-
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-做框架》PPT課件
大小：20M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第一單元第四課時《工具和機械-做框架》的PPT課件，主要內(nèi)容包括生活中常見的框架結(jié)構(gòu)、不同框架結(jié)構(gòu)之間的承受力對比、等，共計24頁；框架結(jié)構(gòu)在建筑結(jié)構(gòu)中運用較多，不同的框架結(jié)構(gòu)其作用也不盡相同，方形框架用于基層建設(shè)，三角形框架用于鞏固形狀等，本套PPT展示了關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的知識；
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電磁鐵的磁力（一）》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第三課時《能量-電磁鐵的磁力（一）》的PPT課件，主要內(nèi)容包括利用電磁鐵處理生活中的實際問題、有關(guān)線圈圈數(shù)對電磁鐵吸力大小的影響實驗等，共計23頁；本套PPT首先提出了三個可能影響電磁鐵磁吸力大小的因素，并指導(dǎo)學(xué)生進行具體的實驗步驟，鍛煉了學(xué)生探究研究事物的能力，并且奠定了學(xué)生的物理學(xué)基礎(chǔ)；
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-做框架》PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《做框架》的PPT模板，共計24頁?！蹲隹蚣堋肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材的第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學(xué)生來學(xué)習(xí)《做框架》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先學(xué)習(xí)了有關(guān)框架結(jié)構(gòu)的基本知識，接著體會了不同形狀的框架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性不一致，進而學(xué)習(xí)如何做一個堅固的正方體框架。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力以及動手操作能力。
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-用紙造一座“橋”》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《用紙造一座“橋”》的PPT模板，共計22頁。《用紙造一座“橋”》是六年級上冊科學(xué)教材的第二單元《工具和機械》的第八節(jié)。本節(jié)課是在學(xué)生掌握了拱形的承載特點以及橋的構(gòu)建原理的基礎(chǔ)上展開的，因此學(xué)生已經(jīng)具備了基本的建橋理論知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力以及動手操作能力，使學(xué)生做到將理論知識運用于實踐當(dāng)中。
教科版六年級科學(xué)上冊第一單元《工具和機械-滑輪組》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第一單元第五課時《工具和機械-滑輪組》的PPT課件，主要內(nèi)容包括滑輪組的工作原理、滑輪組的結(jié)構(gòu)組成、滑輪組在生活中的應(yīng)用等，共計27頁；滑輪組由定滑輪和動滑輪的組成，既有定滑輪改變用力方向的作用，又可以像動滑輪一樣省力，比定滑輪和動滑輪更具有實用性，本套PPT詳細(xì)展示了滑輪組的作用原理和結(jié)構(gòu)組成等；
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-建高塔》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《建高塔》的PPT模板，共計20頁。《建高塔》是六年級上冊科學(xué)教材第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過開展塑料瓶在不同的放置情況下的不同狀態(tài)，驗證了不易傾倒的建筑的特點，進而發(fā)現(xiàn)了不易傾倒的高塔應(yīng)具備開放式架構(gòu)、上小下大、上輕下重的特點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以真切地感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系，從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-拱形的力量》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《拱形的力量》的PPT模板，共計28頁?！豆靶蔚牧α俊肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材第二單元《工具和機械》的第四節(jié)。PPT模板通過開展有關(guān)紙拱承重的實驗，強調(diào)了拱足對于拱形的承重能力的重要性，同時開展了帶拱足的拱形承重過程中的受力分析。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解拱形建筑的構(gòu)造原理以及作用，探究拱形在實際生活中的廣泛應(yīng)用，樹立起科學(xué)改變生活的意識。
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-抵抗彎曲》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《抵抗彎曲》的PPT模板，共計24頁?！兜挚箯澢肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板組織學(xué)生動手操作開展實驗，通過紙張厚度增加，其抗彎曲能力增加的結(jié)論，驗證了房屋橫梁的抗彎曲能力與橫梁的寬度和高度相關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以增強學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的自信，進一步學(xué)生的眼界和知識面。
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-橋的形狀和結(jié)構(gòu)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)建高塔》的PPT模板，共計30頁?！稑虻男螤詈徒Y(jié)構(gòu)》是六年級上冊科學(xué)教材的第二單元《工具和機械》的第七節(jié)。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學(xué)生來學(xué)習(xí)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先對比了各個大橋的異同點，同時探究了鋼索橋的發(fā)展和原理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力和觀察分析能力。
五年級科學(xué)下冊第一單元《沉和浮-浮力》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《浮力》的PPT模板，共計26頁?！陡×Α肥谴丝茖W(xué)教材第一單元沉和浮中的第五課。PPT模板開篇介紹了浮力的定義，并借助彈簧測力計等專業(yè)測量用具開展相關(guān)實驗。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力，同時增強學(xué)生對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-熱起來了》PPT課件
