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人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I’d like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'd like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。在學(xué)習(xí)完本單元第二課時(shí)內(nèi)容之后，同學(xué)們已經(jīng)掌握了有關(guān)詢問(wèn)別人想吃什么的基本句型，也掌握了一些比較簡(jiǎn)單和常見(jiàn)食物的單詞，所以第三課時(shí)主要是對(duì)第二課知識(shí)的一個(gè)鞏固，并且對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行一個(gè)深入的討論。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)第三課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I’d like some noodles第四課時(shí)教育課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'd like some noodles第四課時(shí)教育課件PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，我們不能僅限于課本上的知識(shí)，而是要更注重課外的學(xué)習(xí)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。在第二課時(shí)和第三課時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，同學(xué)了已經(jīng)基本掌握了本單元的重點(diǎn)知識(shí)，所以接下來(lái)課時(shí)的重點(diǎn)主要是拓展學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語(yǔ)七年級(jí)下
人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 4What can you do第1課時(shí)課件PPT模板
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課文內(nèi)容Unit 4What can you do第1課時(shí)教學(xué)等PPT課件模板，主要內(nèi)容包括英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練、“l(fā)et's+動(dòng)詞原形”的句式用法、“will”的語(yǔ)法知識(shí)等，共計(jì)18頁(yè)；英語(yǔ)到學(xué)習(xí)離不開(kāi)持之以恒和積累，只有注重聽(tīng)力訓(xùn)練、單詞記憶、語(yǔ)法學(xué)習(xí)、課文閱讀多個(gè)部分到學(xué)習(xí)，不斷的輸入，才能形成語(yǔ)感提高口語(yǔ)表達(dá)和英文作文創(chuàng)作，本套PPT從聽(tīng)力、閱讀
人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 4What can you do第3課時(shí)課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)盈余上冊(cè)Unit 4What can you do第3課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課時(shí)新單詞教學(xué)、“oo”發(fā)音的規(guī)律總結(jié)、讀音訓(xùn)練等，共計(jì)17頁(yè)；本套PPT從前兩個(gè)課時(shí)的理解語(yǔ)法知識(shí)、學(xué)習(xí)單詞和簡(jiǎn)單的口語(yǔ)練習(xí)到第三課時(shí)的單詞讀音規(guī)律探索、單詞聯(lián)想法記憶，從易到難，循序漸進(jìn)，有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)；
人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第3單元What would you like第3課時(shí)課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括“ow”的讀音規(guī)律教學(xué)、脫口秀表演、課堂習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)18頁(yè)；本套PPT作為第三單元的最后一個(gè)課時(shí)，進(jìn)階訓(xùn)練了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和對(duì)課程句型的運(yùn)用能力，并鍛煉了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)讀音規(guī)律的思考能力，有利于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的進(jìn)一步理解；
人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 4What can you do第2課時(shí)課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 4What can you do第2課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括上節(jié)課的句型進(jìn)階運(yùn)用、課文新單詞教學(xué)、與同桌進(jìn)行英文口語(yǔ)問(wèn)答訓(xùn)練等，共計(jì)19頁(yè)；本套PPT是第四單元內(nèi)容的第2課時(shí)，結(jié)合上一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)動(dòng)畫人物反復(fù)采用“what can you do…”進(jìn)行對(duì)白，加深學(xué)生對(duì)該句型的理解，并教學(xué)了“dance”、“Kuan
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)what does he look like課件PPT模板第一課時(shí)
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第九單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“what does he look like”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包描述身高和身材的單詞學(xué)習(xí)、圍繞主題進(jìn)行對(duì)話訓(xùn)練等，共計(jì)40頁(yè)；本套PPT圍繞“他看起來(lái)怎么樣”的主題展開(kāi)，教學(xué)了“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+描述身材外貌的形容詞”的句型用法，并總結(jié)教學(xué)了課時(shí)新詞匯，結(jié)合聽(tīng)力訓(xùn)練、口語(yǔ)訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練等多種方式；
人教版四年級(jí)下冊(cè)At the farm第3課時(shí)英語(yǔ)課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)下冊(cè)Atthe farm第三課時(shí)英語(yǔ)課件PPT模版，共計(jì)16頁(yè)。通過(guò)前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)單詞單復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)和回答方式、there are句型使用、that和those的區(qū)別都掌握地比較好，這套PPT模版的內(nèi)容主要加入了一些新單詞的學(xué)習(xí)及對(duì)前兩節(jié)課程的鞏固提升。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版的內(nèi)容以朗讀為主，可以幫助同學(xué)們提升語(yǔ)感、在具體語(yǔ)境正確使用單詞單復(fù)數(shù)。
人教版四年級(jí)下冊(cè)At the farm第1課時(shí)英語(yǔ)課件PPT模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)下冊(cè)Atthe farm第一課時(shí)英語(yǔ)課件PPT模版，共計(jì)16頁(yè)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，單詞的學(xué)習(xí)就像是打地基，而語(yǔ)法就是堆砌在單詞上的主體結(jié)構(gòu)，只有地基打好了主體才能結(jié)構(gòu)穩(wěn)固不倒。PPT 課件中用使用了圖文結(jié)合以及情景對(duì)話的方式，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版的內(nèi)容可以更好的幫助同學(xué)們理解并記住單詞、掌握這一節(jié)的語(yǔ)法使用。
人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)MY SCHOOL第2-3課時(shí)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)MYSCHOOL第2-3課時(shí)課件的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。在本單元第一課時(shí)PPT課件中主要學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)中不同場(chǎng)所的表達(dá)方式以及詢問(wèn)具體樓層的句型使用方式。這套PPT模板對(duì)句型進(jìn)行了補(bǔ)充，增加了“Is thisthe...?” “Yes, it is./ No, it isn’t.”句型，并通過(guò)一系列活動(dòng)對(duì)其進(jìn)行練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對(duì)詢問(wèn)校園場(chǎng)所
