這是一套關(guān)于高中數(shù)學(xué)人教版高二選修《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用》的PPT模板,共計(jì)12頁?!秾?dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用》是在學(xué)生認(rèn)識了函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步地學(xué)習(xí),PPT模板重點(diǎn)介紹了函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與其單調(diào)性、函數(shù)的極值之間的影響作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用,同時(shí)提升學(xué)生的觀察分析能力。
這是一套關(guān)于人教版高二數(shù)學(xué)選修內(nèi)容《導(dǎo)數(shù)的計(jì)算》教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)10頁。PPT模板采用簡潔的背景,配有少量數(shù)學(xué)元素,符合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。PPT模板的教學(xué)內(nèi)容是幾個(gè)主要的基本函數(shù)的導(dǎo)數(shù)推導(dǎo),屬于導(dǎo)數(shù)學(xué)習(xí)的奠基內(nèi)容,學(xué)好本節(jié)課的內(nèi)容,才能為后續(xù)導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。PPT模板對這一內(nèi)容的講學(xué)非常簡要,但是每個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)推導(dǎo)過程都非常清晰,重難點(diǎn)突出。
這是一套講解初中歷史課文繁榮與開放的社會的PPT模板,選自部編版七年級歷史教材,共計(jì)20頁。中國歷史經(jīng)歷了幾次大繁榮大發(fā)展的時(shí)期,從原始社會到奴隸社會,在春秋戰(zhàn)國時(shí)期迎來了百家爭鳴的文化但繁榮,從奴隸社會進(jìn)入到封建社會后,戰(zhàn)國后期秦漢時(shí)期確定了封建社會的基本制度。三國兩晉南北朝時(shí)期,國家經(jīng)歷了分裂和民族的大融合,到了隋唐時(shí)期封建制度達(dá)到了繁榮。
這是一套適用于教學(xué)人教版版高中語文課文內(nèi)容《作為生物的社會》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、寫作手法分析、文章寫作目的介紹等,共計(jì)12頁;《作為生物的社會》是美國醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家劉易斯?托馬斯所寫,選自《細(xì)胞生命的贊禮》,這篇文章以生物學(xué)家的角度,采用富有理趣的語言,以深刻的科學(xué)思想論述了生物群居性,并將生物行為與人類相比較;
這是一套與高二語文選修改造我們的學(xué)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。《改造我們的學(xué)習(xí)》能夠使學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,從而樹立正確的學(xué)習(xí)觀。在學(xué)習(xí)課文的過程中,學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握議論文中對于問題進(jìn)行辯證的方法,并且創(chuàng)造性地運(yùn)用語言來增強(qiáng)表達(dá)效果。同時(shí),《改造我們的學(xué)習(xí)》也講述了毛澤東的學(xué)習(xí)觀和學(xué)習(xí)方法,并引導(dǎo)同學(xué)們樹立“理論聯(lián)系實(shí)際”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)知識的有效運(yùn)用。
這是一套適用于教學(xué)初中歷史九年級上冊課文內(nèi)容《西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括西歐生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展、西方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程等,共計(jì)20頁;西歐自近代以來的發(fā)展速度和發(fā)展方向都領(lǐng)先全世界,是近代史開端的代表低,對于許多國家和學(xué)者都有研究意義,有利于了解社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展本質(zhì);
這是一套關(guān)于工業(yè)化國家的社會變化部編版九年級歷史下冊PPT課件,一共包括33張幻燈片。通過學(xué)習(xí)這節(jié)課程,對于培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識、社會責(zé)任感和跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力具有重要意義。這套PPT從三個(gè)方面展開工業(yè)化國家的社會變化課程。第一部分為工業(yè)化積極影響--人口增長、大眾教育、城市化,該部分從三個(gè)方面描述了工業(yè)化的積極影響。第二部分為工業(yè)化消極影響--環(huán)境污染和貧富分化加劇,工業(yè)化導(dǎo)致環(huán)境被污染,嚴(yán)重危害人
這是一套關(guān)于人教版九年級歷史上冊《西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展》的PPT模板,共計(jì)19頁。PPT模板重點(diǎn)介紹了11世紀(jì)到15世紀(jì)歐洲社會的制度變化,其中重點(diǎn)介紹了西歐社會所產(chǎn)生的新的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的組織方式,同時(shí)展示了當(dāng)時(shí)富裕農(nóng)民和市民階層的社會身份變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以學(xué)會用辯證的眼光去看待歷史事件的發(fā)展,同時(shí)豐富自己的文化內(nèi)涵。
這是一個(gè)關(guān)于《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用》的教學(xué)課件PPT?!秾?dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用》是高中數(shù)學(xué)人教版高二選修的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到函數(shù)與導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)如何計(jì)算函數(shù)觀察,學(xué)會觀察函數(shù)的圖像,理解函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性之間的辯證關(guān)系。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于高二語文選修課都江堰這一課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)37頁。都江堰這一篇課文是當(dāng)代散文作家余秋雨寫的一篇文化散文。文化散文是在散文寫作中融入對文化與人生哲理的思考,以此作為關(guān)注現(xiàn)實(shí)的重要方式。通過人文、歷史、自然的融合,對文化進(jìn)行回顧和反思。都江堰是我國古代著名水利工程之一。通過PPT模板展示的內(nèi)容,教師可以讓學(xué)生把握都江堰所體現(xiàn)出的文化內(nèi)涵,學(xué)習(xí)都江堰中對比手法的運(yùn)用,更好的學(xué)習(xí)都江
