-
- 含教案
【單元導(dǎo)讀+口語交際】探尋自然之秘，揭秘科技之謎+說新聞部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?24M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊部編版主題為“探尋自然之秘，解密科技之謎”說新聞的單元導(dǎo)讀教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新聞稿的主題分析、新聞的特點(diǎn)、新聞稿的撰寫等，共計47頁；本課件首先復(fù)習(xí)匯總了單元課文的主題，介紹單元情境設(shè)計，了解新聞的特點(diǎn)，包括時效性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性等，讓學(xué)生探討話題“通過什么方式了解新聞的”；然后針對新聞進(jìn)行分類，按照新聞的區(qū)域、內(nèi)容、時間等，闡明了新聞播報
- 含教案
單元導(dǎo)讀+《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大小：48M | 頁數(shù)：50頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級部編版單元課文《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括外國文學(xué)名著的特點(diǎn)、文章的主人公人物形象、文章主旨?xì)w納等，共計49頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了部分冒險類型的外國文學(xué)名著，包括《木偶奇遇記》《小飛俠彼得潘》《老人與?！返?，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣；然后對課文進(jìn)行知識導(dǎo)入，介紹了文章情節(jié)發(fā)生的背景，以及作者丹尼爾·笛福的生平經(jīng)歷和主要代
- 含教案
《快樂讀書吧：漫步世界名著花園》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于部編版語文六年級下冊《快樂讀書吧：漫步世界名著花園》的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀世界名著的基本方法，激發(fā)學(xué)生對世界名著的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的文化理解與傳承意識，通過閱讀名著感受不同文化的魅力，拓寬國際視野。第一個部分為漫步世界名著花園，該部分主要是通過看詞語、猜主人公的游戲方式，幫助學(xué)生更快的了解世界名著。第二部分為跟著名家賞名著，該部分展
- 含教案
單元導(dǎo)讀 《輕叩詩歌大門，乘詩歌之翼，助童心飛揚(yáng)》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊單元導(dǎo)讀《輕扣詩歌大門，乘詩歌之翼，助童心飛揚(yáng)》的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛詩歌的情感，在收集、整理詩歌的過程中，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，鼓勵學(xué)生大膽表達(dá)自己對詩歌的理解和感受，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力。該套PPT從兩個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為詩歌“見面會”，該部分主要是初步了解現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn)。第二部分為詩歌“
- 含教案
《快樂讀書吧：漫步世界名著花園》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級下冊部編版主題為“漫步世界名著花園”的快樂讀書綜合性課堂教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括名著內(nèi)容情節(jié)賞析、對小說人物的評價、名著背后的社會背景分析等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先通過名人名言引入課文內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)書籍對人類的重要性，帶領(lǐng)學(xué)生遨游知識海洋，漫步書籍花園，感受經(jīng)典名著的魅力；然后進(jìn)行小游戲，讓學(xué)生根據(jù)關(guān)鍵詞和故事情節(jié)猜出所對應(yīng)的名著和人物，結(jié)合名人
- 含教案
單元導(dǎo)讀 《追光而行，描繪人物畫像》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊單元導(dǎo)讀《追光而行，描繪人物畫像》的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)人物細(xì)節(jié)描寫的方法與作用，提高學(xué)生的閱讀理解和分析能力，并將所學(xué)的人物描寫方法運(yùn)用到實(shí)際寫作中，提升學(xué)生的寫作能力。該套PPT從兩個方面展開《追光而行，描繪人物畫像》這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為朗讀課文，該部分主要是對本單元所學(xué)課文進(jìn)行再次朗讀，包括《古詩三首》、
