這是一套有關(guān)《大禹治水》神話故事繪本PPT課件好書(shū)推薦讀后感。神話故事是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,神話故事主要反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代人們的美好愿景以及社會(huì)現(xiàn)實(shí),因而我們可以從神話故事中學(xué)到很多人生哲理,今天這節(jié)課我們主要來(lái)詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)的內(nèi)容是神話故事《大禹治水》。神話故事《大禹治水》主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)主人公"大禹"舍已為人幫助國(guó)家治理水渠的內(nèi)容。
這是一套關(guān)于《安徒生童話》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了21張幻燈片?!栋餐缴挕愤@本書(shū)的作者是丹麥的著名作家漢斯克里斯蒂安·安徒生。漢斯克里斯蒂安·安徒生出生在一個(gè)貧寒的鞋匠家庭,在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,他受到父親以及一些民間口頭文學(xué)的影響,開(kāi)始對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且在一生中創(chuàng)造了大量的文學(xué)作品。該演示文稿聚焦于漢斯克里斯蒂安·安徒生和他的作
這是一套關(guān)于《通往權(quán)利之路:葉卡捷琳娜大帝》讀后感好書(shū)分享的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片?!锻ㄍ鶛?quán)利之路:葉卡捷琳娜大帝》這本書(shū)是一本人物傳記。它的作者是羅伯特.K.邁錫,羅伯特先后就讀于耶魯大學(xué)與牛津大學(xué),他攻讀了美國(guó)史專業(yè)和歐洲史專業(yè)。在耶魯大學(xué)和牛津大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷讓羅伯特非常善于描寫(xiě)縱橫交錯(cuò)的歷史事件。該演示文稿聚焦于《通往權(quán)力之路:葉卡捷琳娜大帝》展開(kāi)了具
這是一套關(guān)于《局外人》小說(shuō)分享的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片。《局外人》這本小說(shuō)被評(píng)為上個(gè)世紀(jì)西方文壇最具有劃時(shí)代意義的小說(shuō)之一。這本小說(shuō)的作者是法國(guó)小說(shuō)家阿爾貝·加繆,他憑借著這本小說(shuō)聞名世界文壇。阿爾貝·加繆擅長(zhǎng)用簡(jiǎn)潔樸實(shí)的文字來(lái)描寫(xiě)事物。他曾在1957年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),在小說(shuō)、戲劇、散文、評(píng)論集等領(lǐng)域都有很多代表作。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助
這是一套適用于進(jìn)行生命中不能承受之輕名著讀后感介紹等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者生平介紹、作品情節(jié)分析、文章寫(xiě)作背景、讀后感闡述等,共計(jì)22頁(yè);《生命不能承受之輕》是捷克作家米蘭·昆德拉所創(chuàng)作的代表作之一,小說(shuō)描寫(xiě)了三位主人公的感情生活,卻有絕不是講述一個(gè)愛(ài)情故事那么簡(jiǎn)單,小說(shuō)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),蘊(yùn)含著作者對(duì)“永恒輪回”、靈魂與肉體等一系列問(wèn)題的思考,是一本極富盛名的哲理書(shū);
這是一套朱自清《背影》經(jīng)典散文讀后感的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《背影》是中國(guó)現(xiàn)代作家朱自清于1925年創(chuàng)作的一篇懷舊散文,講述了作者如何離開(kāi)南京前往北京大學(xué)。他的父親把他送到浦口火車站照顧他,給他買橘子。作者用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了父親對(duì)孩子深沉、細(xì)致、真摯的愛(ài)。從平常的事件中,表達(dá)了父親的關(guān)心和愛(ài)。這篇文章以獨(dú)特的方式反映了人與人之間最真誠(chéng)、最感人的關(guān)系,尤其是當(dāng)舊道德的冰封消失時(shí)父子關(guān)系的覺(jué)醒。面
這是一套初中語(yǔ)文高二《紅高粱讀后感》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!都t高粱》是中國(guó)當(dāng)代作家莫言所撰寫(xiě)的一部小說(shuō)?!都t高粱》取材于20世紀(jì)三四十年代,主人公是一個(gè)充滿正義和野蠻的熱血男子。小說(shuō)《紅高粱》的主題不僅崇尚自由生活、個(gè)性解放和坦誠(chéng)的人生觀,還歌頌了抗日的愛(ài)國(guó)精神。在小說(shuō)中,莫言描繪了一個(gè)處于倫理邊緣的紅高粱世界,一群土匪英雄,他們做壞事,但也為國(guó)家服務(wù),充滿了倔強(qiáng)和無(wú)限生機(jī)。