人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What time is it 第一課時(shí)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What time is it 》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！禬hattime is it 》是一節(jié)以時(shí)間為主題的英語(yǔ)教學(xué)課程，其在開(kāi)篇展示了學(xué)生們所熟知的時(shí)間工具——鬧鐘，并借此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受如何用英文方式來(lái)討論時(shí)間以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，為提升學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言能力發(fā)展，為其營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What time is it第2-3課時(shí)課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What time is it》第2-3課時(shí)的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。本節(jié)課是在《What time is it》第1課時(shí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的，因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以采用復(fù)習(xí)的方式，使學(xué)生充分聯(lián)系起新知識(shí)和舊知識(shí)，繼而為學(xué)習(xí)新知識(shí)奠定基礎(chǔ)。PPT模板中詳細(xì)地展示了本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程，通過(guò)組織開(kāi)展分角色扮演、朗讀短文、選詞填空等課堂活動(dòng)幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。
- 含講稿
海明威老人與海說(shuō)課課件PPT模板讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于《老人與海》的演示文稿，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，一共30頁(yè)?！独先伺c海》是美國(guó)作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威于1951年在古巴創(chuàng)作并于1952年出版的一部中篇小說(shuō)。該小說(shuō)以簡(jiǎn)潔明快的筆觸，講述了一個(gè)震撼人心的故事：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，但他并未放棄，終于在第85天捕到了一條比船還大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗，老人終于殺死了大魚(yú)，但在返航途中遭遇了鯊
現(xiàn)在完成時(shí)人教版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹現(xiàn)在完成時(shí)人教版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)課件PPT模板的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)44頁(yè)。該演示文稿講述了英語(yǔ)語(yǔ)法中的現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。在我們漢語(yǔ)中，我們用簡(jiǎn)單的字符表達(dá)過(guò)去的事還是正在做的事或是計(jì)劃在將來(lái)要完成的事。同樣在英語(yǔ)中，也有過(guò)去時(shí)態(tài)，現(xiàn)在時(shí)態(tài)和將來(lái)時(shí)態(tài)。現(xiàn)在完成時(shí)主要講的是過(guò)去發(fā)生的事對(duì)現(xiàn)在造成的影響。
人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件口語(yǔ)交際商量PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件口語(yǔ)交際商量的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?？谡Z(yǔ)交際是現(xiàn)代公民必備的能力，必須提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、答能力，使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué)，由于教學(xué)條件、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、教師的注意力等因素，課堂口語(yǔ)交際往往被忽視，甚至面臨空白。學(xué)生的語(yǔ)言能力和口語(yǔ)表達(dá)能力較差，因此，每一位小學(xué)語(yǔ)文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源，通過(guò)課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語(yǔ)交際
人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件第五單元商量PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元課文“商量”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括講解課文內(nèi)容、總結(jié)課文主旨、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)新字詞含義等，共計(jì)18頁(yè)；商量是日常生活中的人際溝通手段，以尊重他人為前提，尊重他人的看法與意見(jiàn)，謀求自己和他人的看法最統(tǒng)一的部分，提出事情的解決辦法，可以避免許多因?yàn)榱?chǎng)不同、看法不同而引起的矛盾，是一種求同存異的方法；
唐代詩(shī)人張若虛《春江花月夜》古詩(shī)學(xué)習(xí)賞析PPT課件模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《春江花月夜》的PPT?！洞航ㄔ乱埂肥翘拼?shī)人張若虛的一首古詩(shī)，通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解作者張若虛的生平簡(jiǎn)介和他的主要代表作品，能夠體會(huì)文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨，感受作者描繪的一幅春江月夜的壯麗畫面，學(xué)習(xí)文章的章法結(jié)構(gòu)、韻律節(jié)奏表達(dá)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《春江花月夜》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文人教版高三高考補(bǔ)寫句子復(fù)習(xí)課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于人教版高三語(yǔ)文補(bǔ)寫句子復(fù)習(xí)課的PPT模板，共計(jì)34頁(yè)。補(bǔ)寫句子是語(yǔ)文高考試卷中的常見(jiàn)題型，此類題目要求考生根據(jù)題目所給文段，補(bǔ)寫出合乎要求的句子。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到補(bǔ)寫句子這類題目的特點(diǎn)和意義，同時(shí)通過(guò)案例實(shí)踐有效掌握此類題型的解題方法和解題技巧，同時(shí)提升自身的文學(xué)素養(yǎng)和觀察分析能力。
初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)第二章《論語(yǔ)十二章》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)第二章《論語(yǔ)十二章》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)25頁(yè)?！墩撜Z(yǔ)》是我國(guó)古代文獻(xiàn)中的一部巨著，是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，對(duì)我國(guó)幾千年的封建政治、思想、文化產(chǎn)生了巨大影響。即使在今天，其精華部分依然為人們所效法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《論語(yǔ)十二章》的課文內(nèi)容和翻譯內(nèi)容。學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和修養(yǎng)做人。
初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《天上的街市》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《天上的街市》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。《天上的街市》是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家、歷史學(xué)家郭沫若?！短焐系慕质小吠ㄟ^(guò)豐富的想象力描繪了天上的街市以及美好的生活，展現(xiàn)了作者郭沫若對(duì)于黑暗的憎惡和對(duì)光明和幸福生活的向往。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到《天上的街市》所蘊(yùn)含的深刻道理。