小學(xué)語文統(tǒng)編版三年級上海濱小城PPT課件
大小：16M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)三年級語文課文《海濱小城》的PPT模板，共計35頁。《海濱小城》是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，文章中利用生動且樸實(shí)的語言描繪了海濱小城中的海灘、庭院、街道、公園等景象，細(xì)致地刻畫了這座小城的美麗景色。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從字里行間感受到作者對于這座海濱小城的熱愛，同時感受海邊的獨(dú)特風(fēng)光。
人教版小學(xué)語文三年級上冊秋天的雨P(guān)PT課件下載
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一套人教版小學(xué)語文三年級上冊《秋天的雨》的PPT模板，共計21頁?！肚锾斓挠辍肥怯勺骷姨战瘌欁珜懙囊黄恼隆＿@是一篇非常抒情的散文，它被稱為“秋雨”，實(shí)際上是在寫秋天。作者抓住了秋天的特點(diǎn)，描述了秋天的顏色、秋天的收獲場景以及深秋動物和植物準(zhǔn)備過冬的場景。本文以秋雨為線索，巧妙地連接了許多秋景，展現(xiàn)了一個美麗、豐富、幸福的秋天。
小學(xué)語文人類的老師教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《人類的老師教育教學(xué)課件》的PPT?！度祟惖睦蠋煛肥切W(xué)語文的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解老師是一群什么樣的人，他們?yōu)槭裁词侨祟惖睦蠋?，老師究竟是誰。從這些老師的身上，我們能夠得到什么樣的啟示？要不斷向他人學(xué)習(xí)，從身邊尋找自己的老師，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處，積極和他人進(jìn)行溝通。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《人類的老師教育教學(xué)課件》的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語文《八禮四儀》禮儀教學(xué)課件ppt
大小：21M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文《八禮四儀》禮儀教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含23張幻燈片。禮儀從古至今都貫穿于我們生活中的各個地方，這些都是最珍貴的財富，每位中國人都為此感到驕傲。除此之外，文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，同時也是社會公德的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)禮儀可以使人舉止文雅，可以規(guī)范我們的言行，幫助我們更加迅速的融入社會當(dāng)中。
小學(xué)語文統(tǒng)編版三年級上冊第二單元第6課秋天的雨P(guān)PT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版三年級上冊語文《秋天的雨》的PPT模板，共計42頁?！肚锾斓挠辍肥且黄獌?yōu)秀的抒情散文，其作者是陶金鴻。《秋天的雨》中展示了表面上描寫了秋天的雨，但實(shí)際反應(yīng)的是色彩繽紛的秋天，作者抓住了秋天的動物和植物，通過對它們的描述來表達(dá)自己對秋天的喜愛之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解《秋天的雨》的課文內(nèi)涵，感受作者字里行間流露出的贊美之意。
小學(xué)語文統(tǒng)編版一年級下《小公雞和小鴨子》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)部編版語文一年級下冊課文《小公雞和小鴨子》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等，共計26頁；《小公雞和小公鴨》以小動物的視角，采用富有童趣的對話方式闡明了小公雞與小公鴨一起外出游玩的故事，文章整體風(fēng)格符合兒童的學(xué)習(xí)，PPT對課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀，內(nèi)容詳細(xì)，有助于提高學(xué)生的閱讀能力；
小學(xué)語文三年級《外國消息兩則》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)三年級語文課文《外國消息兩則》的PPT模板，共計19頁。PPT模板中主要闡述了關(guān)于《外國消息兩則》中《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》的相關(guān)內(nèi)容?！妒讓弥Z貝爾獎頒發(fā)》主要介紹了有關(guān)諾貝爾獎的頒發(fā)者、頒發(fā)機(jī)構(gòu)、頒發(fā)時間、獲獎?wù)叩男判?、評選方式等內(nèi)容，詳細(xì)地展示了諾貝爾獎的實(shí)施方案。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解外國信息的文體特點(diǎn)和諾貝爾獎的相關(guān)知識，同時激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的對于科學(xué)的探索
