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九年級(jí)歷史上冊(cè)第6課希臘羅馬古典文化PPT課件

  • 含教案
    第3課時(shí)8和9的加減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)8和9的加減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套與8和9的加減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。在該課堂上,教師通過(guò)準(zhǔn)備一系列的教具,包括小棒和數(shù)字卡片等,幫助學(xué)生掌握8和9的加減法。同時(shí),學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷一系列的活動(dòng)后,包括觀察和操作等數(shù)學(xué)活動(dòng),來(lái)使他們?cè)谡n堂中感受加、減法之間的聯(lián)系,這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和運(yùn)算能力,也激發(fā)了他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí)。

  • 含教案
    第2課時(shí)比大小人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)比大小人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《比大小》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)19頁(yè)。PPT課件中主要教授了學(xué)生如何比較數(shù)字的大小,其通過(guò)數(shù)一數(shù)的方式引導(dǎo)學(xué)生猴子和桃子的個(gè)數(shù)關(guān)系,進(jìn)而引出了“>”、“<”、“=”三個(gè)關(guān)系符號(hào)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),培養(yǎng)其更高層次的數(shù)感和量感,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的思維邏輯能力的發(fā)展。

  • 含教案
    第4課時(shí)分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第4課時(shí)分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《分與合》的PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。《分與合》是《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法》這一章節(jié)中第四課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,PPT課件中從不同的分玉米的方法中引出了數(shù)字可以分開和合起來(lái),為后續(xù)學(xué)習(xí)加法和減法打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的邏輯思維能力以及對(duì)于算理算法的認(rèn)識(shí)和理解。

  • 含教案
    第2課時(shí)減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課程《減法》的PPT課件,共計(jì)19頁(yè)。數(shù)字的分與合是低年級(jí)學(xué)生理解加減法運(yùn)算的重要基礎(chǔ),因此PPT課件在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)字的分與合的基礎(chǔ)上順理成章地引出了減法,使得學(xué)生更容易接受和理解,同時(shí)結(jié)合多個(gè)例題闡述了減法的算法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)理解能力。

  • 含教案
    第5課時(shí)簡(jiǎn)單加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第5課時(shí)簡(jiǎn)單加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:16M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套與簡(jiǎn)單加、減法有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,加、減法是最為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則,也是學(xué)生們必須要掌握的數(shù)學(xué)內(nèi)容。通過(guò)掌握加、減法,不僅可以提高學(xué)生們的計(jì)算能力、加快計(jì)算的速度,也可以培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力。同時(shí),加、減法也為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在許多的數(shù)學(xué)題目中都需要運(yùn)用到加、減法,只有對(duì)這一知識(shí)掌握得扎實(shí),才能幫助學(xué)生更好地理解其他的數(shù)學(xué)概念和方

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    第3課時(shí)解決問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)解決問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:23M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套關(guān)于解決問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三課時(shí)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含13張幻燈片。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的主要是為了解決生活中的很多問(wèn)題以及提高我們的思維能力和邏輯能力。這份演示文稿主要是關(guān)于二年級(jí)數(shù)學(xué)中解決選擇時(shí)間問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容,二年級(jí)的數(shù)學(xué)教師可以通過(guò)借鑒這份PPT模板來(lái)確定解決時(shí)間問(wèn)題的教學(xué)流程和教學(xué)方法。

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    三角形的內(nèi)角(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    三角形的內(nèi)角(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形的內(nèi)角第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和,學(xué)生能夠充分了解三角形內(nèi)角和定理的內(nèi)容,并且可以熟練地運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理來(lái)解決各類數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)探索并驗(yàn)證三角形內(nèi)角和定理的過(guò)程中,學(xué)生們的動(dòng)手操作和實(shí)踐探究能力能夠有所提升,他們的邏輯思維能力也能進(jìn)一步增強(qiáng),從而真正體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和應(yīng)用價(jià)值。

