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- 含教案
PartB Read and write-Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：73M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第6課時(shí)主題為“PartB Read and write-Story time”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括故事閱讀、知識(shí)練習(xí)與鞏固、重點(diǎn)詞匯教學(xué)等，共計(jì)57頁(yè)；本課件是針對(duì)第三單元英文學(xué)習(xí)成果的鞏固與提高，考察學(xué)生對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，幫助學(xué)生不斷英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)體系構(gòu)筑，為后續(xù)復(fù)雜困難的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)做基礎(chǔ)；
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Part A Let's learn&Do a survey人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)主題為“Part A Let's learn&Do a survey”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括英語(yǔ)句型運(yùn)用、語(yǔ)法知識(shí)積累、新詞匯教學(xué)等，共計(jì)41頁(yè)；本課件圍繞主題“我有一個(gè)筆友”進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合與筆友在信件中可能討論的話題進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在該情景下能夠正確通過(guò)英文進(jìn)行交流寫作；
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Part A Let's spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Part A Let's spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。本堂課通過(guò)不同的教學(xué)方法，包括情景教學(xué)和合作學(xué)習(xí)法等，幫助學(xué)生掌握單詞的發(fā)音規(guī)律，并且可以認(rèn)讀和拼寫相關(guān)單詞。同時(shí)，通過(guò)各種課堂活動(dòng)，包括聽、說(shuō)、讀、寫等活動(dòng)，這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極地參與到課堂當(dāng)中，還可以在小組活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提高學(xué)習(xí)效果。
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?55M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)主題為“Part A Let's try&Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括聽力訓(xùn)練和測(cè)試、英語(yǔ)句型運(yùn)用、一般現(xiàn)在時(shí)的語(yǔ)法知識(shí)等，共計(jì)36頁(yè)；本節(jié)課圍繞筆友和愛(ài)好的話題進(jìn)行進(jìn)一步的教學(xué)和習(xí)題訓(xùn)練，鞏固學(xué)生對(duì)語(yǔ)言場(chǎng)景的理解，并了解英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)；
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Part B-C Read and write~Story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：41M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Read and write人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。在本節(jié)課中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情，并掌握相應(yīng)單詞、短語(yǔ)和句型，從而培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和閱讀理解能力。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)本堂課的故事內(nèi)容，學(xué)生能夠進(jìn)一步理解友誼的重要性并珍惜與朋友之間的友誼，也能在與他人的合作過(guò)程中了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
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Part B Let's talk & Ask, answer and write人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第4課時(shí)Part B Let's talk &Ask, answer and write的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。本堂課需要學(xué)生能夠掌握句型"Is she in the living room? Yes, she is. No, she isn't. " "Is he
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Part B Let's learn&Listen match and say人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第三課時(shí)“Part B Let's learn&Listen match and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)回顧復(fù)習(xí)、新課語(yǔ)法總結(jié)、句型記憶和運(yùn)用等，共計(jì)41頁(yè)；本單元的英語(yǔ)課主題是“我有一個(gè)筆友”，教學(xué)任務(wù)也是圍繞這個(gè)話題情境展開，本課時(shí)在語(yǔ)法方面教學(xué)了詞匯的第三人稱單數(shù)形式，幫助學(xué)生構(gòu)建語(yǔ)法知識(shí)體系；
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Part A Let's talk & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第四單元第一課時(shí)課文“Part A Let's talk & Let's play”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、句型語(yǔ)法理解運(yùn)用、課文習(xí)題練習(xí)講解等，共計(jì)31頁(yè)；本節(jié)課屬于單元基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)與家居相關(guān)的新詞匯和該場(chǎng)景下的對(duì)話、句型等，為接下來(lái)幾個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)做鋪墊，并讓學(xué)生掌握關(guān)于物品方位的表達(dá)與用
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Part B Let's try&Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第四單元第四課時(shí)課文“Part B Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文英漢互譯、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)講解、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)30頁(yè)；本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握新句型和新詞匯，能夠運(yùn)用一般疑問(wèn)句“can you…”在日常情景下詢問(wèn)他人是否具備某種能力或者能夠做什么，并結(jié)合聽力訓(xùn)練提升學(xué)生的聽寫能力；