- 含講稿
人教版小學(xué)語文三年級上冊秋天的雨課件PPT模板含講稿
大小：67M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版小學(xué)語文三年級上冊《秋天的雨》課件PPT模板。陶金鴻是一位十分優(yōu)秀的作家，今天我們主要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是她的文章《秋天的雨》，《秋天的雨》這篇文章的題目是描寫秋雨，而實(shí)際上作者在這篇文章中主要描述的是秋天的景色，作者通過描寫"色彩繽紛"的秋天來展開全文，表達(dá)了作者對秋天的喜愛和贊美之情。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們跟著作者一起來感受"金風(fēng)送爽&
小學(xué)語文松鼠課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套小學(xué)語文松鼠課件PPT模板，共計22頁?！端墒蟆愤@篇課文是一篇說明文，主要以形象化的描寫方式為主，不同于《鯨》的說明方式《松鼠》主要以比喻、擬人的修辭手法去形象生動地描繪說明松鼠的外形特征與生活習(xí)性，語言更加生動形象且傳神具有豐富的文學(xué)性，可以在課堂上積極引導(dǎo)學(xué)生感受課文細(xì)致生動的描寫，學(xué)會去描述其他動物的特點(diǎn)，激發(fā)熱愛大自然的人文情懷。
小學(xué)語文統(tǒng)編一語上第四單元秋天PPT課件
大小：34M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊課文《秋天》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括秋天的特點(diǎn)、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等，共計36頁；《秋天》用簡單富有童趣的語言描繪了秋天的氣候特點(diǎn)和樹木的變化，本套PPT教學(xué)了與秋天相關(guān)詞語的含義，闡明了夏天和秋天各自的特點(diǎn)，劃分了文章結(jié)構(gòu)，有助于提升學(xué)生的語文素養(yǎng)；
小學(xué)語文編寫童話故事PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文編寫童話故事的教學(xué)的PPT模板，共計31頁。童話故事是兒童的主要讀物之一，從小接觸高質(zhì)量的童話作品有助于激發(fā)兒童的閱讀興趣，拓寬其知識面，同時使學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。本節(jié)課是小學(xué)語文教學(xué)過程中的一節(jié)作文課，其重點(diǎn)在于教授學(xué)生如何寫出一篇生動有趣且富含哲理的童話故事。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到童話故事的的文學(xué)魅力。
《小木偶的故事》PPT課件小學(xué)語文四年級上冊
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一篇關(guān)于介紹《小木偶的故事》PPT課件小學(xué)語文四年級上冊的PPT，共計21頁。老木匠做了一個木偶，賦予了它笑嘻嘻的表情，這樣老木匠他覺得木偶就是一直開心的，快樂的，沒有其他的煩惱，他也希望他一直快樂，并且覺得誰要是不快樂就沒有辦法過日子了。而有一天，巫女來了，賦予了小木偶所有表情，小木偶才能正常的表達(dá)情緒。
飲湖上初晴后雨小學(xué)語文三年級上冊PPT課件
大小：42M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文三年級上冊《飲湖上初晴雨后》的PPT模板，共計39頁?！讹嫼铣跚缬旰蟆肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品，它的作者是北宋時期的著名文學(xué)家、畫家蘇軾，其著有《東坡樂府》?！讹嫼铣跚缬旰蟆穼Ρ攘宋骱挠晏旌颓缣斓牟煌吧?，生動地展現(xiàn)了西湖景色之美，同時也表達(dá)了作者蘇軾對于西湖的贊美之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到詩詞所流露出的作者對于祖國山河的熱愛之情。
小學(xué)語文開學(xué)第一課PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：26頁這是一套與小學(xué)語文開學(xué)第一課有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片?！伴_學(xué)第一課”具有重要的意義，小學(xué)語文教師可以在第一課上開展富有教育意義的活動，使學(xué)生們擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，教師也應(yīng)當(dāng)與學(xué)生家長加強(qiáng)溝通，給予學(xué)生們正確的引導(dǎo)和激勵，也使他們在教育理念和教育方式上與學(xué)校保持一致，為共同培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人作出重要貢獻(xiàn)。
QQ登录
微信登录