這是一套適用于進行小學二年級上冊課文《我是什么》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學、小水滴的演變過程分析、自然知識了解拓展等,共計73頁;《我是什么》通過第一人稱的口吻,帶領讀者了解了水的形態(tài)變化,從云朵變成雨水,再匯聚成湖泊、江河,然后在太陽的高溫下,蒸發(fā)再次成為云,這就是大自然的水循環(huán);
這是一篇關于介紹Colours課件PPT模板人教版三年級英語上冊第二單元的PPT,共計12頁。三年級是我們剛接觸英語的時候,在學完基本的字母后,我們就可以從生活中的點滴開始接觸英語。比如顏色,我們每天都生活在色彩斑斕的世界,那么如何用英語描述色彩呢,這節(jié)課我們著重學習各種各樣不同的顏色的表達方式,單詞,詞組以及用法。
這是一套關于人教版三年級英語上冊第二單元《Colours》的PPT模板,共計22頁。本屆英文課的學習內(nèi)容主要是引導學生認識各種顏色的英文形式,并借此來表達生活中的顏色。PPT模板中先羅列了常見的顏色的英文單詞,為學生后續(xù)的學習打下了堅實的基礎,同時在此基礎上引導學生開展唱英文歌、看圖連線等課堂活動來進一步鞏固其所學的知識。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的英語學習基礎。
這是一套關于電能和能量教科版六年級科學上冊PPT課件模板,共計20頁。當今世界科學技術飛速發(fā)展,人們生活越來越便利,然而這一切都離不開電能。動力、通信、照明和廣播等領域都有著電能的身影,它對于我們的生活來說至關重要。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關教科版六年級科學上冊電能和能量的相關內(nèi)容。學習該PPT模板的內(nèi)容,有利于學生了解電能與能量的轉(zhuǎn)換。
這是一篇關于介紹能量與太陽PPT課件模板教科版六年級科學上冊的PPT,共計19頁。世間處處存在著能量,電能,風能,熱能,化學能等,這些雖然看似專業(yè)的名詞,他都時刻存在在我們身邊,我們時時刻刻都需要他們。那么我們這節(jié)課就來探索能量,什么是能量呢?他又是如何產(chǎn)生的,能量之間能相互轉(zhuǎn)化嗎?如何實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化,讓我們帶著問題進入課堂。
這是一套關于教科版六年級科學上冊電和磁的PPT課件模板,總計20頁。本課時為此單元的先導課,學生剛開始了解能量的相關內(nèi)容,需要一些獨特的課堂設計來提升學生的學習興趣。此PPT緊扣教學內(nèi)容,設計合理,能讓學生在實踐中掌握知識。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,能夠全面地傳遞教科版六年級科學上冊電和磁的相關內(nèi)容,提升授課效率。
這是一個關于《電磁鐵》的授課PPT?!峨姶盆F》是教科版六年級科學上冊第二單元第一課時的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習如何自己制作電磁鐵。了解電磁鐵的定義、特征,如何改變電池正負極的接法。研究電磁鐵的磁性,電磁鐵的南北極,兩種線圈的繞法試驗。通過這個ppt,我們將共同了解關于《電磁鐵》的相關內(nèi)容。
這是一套適用于進行小學數(shù)學教學經(jīng)驗分享交流的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小學數(shù)學教學的要求、小學數(shù)學的教學經(jīng)驗總結(jié)、小學數(shù)學的教學內(nèi)容和模式等,共計18頁;小學數(shù)學的重要內(nèi)容是數(shù)學計算能力的培養(yǎng),并為初中數(shù)學教學打下基礎,學習一些簡單的函數(shù)計算、圖形認識與計算、數(shù)字運算的法則與規(guī)律等,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和數(shù)學素養(yǎng),本套PPT針對小學教學的經(jīng)驗進行了分享;
這是一套關于義務教育階段第四學段的勞動課程教學課件PPT模板,共計28頁。勞動課已成為義務教育階段學生的必修課程,第四學段的學生已處于義務教育時期的最后階段,在這一學段抓好勞動教育課程顯得格外重要。PPT模板內(nèi)容結(jié)合7-9年級的學生身心發(fā)展特點與能力特征,列出了更高要求的勞動事項。通過對本PPT模板的學習,學生能夠?qū)W到關于整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護等九個方面的勞動知識,埋下熱愛勞
這是一套關于幼兒園社會教育教學主題為好玩的橋的PPT模板,共計10頁。幼兒園大班的小朋友對于外界知識的熱情以及興趣較強。因此,結(jié)合實際生活圍繞著橋展開一系列的活動設計,讓幼兒通過了解橋的發(fā)展史以及橋的特色感知外界事物的變化,能夠?qū)τ變旱乃季S能力進行鍛煉,培養(yǎng)他們對新事物探究的興趣以及自身的創(chuàng)新精神。通過PPT模板所展示的內(nèi)容,可以讓幼兒了解到橋在生活中發(fā)揮的作用,讓幼兒產(chǎn)生對生活中事物的各種事物
