。對(duì)于企業(yè)的中層干部來(lái)說(shuō),有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和較強(qiáng)的執(zhí)行力可以幫助他們更好的管理自己的部門(mén)的工作人員。有加強(qiáng)的執(zhí)行力可以幫助他們更好的抓住機(jī)遇,贏(yíng)得晉升的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo),更好的了解執(zhí)行力與能力的相關(guān)知識(shí),提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。
這是一套講解少先隊(duì)員入隊(duì)前禮儀知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板,主題為飄揚(yáng)紅領(lǐng)巾,光榮少先隊(duì),共計(jì)27頁(yè)。中國(guó)少年先鋒隊(duì)簡(jiǎn)稱(chēng)為少先隊(duì),是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童集中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的地方,也是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日建立了中國(guó)少年先鋒隊(duì),從此以后,全國(guó)各小學(xué)也多都集中在這一天進(jìn)行新隊(duì)員的選拔。搜索復(fù)制
這是一套電信電訊網(wǎng)絡(luò)詐騙防范及勸阻培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種不同于普通詐騙的高科技犯罪。它具有很強(qiáng)的隱蔽性、滲透性和廣泛的破壞性。媒體和互聯(lián)網(wǎng)欺詐經(jīng)常發(fā)生。它們種類(lèi)繁多,數(shù)量眾多,勢(shì)頭強(qiáng)勁,名稱(chēng)繁多,風(fēng)格新穎。它們不僅無(wú)法預(yù)防,而且在解決案件和追回被盜資產(chǎn)方面也構(gòu)成了重大挑戰(zhàn),嚴(yán)重影響了人民群眾的安全感和滿(mǎn)意度。因此,一定要開(kāi)展全方位、高密度、多層次、立體化的預(yù)防宣傳,進(jìn)一步提
這是一套如何完美的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)導(dǎo)向功能。團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)展使員工能夠?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)共同努力。與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)具有凝聚力功能。任何組織都需要凝聚力。團(tuán)隊(duì)精神傳達(dá)人們的思想,引導(dǎo)人們的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,然后通過(guò)在長(zhǎng)期實(shí)踐中培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和習(xí)慣、信念、動(dòng)機(jī)和興趣等文化心理,逐步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。搜索復(fù)制
這是一套最新高考志愿填報(bào)技巧培訓(xùn)課件PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。高考,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),很多人因?yàn)楦呖级淖兞俗约旱纳顑r(jià)值,其實(shí),高考的志愿填報(bào)更是影響人生規(guī)劃的最重要的一步,所以合理分析,穩(wěn)重填報(bào)是必須要重視的,每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣,要學(xué)會(huì)靈活填報(bào),選與自己相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)和感興趣的領(lǐng)域,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更近一層。
這是一套如何完美的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中一群有能力和信念的人在一個(gè)特定的團(tuán)隊(duì)中為一個(gè)共同的目標(biāo)相互支持。它將調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才能,減少不和諧和不公正。同時(shí),它將適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)那些真誠(chéng)無(wú)私的奉獻(xiàn)者。真正的團(tuán)隊(duì)合作的表現(xiàn)在于成員間密切合作、共同決策,在決策前聽(tīng)取相關(guān)意見(jiàn),將相關(guān)任務(wù)與他人意見(jiàn)聯(lián)系起來(lái)等等。
這是一個(gè)關(guān)于《教師心理健康培訓(xùn)及其維護(hù)》的PPT。許多中小學(xué)教師存在心理疾病的概率高于正常群體,許多教師出現(xiàn)了心理壓力過(guò)大、情緒問(wèn)題、焦慮、職業(yè)倦怠等等心理問(wèn)題,通過(guò)分析教師心理問(wèn)題產(chǎn)生的主觀(guān)原因和客觀(guān)原因,幫助教師正確認(rèn)識(shí)心理健康,正確面對(duì)壓力,進(jìn)行積極的情緒管理。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于教師心理健康培訓(xùn)及其維護(hù)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套幼兒園教師老師培訓(xùn)教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。教師承擔(dān)著一定的教育任務(wù),所有教師都要根據(jù)自己的知識(shí)和能力,利用一定的教育資源為學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)。毫無(wú)疑問(wèn),教師是教育實(shí)踐的主導(dǎo)者。在教育活動(dòng)中,雖然學(xué)生是教育活動(dòng)的對(duì)象,但學(xué)生作為具有一定認(rèn)知和實(shí)踐能力的人,也是積極的主體。如果老師能夠積極認(rèn)真的組織教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),那么學(xué)生也會(huì)積極認(rèn)真的參與到其中來(lái)。
這是一套“古箏培訓(xùn)古箏的起源流派定弦與轉(zhuǎn)調(diào)課件”P(pán)PT模板,該P(yáng)PT模板共分為七個(gè)部分。第一個(gè)部分該P(yáng)PT模板介紹了古箏的起源;第二部分PPT模板對(duì)古箏的流派進(jìn)行講解;第三部分展示了古箏的構(gòu)造;第四部分講解了定弦與轉(zhuǎn)調(diào)這兩部分;第五部分是對(duì)于古箏的欣賞與介紹,其中包含著彈古箏的指甲使用與坐法;第六部分是指技法符號(hào);最后一部分是演奏的姿勢(shì)。