這是一套與共價(jià)晶體高二化學(xué)人教選修有關(guān)的PPT,總共22頁。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了分子晶體的基本概念、性質(zhì)和結(jié)構(gòu),具備一定的化學(xué)基礎(chǔ)知識,因此,本節(jié)課教師采用講授法和討論法,通過引入實(shí)例來講解共價(jià)晶體的特點(diǎn),并且設(shè)計(jì)小組討論性的活動,讓學(xué)生們共同探討共價(jià)晶體的實(shí)際應(yīng)用。同時(shí),通過演示實(shí)驗(yàn)過程,學(xué)生能夠近距離的觀察共價(jià)晶體的性質(zhì),增強(qiáng)他們的直觀感受。
這是一套與分子晶體高二化學(xué)人教選修有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。教師首先為學(xué)生們呈現(xiàn)分子晶體的模型,幫助他們認(rèn)識晶體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并從范德華力、氫鍵的角度來分析分子晶體的物理性質(zhì)。同時(shí),教師結(jié)合常見的實(shí)際案例,幫助學(xué)生理解抽象的分子晶體概念,并引導(dǎo)他們將學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際的物質(zhì)性質(zhì)特點(diǎn)加以聯(lián)系,使知識之間能夠得到前后呼應(yīng),從而建立起較為完整的知識體系。
這是一套有關(guān)社會行為部編版八年級生物上冊PPT課件模板,共計(jì)15頁。根據(jù)歷史記載,我們?nèi)祟愐彩侨壕觿游?,而群居生活指的是動物以群體的方式進(jìn)行生活,然后相互配合和相互照應(yīng),從遠(yuǎn)古時(shí)期開始人類就有所謂的部落,所以也屬于群居生活,而群居生活與社會行為又有些細(xì)微的差別。此PPT模板的內(nèi)容主要從幾大類動物,例如白蟻、狒狒等動物的生活和交流方式來跟我們講述群居生活與社會行為的差異。
這是一個(gè)關(guān)于《黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理推動基層社會治理》的PPT。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,黨建融入互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)成了黨建發(fā)展的新格局。要不斷優(yōu)化黨建加網(wǎng)絡(luò),黨建加紅色、平臺加機(jī)制和需求加服務(wù),逐步提升基層的治理效能活力。打開優(yōu)化基層治理的格局,更好地實(shí)現(xiàn)基層黨組織的作用,把黨組織建設(shè)在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,激發(fā)黨建的活力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理推動基層社會治理的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)人教版歷史九年級上冊課文內(nèi)容《印度的覺醒》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括英國在印度的殖民統(tǒng)治、印度國大黨的成立、印度發(fā)展的歷程等,共計(jì)21頁;印度曾經(jīng)經(jīng)過很長時(shí)間的英國殖民統(tǒng)治,在這一時(shí)期,印度的民族資本主義的發(fā)展舉步維艱,直至一戰(zhàn)時(shí)期英國自顧不暇,讓印度人民燃起了解放的希望,本套PPT介紹了印度覺醒脫離英國殖民的歷史過程;
這是一套有關(guān)人教版九年級歷史與社會上冊印度的覺醒課件的PPT模板。印度的覺醒這一章節(jié):描述的是19世紀(jì)中期印度完全淪為英國殖民地后,展開的一系列自救運(yùn)動,慢慢的感受到民族獨(dú)立的重要性。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好學(xué)習(xí)到有關(guān)印度被殖民掠奪的歷史背景以及印度展開自救運(yùn)動,人們渴求獲得更多的政治、社會和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
這是一篇關(guān)于介紹小二黑結(jié)婚人教版高二語文人教版高二語文選修課件的PPT,共計(jì)50頁,《小二黑結(jié)婚》是我們高中的選修文章,它不像我們平時(shí)學(xué)習(xí)的文章,這是一種新的形式的文章,它屬于鄉(xiāng)土小說,鄉(xiāng)土小說,語言文字更加直白,比較通俗易懂,用比較接地氣的語言讓我們一下好像切身回到了作者的年代,感受他們那個(gè)時(shí)代的風(fēng)土人情,體驗(yàn)不同的風(fēng)采。
這是一套關(guān)于過渡晶體和混合晶體的PPT課件,使用PowerPoint制作。過渡晶體呀,就是那些處于幾種典型晶體之間的“中間地帶”的晶體啦。它們不像典型的分子晶體、共價(jià)晶體、離子晶體或金屬晶體那么純粹,而是具有一些它們的特征,但又不完全像。比如氧化鋁、二氧化硅這些,它們就是過渡晶體的代表呢。而混合晶體呀,更是神奇啦。它們里面呀,同時(shí)存在著好幾種不同的作用力呢,這使得它們既有這種晶體的特點(diǎn),又有那種
這是一套關(guān)于雜化軌道理論簡介高二化學(xué)人教選修第二冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。雜化軌道理論是鮑林為了解釋分子的立體構(gòu)型而提出的。它通過描述中心原子價(jià)電子層上的某些能量相近的原子軌道發(fā)生混雜,重新組合成一組新的軌道的過程,來解釋分子的空間結(jié)構(gòu)。這種理論能夠直觀地展示分子中原子的排列方式,幫助學(xué)生深入理解分子的組成和結(jié)構(gòu)。
這是一套關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。原子結(jié)構(gòu)嘛,就是說原子是由中心的原子核和圍繞它運(yùn)動的電子組成的啦。原子核里還有質(zhì)子和中子呢,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,電子帶負(fù)電。這些小微粒的排列和組合,就決定了原子的各種性質(zhì)哦。就像有的原子很活潑,很容易和其他原子結(jié)合;有的原子卻很穩(wěn)定,不太愿意“交朋友”。還有呀,原子的質(zhì)量、大小、密度這些,也都是由它的結(jié)構(gòu)決定的呢。
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