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Part B Read and write & Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第六課時(shí)課文“Part B Read and write & Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)、新詞匯新句型教學(xué)和運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等，共計(jì)47頁(yè)；本節(jié)課教學(xué)了本單元的最后兩個(gè)部分，其中story time部分的是將知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通到故事之中，是對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)的匯總教學(xué)，本課件包含上課內(nèi)容的全部分，詳
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Part A Let’s spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s talk & Let's count人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)36頁(yè)。學(xué)生通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)能夠掌握重點(diǎn)句型”how many are there...?”及其回答”There are...？”能夠掌握家庭成員的相關(guān)單詞，如”people，family，parents”等，能夠正確的認(rèn)讀和書寫數(shù)字1~10，并且
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Part A Let’s spell人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)人教版英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第三課時(shí)課文“Part A Let’s spell”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新課知識(shí)導(dǎo)入、角色扮演對(duì)話練習(xí)、語(yǔ)法知識(shí)匯總等，共計(jì)37頁(yè)；本套PPT在內(nèi)容上首先讓學(xué)生針對(duì)“在公園里有什么”的話題進(jìn)行自由探討，互相交流提升口語(yǔ)表達(dá)能力，并回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課的相關(guān)知識(shí)；然后總結(jié)了含有“ou”字母組合的詞匯的發(fā)音規(guī)律，包括house、so
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Part A Let’s talk & Let's count人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠熟練的掌握字母"o-e"在單詞中的發(fā)音規(guī)則，并且讀準(zhǔn)相關(guān)的字單詞，能夠讓學(xué)生正確書寫含有"o-e"的組合的單詞及句子，引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)?quot;o-e"的發(fā)音規(guī)律運(yùn)用到新單詞的讀音中。PowerPoint
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Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第4課時(shí)的PPT模板，共計(jì)35頁(yè)。學(xué)生通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)能夠掌握”Is this your uncle？Yes，it is.”” He's a football player.”等一些本節(jié)課的重點(diǎn)句型，并且能夠了解新單詞的用法，能夠正確的認(rèn)讀和理解對(duì)話的內(nèi)容。PowerPo
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Part B Let’s try & Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第六單元第四課時(shí)課文“Part B Let’s try & Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括理解課文內(nèi)容、模擬情景進(jìn)行教學(xué)、習(xí)題練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)等，共計(jì)40頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生圍繞“自然公園中有什么”的話題進(jìn)行交流，復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課的句型、詞匯和課文對(duì)白等；然后進(jìn)行看圖寫話，延伸教學(xué)如何英語(yǔ)表達(dá)“什
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Part B&C Read and write~Story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第6課時(shí)Part B&C Read and write~Story time的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。本堂課主要要讓學(xué)生讀懂“Read and write”部分的短文并完成練習(xí)，并且理解"Story time"故事內(nèi)容。Powerpoint開篇通過(guò)Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presen
- 含教案
Part B & C Read and write - Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：104M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第六課時(shí)課文“Part B & C Read and write - Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)導(dǎo)入、語(yǔ)法知識(shí)梳理、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)42頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生看圖說(shuō)話和欣賞歌曲回顧上節(jié)課的知識(shí)，包括一般疑問(wèn)句的句型和回答、重點(diǎn)詞匯等；然后讓學(xué)生根據(jù)圖片中所看到的場(chǎng)景進(jìn)行句子創(chuàng)作描寫，連句成篇，掌
- 含教案
Part A Let's spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第三課時(shí)Part A Let's spell 的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。 Unit4的教學(xué)重點(diǎn)旨在讓學(xué)生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則，能夠正確的認(rèn)讀和拼寫含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開篇通過(guò)Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presentation, Practice
- 含教案
Part A Let's learn&Write and say人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第六單元第一課時(shí)課文“Part A Let's learn&Write and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識(shí)回顧、語(yǔ)法總結(jié)、課后拓展延伸等，共計(jì)35頁(yè)；本單元的主題是“你感覺(jué)如何？”，圍繞這個(gè)話題情境展開教學(xué)，積累相關(guān)詞匯，幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)類似對(duì)話情景；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)一首簡(jiǎn)單的歌曲幫助學(xué)生回顧上節(jié)課的知識(shí)
- 含教案
Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)課文“Part A Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)回顧、掌握重點(diǎn)句型、聽力訓(xùn)練過(guò)關(guān)等，共計(jì)36頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先采用老師做表情學(xué)生猜的游戲和欣賞歌曲復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，并扮演角色進(jìn)行模擬對(duì)話，回顧重點(diǎn)句型的用法；接著通過(guò)兩個(gè)孩子之間的對(duì)話引入新課內(nèi)容，完