  • 含教案
    第2課時(shí)2、3的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)2、3的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套與2、3的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共14頁(yè)。在該堂課中,教師引導(dǎo)學(xué)生了解2、3的乘法口訣的編制過(guò)程,這不僅幫助學(xué)生知道乘法口訣的規(guī)律,也能夠運(yùn)用該乘法口訣來(lái)進(jìn)行熟練地運(yùn)算,從而真正地掌握2、3的乘法口訣。同時(shí),通過(guò)經(jīng)歷編制乘法口訣的過(guò)程,學(xué)生們能在其中感受到數(shù)學(xué)的魅力,這也發(fā)展了他們的計(jì)算和應(yīng)用能力。

  • 含教案
    第4課時(shí)9的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第4課時(shí)9的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):12頁(yè)

    這是一套與9的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情境來(lái)讓學(xué)生主動(dòng)提出相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題,引導(dǎo)他們?cè)谡n堂中主動(dòng)地觀察和推理,從而發(fā)現(xiàn)乘法口訣的規(guī)律,使他們能夠提高背誦乘法口訣的速度。同時(shí),通過(guò)大量的練習(xí),學(xué)生們能夠進(jìn)一步鞏固新知,也能夠讓他們更加理解乘法的意義和口訣的重要性,這是課堂教學(xué)的延伸和多樣化體現(xiàn)。

  • 第4課時(shí)數(shù)的排列和比較大小人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    第4課時(shí)數(shù)的排列和比較大小人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):11頁(yè)

    這是一套與數(shù)的排列和比較大小有關(guān)的演示文稿,包含11張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠了解到數(shù)的排列和大小比較的重要性和方法,并且利用正確的方法來(lái)進(jìn)行比較。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)多種多樣的教學(xué)方式來(lái)增加課堂的趣味性,例如創(chuàng)設(shè)情境和游戲等方法,使學(xué)生掌握數(shù)的相對(duì)大小的關(guān)鍵方法,也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  • 含教案
    第2課時(shí)11~20的認(rèn)識(shí)(1)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)11~20的認(rèn)識(shí)(1)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):10頁(yè)

    這是一套與11到20的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共10頁(yè)。在學(xué)習(xí)這堂課后,學(xué)生們能夠數(shù)出11到20的數(shù)字,并且掌握它們的順序和大小、快速識(shí)別出各個(gè)數(shù)。這一部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,在認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)11到20各數(shù),這不僅建立了他們的數(shù)感,也使他們深入理解數(shù)的意義,這是一個(gè)從具體到抽象的過(guò)程。

  • 第3課時(shí)11~20的認(rèn)識(shí)(2)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    第3課時(shí)11~20的認(rèn)識(shí)(2)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):12頁(yè)

    這是一套與11到20的認(rèn)識(shí)第二課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。對(duì)于11到12各數(shù)的認(rèn)識(shí),是學(xué)生們認(rèn)識(shí)兩位數(shù)的起始階段,能夠幫助他們后續(xù)學(xué)習(xí)十進(jìn)制的相關(guān)知識(shí),這起到了承上啟下的作用。在課堂中,教師可以利用擺小棒的游戲環(huán)節(jié)來(lái)吸引學(xué)生的注意,讓學(xué)生之間交流他們的擺法,從而思考方法的有效性,同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),使他們總結(jié)出所學(xué)內(nèi)容,才能更好地掌握知識(shí)。

  • 含教案
    第1課時(shí)加法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第1課時(shí)加法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《加法》第一課時(shí)的PPT課件,共計(jì)20頁(yè)。PPT課件主要圍繞加法的實(shí)際意義以及其算法來(lái)展開教學(xué),其通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)習(xí)加法的重要性,并結(jié)合多個(gè)問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受的加法的實(shí)際意義,并在此基礎(chǔ)上歸納了加法的算法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的運(yùn)算能力和理解能力。