大小：15M | 頁數(shù)：20頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—熱起來了》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對于怎樣給身體增加熱量進行討論；第三部分模板對衣服是否能夠給身體增加熱量進行推測假設(shè)而后進行探究實驗并得出結(jié)論；第四部分模板拓展延伸了國際單位制中的熱量單位和能量單位，冷熱現(xiàn)象以及課堂總結(jié)、練習(xí)。
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-給冷水加熱》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—給冷水加熱》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了一個小實驗導(dǎo)入新課；第二部分模板進行了給塑料袋里的冷水加熱的實驗，并對此進行觀察，講解沉浮的原因，對實驗進行了總結(jié)；第三部分模板研究了水在變熱過程中的變化，并進行了兩個實驗來驗證，而后對實驗進行小結(jié)；第四部分模板進行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-傳熱比賽》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學(xué)《傳熱比賽》的PPT模板，共計25頁?！秱鳠岜荣悺肥俏迥昙壪聝钥茖W(xué)教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過動手操作實驗，探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導(dǎo)熱速度的快慢，并在此基礎(chǔ)上檢驗了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導(dǎo)熱能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以在探究實驗中獲得親身感受，從而提升學(xué)生的探究能力和實驗?zāi)芰Α?/p>
部編版五年級數(shù)學(xué)上冊封閉圖形上的植樹問題課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁初級數(shù)學(xué)的教學(xué)目的是為了讓同學(xué)們能夠運用所學(xué)的知識去解決生活中的計算問題，國家為了落實城市綠化的相關(guān)政策，會在道路兩邊植樹，而植樹的間距等等方面的問題就需要運用到數(shù)學(xué)知識，幻燈片所講述的也是有關(guān)植樹的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)知識的相關(guān)內(nèi)容。
部編版五年級數(shù)學(xué)上冊線段上的植樹問題課件PPT模板
大小：19M | 頁數(shù)：21頁上一節(jié)課我們已經(jīng)了解到了封閉圖形植樹的相關(guān)內(nèi)容，而這一節(jié)課我們重點來學(xué)習(xí)線段植樹的相關(guān)內(nèi)容，線段植樹問題我們需要根據(jù)間距、路長等等因素來決定植樹的數(shù)量，而幻燈片主要講述的也是有關(guān)植樹的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)知識的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于同學(xué)們更好的掌握數(shù)學(xué)廣角的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《己亥雜詩》PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《己亥雜詩》的PPT?！都汉ルs詩》是小學(xué)語文部編版五年級上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠了解作者用奇異的想象，表達出他熱烈的期望，期望著優(yōu)秀人才的出現(xiàn)，進行改革，一掃九州的沉悶局面，揭露批判現(xiàn)實，更憧憬未來，充滿想象，呼喚著變革，呼喚著未來。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《己亥雜詩》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版五年級數(shù)學(xué)上冊可能性的大小課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊可能性的大小的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計21頁。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個循序漸進，不斷積累的過程，作為教師，應(yīng)該通過不同的方式，讓學(xué)生掌握比較抽象、難以理解的內(nèi)容。而對于小學(xué)數(shù)學(xué)來說，可能性的知識指的是在一定條件下，某件事情發(fā)生的概率大小。這概念對于小學(xué)生來說是比較抽象的，因此，需要通過生活中的各種實例來幫助他們更好的理解相應(yīng)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)該
人教版二年級語文上冊課件第五單元商量PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于人教版語文二年級上冊第五單元課文“商量”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括講解課文內(nèi)容、總結(jié)課文主旨、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)新字詞含義等，共計18頁；商量是日常生活中的人際溝通手段，以尊重他人為前提，尊重他人的看法與意見，謀求自己和他人的看法最統(tǒng)一的部分，提出事情的解決辦法，可以避免許多因為立場不同、看法不同而引起的矛盾，是一種求同存異的方法；
人教版五年級上冊There is a big bed第1課時英語課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版五年級上冊課文內(nèi)容There is a big bed第一課時教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括新單詞教學(xué)、用英文進行情景對話、英語聽力訓(xùn)練、there be句型教學(xué)等，共計24頁；采用PPT教學(xué)的英語課堂可以節(jié)省出老師板書的時間，同時豐富的PPT內(nèi)容也可以為課堂增添趣味性，標(biāo)準(zhǔn)錄音和音頻的發(fā)音也可以讓學(xué)生的英文發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)；
人教版五年級上冊There is a big bed第2課時英語課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版五年級上冊《There is a big bed》第2課時的PPT模板，共計21頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《There is a big bed》的第二節(jié)課，因此在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時要注意到本節(jié)課和上節(jié)課的知識點之間的聯(lián)系，并在此基礎(chǔ)上將其充分結(jié)合，使學(xué)生建立起知識之間的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生英語口語水平，同時夯實學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。