這是一套關(guān)于《長(zhǎng)安的荔枝》好書(shū)分享讀后感的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含22張幻燈片。長(zhǎng)安的荔枝是馬伯庸創(chuàng)作的一本勵(lì)志小說(shuō),這本書(shū)主要描繪了荔枝從嶺南運(yùn)往長(zhǎng)安的途中,馬伯庸所經(jīng)歷的種種艱辛,從最初的不可能到之后的努力嘗試到最后的成功,他做出了各種各樣的努力,耗費(fèi)了許許多多的心血,從中我們可以看到它的頑強(qiáng)精神和不服輸?shù)膽B(tài)度。
這是一套有關(guān)于《拿來(lái)主義》好書(shū)分享讀后感學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。魯迅原名周樹(shù)人,是我國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家和革命家,他也是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人之一。他在雜文創(chuàng)作上最為杰出,而今天這節(jié)課,我們要通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是魯迅的作品《拿來(lái)主義》。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的分析了該書(shū)籍的寫(xiě)作特色以及當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景等內(nèi)容。
這是一套與一句頂一萬(wàn)句讀后感好書(shū)推薦有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片?!兑痪漤斠蝗f(wàn)句》主要以普通人的視角來(lái)描述人生的悲歡離合,展現(xiàn)了人們?cè)诮?jīng)歷困難時(shí)的心理狀態(tài),刻畫(huà)出細(xì)膩切深入的人物形象,為讀者展現(xiàn)平凡卻引人深入的情感故事。因此,該部作品不僅是一本小說(shuō),更是一面鏡子,反映了大多數(shù)人生活的現(xiàn)狀,能夠激勵(lì)我們成長(zhǎng),探討人生的價(jià)值。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是作者簡(jiǎn)介,該模板
這是一套關(guān)于《自卑與超越》讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)?!蹲员芭c超越》是人類心理學(xué)的先驅(qū)阿弗雷德·阿德勒的著作。每個(gè)人都有不同程度的自卑感,然而并不是人人都能超越自卑,只有真正認(rèn)識(shí)到生活的真正意義,人才能從自卑走向超越。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)書(shū)籍的作者阿德勒進(jìn)行了簡(jiǎn)介,講解了生活和意義以及生命的各種使命,運(yùn)用幻燈片介紹了書(shū)本的主要內(nèi)容。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓我們更加了
這是一套關(guān)于《生死疲勞》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片。《生死疲勞》的作者是我國(guó)著名的作家莫言,由于莫言的作品中充斥著懷鄉(xiāng)和怨鄉(xiāng)的復(fù)雜情感,因此他又被人們稱為尋根文學(xué)作家。在2011年和2012年莫言先后榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。該演示文稿聚焦于莫言創(chuàng)作《生死疲勞》這本書(shū)的創(chuàng)作歷程展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解在《生死疲勞》這本書(shū)中莫言
這是一套適用于進(jìn)行《撒哈拉的故事》讀書(shū)分享會(huì)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作品創(chuàng)作的背景、故事簡(jiǎn)介和主要人物、作品獲得的榮譽(yù)等,共計(jì)21頁(yè);《撒哈拉沙漠的故事》是以一系列以撒哈拉沙漠為背景的散文集,描寫(xiě)了三毛和荷西兩位主人公在撒哈拉沙漠生活時(shí)的見(jiàn)聞,這篇文章將荒涼的沙漠和細(xì)膩零散的生活聯(lián)系在一起,賦予沙漠新的情感,滲透出溫馨和愛(ài)意;
這是一套與綠野仙蹤有關(guān)的PPT演示文稿,總共19頁(yè)?!毒G野仙蹤》是兼具娛樂(lè)性和教育意義的作品,蘊(yùn)含了許多的教育價(jià)值,對(duì)兒童的成長(zhǎng)和教育有著重要影響?!毒G野仙蹤》故事中的小女孩在面對(duì)困難時(shí)始終保持著堅(jiān)定的信念,用她堅(jiān)持不懈的精神完成任務(wù),對(duì)于閱讀此書(shū)的孩子們有著重要教育意義,由于孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中可能遇到各種挑戰(zhàn),當(dāng)他們具備堅(jiān)持不懈的精神時(shí),他們便能向書(shū)中的小女孩學(xué)習(xí),用他們的勇氣戰(zhàn)勝困難,取得成