  • 含教案
    第1課時(shí)5的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第1課時(shí)5的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套與5的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。通過(guò)探究5的乘法口訣的編制過(guò)程,學(xué)生能夠充分理解乘法的意義并真正地掌握乘法口訣,從而運(yùn)用口訣來(lái)進(jìn)行乘法計(jì)算。同時(shí),在參與一系列的教學(xué)活動(dòng)后,學(xué)生能夠感受到5的乘法口訣在生活中的應(yīng)用,使他們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和熱情。

  • 第2課時(shí)用幾時(shí)幾分表示時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    第2課時(shí)用幾時(shí)幾分表示時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套與用幾時(shí)幾分表示時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。由于時(shí)間對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很抽象的概念,他們很難理解,更難以表達(dá)。因此,教師應(yīng)當(dāng)將時(shí)間的學(xué)習(xí)與學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起,并且融入到一定情境當(dāng)中去,在課堂上可以通過(guò)操作鐘表的模型,使他們更加直觀地觀察和比較,從而掌握認(rèn)讀時(shí)間、認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分。

  • 含教案
    第1課時(shí)1~5的認(rèn)識(shí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第1課時(shí)1~5的認(rèn)識(shí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《1~5的認(rèn)識(shí)》的PPT課件,共計(jì)23頁(yè)。PPT課件開篇通過(guò)設(shè)立小鴨子的問(wèn)題情境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)字的意義,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)一數(shù)、寫一寫的課堂活動(dòng),從而幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和理解1~5的抽象意義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的抽象理解能力,同時(shí)培養(yǎng)其對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。

  • 第4課時(shí)含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    第4課時(shí)含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大小:4M  |  頁(yè)數(shù):10頁(yè)

    這是一套與含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共10頁(yè)。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師可以采用多種教學(xué)方式和教具來(lái)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)將數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)引入實(shí)際生活,讓學(xué)生們感受到混合運(yùn)算的廣泛運(yùn)用。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)注重啟發(fā)式教學(xué),將問(wèn)題呈現(xiàn)給學(xué)生并給予一定時(shí)間思考,使他們主動(dòng)提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并為他們展現(xiàn)正確的解題思路和方法,從而進(jìn)一步激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  • 第3課時(shí)4和1的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    第3課時(shí)4和1的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套與4和1的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。本堂課主要以學(xué)生的發(fā)展為本,在他們已有知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行新課教學(xué),使他們?cè)诙喾N數(shù)學(xué)活動(dòng)中自主探索知識(shí),并且在與他人的合作交流中真正理解乘法口訣的意義。同時(shí),教師為學(xué)生們呈現(xiàn)一系列的習(xí)題,讓他們?cè)谶\(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)到乘法口訣的重要作用,從而提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力和邏輯思維能力。

  • 含教案
    第5課時(shí)解決問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第5課時(shí)解決問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁(yè)數(shù):12頁(yè)

    這是一套與解決問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共12頁(yè)。本堂課通過(guò)復(fù)習(xí)學(xué)生已有的知識(shí)來(lái)導(dǎo)入新課程,利用這種方式,學(xué)生們不僅能夠鞏固已學(xué)知識(shí),還可以將新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),從而更有動(dòng)力來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,幫助他們正確解決實(shí)際問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí),感受數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值。

  • 含教案
    第3課時(shí)長(zhǎng)度單位、認(rèn)識(shí)角、時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)長(zhǎng)度單位、認(rèn)識(shí)角、時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套與長(zhǎng)度單位、認(rèn)識(shí)角、時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿,包含17張幻燈片。學(xué)生能夠在本堂課的學(xué)習(xí)后進(jìn)一步認(rèn)識(shí)米和厘米,并且可以用刻度尺量和畫線段。同時(shí),通過(guò)對(duì)本堂課數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的回顧,學(xué)生能夠?qū)怯羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且學(xué)會(huì)區(qū)分直角、銳角和鈍角。此外,通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)后,包括觀察和操作,不僅可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們的空間觀念,還可以培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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