這是一篇關于介紹兩小孩辯日課件PPT模板幼兒園故事繪本教學的PPT,共計21頁。兩小兒辯日是我們小時候聽過的故事,兩個小朋友為了爭論太陽在什么時候離我們近而大吵,孔子路過,聽到了他們的爭吵,仔細詢問過后,竟然也做不出裁決。原來兩個小朋友的判斷依據(jù)都不一樣,這樣該如何統(tǒng)一判別呢,一個是以大小來決定太陽何時離我們遠,而另一個確是以溫度來做判斷的。
這是一套關于日語教學內(nèi)容《濁音、促音長音與拗音》的教育教學課件PPT模板,共計14頁。在教育部公布的新高中課程方案中,日語被調(diào)進了外語規(guī)劃語種,至此日語成為了外語學習的熱門小語種。PPT模板采用簡約風格的背景,將重點放在濁音表和拗音表的學習上,內(nèi)容規(guī)劃清晰到位。通過對PPT模板內(nèi)容的,學習,學生能夠掌握濁音、促音長音與拗音的表示方法與音節(jié)規(guī)律,提高學習日語的興趣。
這是一套有關爵士音樂教學課件PPT模板高中音樂課件,共計25頁。音樂不僅可以陶冶情操,也可以使我們的身心得到放松。音樂的種類分很多種,比如搖滾音樂、古典音樂、鄉(xiāng)村音樂、爵士音樂等等。而爵士樂是19世紀末20世紀初誕生于美國的一種音樂,它的出現(xiàn)受到了很多人的喜歡。PPT模板內(nèi)容向我們闡述了有關爵士音樂教學課件的相關內(nèi)容。學習該PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進一步了解爵士樂。
這是一套有關食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件PPT模板,共計42頁。每個人的生活都離不開衣食住行,中國人對于吃是有得天獨厚的天賦的,不僅有炒、煮、燉、蒸等多種烹飪方式,還有川菜、魯菜、湘菜、等八大菜系,更是講究葷素搭配、色香味俱全。不同的食物所富含的營養(yǎng)物質(zhì)也各不相同,缺乏某一類營養(yǎng)物質(zhì)可能會引起身體不適或者疾病的發(fā)生。學習該PPT課件的內(nèi)容可以幫助學生了解食物的營養(yǎng)成分構成以及合理攝入營養(yǎng)物質(zhì)。
這是一個關于《小學一年級期中家長會》的PPT。通過舉辦期中家長會,能夠讓家長了解班級的基本情況,并且對期中考試成績進行分析,包括各科內(nèi)存在的主要學習問題。對紀律、衛(wèi)生、習慣等方面存在的問題進行分析,幫助孩子形成良好的學習和生活習慣。給家長一些建議,加強學校與家長之間的溝通,盡量給孩子一個快樂的童年。通過這個ppt,我們將共同了解關于小學一年級期中家長會的相關內(nèi)容。
這是一套與小學一年級期末家長會有關的演示文稿,包含28張幻燈片。對于班主任和任課教師而言,能夠通過期末家長會向家長了解學生的個性特征,并更好地做到因材施教,還能夠為家長提供教育孩子的相關技巧。而對于家長而言,他們能夠向老師了解孩子的學習和生活狀況,更有針對性并科學地培養(yǎng)孩子,充分了解孩子的優(yōu)缺點,學習更有利于孩子成長的教育方法,共同培養(yǎng)更優(yōu)秀、出色的孩子。
這是一篇關于一年級學生開學第一課PPT課件模板,全篇共計23頁。對于剛從幼兒園畢業(yè)升小學一年級的孩子們來說,他們的聽說讀寫能力和理解能力以及注意力都較弱。老師可以通過開學的第一課,對每一個孩子的基本情況進行摸底,讓孩子們對老師快速的熟悉。初步相互了解之后,老師可以幫助孩子了解新環(huán)境的規(guī)定,為以后的教學活動做準備。
這是一小學生行為習慣教育PPT模板,共20頁。PPT封面以鮮亮碧藍天空為背景,孩子是祖國未來的希望和接班人,小學生要有良好的行為習慣,要學會講道德,守公德,做新時代的接班人。黑色正體字突出主題:小學生行為習慣教育。PPT內(nèi)容有:1.習慣的定義;2.從心理學方面來談“習慣”;3.如何改變壞習慣的方法;4.不同的教育家對習慣的詮釋;共四個部分組成,屬于教育PPT模板。
這是一個關于《一年級開學第一課學生行為規(guī)范主題班會》的PPT。PPT的整體風格為小清新風格。通過學習這部分內(nèi)容,能夠讓小學生了解在學校學習生活的一日規(guī)范,包括起床、到校的相應要求,上課時間、上課要求、放學時間、課間操站隊的相關要求,了解小學生行為規(guī)范,包括課堂常規(guī)要求。通過這個ppt,我們將共同了解關于《一年級開學第一課學生行為規(guī)范主題班會》的相關內(nèi)容。
這是一套有關部編版四年級語文上冊口語交際愛護眼睛保護視力的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含11張幻燈片。在當今社會,越來越多的人戴眼鏡,并且近視越來越年輕化,因此我們必須采取措施控制這一現(xiàn)象的惡化。預防近視除了家長在日常生活中引導孩子養(yǎng)成正確的生活習慣和少看電子屏幕之外,還可以通過教師對學生進行專門的近視保護措施,樹立學生的防近視意識。