這是一套與《霧都孤兒》名著導(dǎo)讀好書(shū)推薦有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共19頁(yè)。《霧都孤兒》是由狄更斯所創(chuàng)作的,通過(guò)深入分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景來(lái)揭露其社會(huì)現(xiàn)實(shí),通過(guò)閱讀這部作品不僅能給我們帶來(lái)一定的啟發(fā),對(duì)于社會(huì)發(fā)展來(lái)說(shuō)也起到推動(dòng)作用,告訴我們要對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體給予關(guān)心和關(guān)愛(ài),同時(shí)也需保持寬容仁愛(ài)之心,個(gè)人和社會(huì)才能得到進(jìn)一步提升。
這是一套適用于進(jìn)行書(shū)籍《少有人走的路》宣傳介紹的讀書(shū)分享會(huì)PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書(shū)籍的創(chuàng)作背景、書(shū)籍的主要故事情節(jié)、作者簡(jiǎn)介、書(shū)籍的主旨和創(chuàng)作目的等,共計(jì)22頁(yè);《少有人走的路》是一名心理治療師創(chuàng)作的心理系列著作,故事以作者自身的的視角展開(kāi),描寫(xiě)了作者求學(xué)、結(jié)婚生子、就業(yè)等一系列事情,啟示讀者盡管人生充滿著焦慮與困難,也要在困境中生存,超越自我,超越生活;
這是一套關(guān)于《少有人走的路》讀書(shū)分享會(huì)讀后感好書(shū)推薦的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含21張幻燈片?!渡儆腥俗叩穆贰愤@本書(shū)探討了自律、愛(ài)、成長(zhǎng)與信仰等人生重要主題,鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼與痛苦,尋找真正的自我。作者以深邃的洞察力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)我們踏上那條少有人走的心靈成長(zhǎng)之路。閱讀這本書(shū),可以讓我們深刻理解自我成長(zhǎng)的不易與珍貴。
這是一套關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片?!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。奧斯特洛夫斯基從小出生于一個(gè)貧困的工人家庭,并且在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中他長(zhǎng)期增加艱苦斗爭(zhēng),健康受到嚴(yán)重?fù)p害。但是他毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭(zhēng),并堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作。該演示文稿介紹了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解這
這是一套有關(guān)《堂吉訶德》讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感的PPT模板通過(guò)PowerPoint制作,包含17張幻燈片。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣可以使我們受益終身。閱讀不僅可以豐富我們的視野,拓寬我們的知識(shí)面,同時(shí)還能讓我們對(duì)各個(gè)國(guó)家的文化有具體的理解。每個(gè)時(shí)期的作品都會(huì)體現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期的社會(huì)背景,體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)最真實(shí)的一面。因此我們可以通過(guò)閱讀不同時(shí)期的書(shū)籍了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。
這是一套與《沉默的大多數(shù)》讀書(shū)分享讀后感好書(shū)推薦有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含16張幻燈片。通過(guò)閱讀不同種類的書(shū)籍,可以讓我們了解到作者在書(shū)中所表達(dá)的不同觀點(diǎn)和思想,帶領(lǐng)我們?nèi)チ私獠煌I(lǐng)域和不同文化的相關(guān)知識(shí),因此我們總說(shuō)書(shū)籍是人生的財(cái)富,經(jīng)過(guò)我們?nèi)諒?fù)一日不斷的閱讀,我們的知識(shí)也會(huì)得到積累,我們的精神世界同時(shí)也會(huì)變得越來(lái)越富有。