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4.1陸地水體及其相互關(guān)系高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：177M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“4.1陸地水體及其相互關(guān)系”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括陸地水體的類型和分布、陸地水體之間的聯(lián)系、陸地水體對生物活動的影響等，共計48頁；水是生命之源，沒有一種生物能夠離開水，但是對于人類而言，海洋水是無法直接飲用的，只有陸地的淡水才可以滿足要求，大自然的水循環(huán)使得陸地水體之間存在著密不可分的聯(lián)系，本課件對相關(guān)知識進行詳細分析，在內(nèi)容上分為
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4.2洋流（第2課時）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?22M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括洋流對人類活動的影響、洋流規(guī)模和作用、實例探究等，共計42頁；洋流是一種海水運動的主要形式，洋流以風(fēng)為動力，沿著一定方向有規(guī)律的水平流動，并且速度也相對穩(wěn)定，洋流對世界氣候和人類的運輸有重要影響；本PPT課件在內(nèi)容上首先通過一則關(guān)于南極科考測量南極海水溫度和鹽度的新聞引入課文內(nèi)容，讓學(xué)生自主思
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2.2構(gòu)造地貌的形成第1課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第一課時地質(zhì)構(gòu)造與地貌教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地質(zhì)構(gòu)造的定義概述、地質(zhì)構(gòu)造與地貌的區(qū)別、結(jié)合實例進行褶皺與斷層區(qū)別判斷等，共計39頁；地質(zhì)構(gòu)造與地貌地形這種地球表面形態(tài)的總和不用，地質(zhì)構(gòu)造是指在內(nèi)外作用力下產(chǎn)生巖層或巖體變形移位保留下來的形態(tài)，有褶皺、斷層等類型，是自然地理?？嫉闹攸c；本課件首先通過喜馬拉雅山的視頻
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2.3河流地貌的發(fā)育第1課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第一課時河谷的演變教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括初期河谷形態(tài)的形成、侵蝕作用過程展示、侵蝕作用的實際案例等，共計31頁；本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過關(guān)于鎮(zhèn)江的一則材料，讓學(xué)生自主思考“長江岸線鎮(zhèn)江段持續(xù)向北推移的原因”，進行新課導(dǎo)入；接著結(jié)合實驗視頻和侵蝕作用受力示意圖，總結(jié)了溯源侵蝕、下蝕和側(cè)蝕三種侵蝕作用形式的概念
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2.3河流地貌的發(fā)育第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第2課時沖積平原的形成、河流地貌對聚落分布的影響教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括沖積平原形成過程、沖積平原的特點、河流對聚落的影響等，共計38頁；河流從高處流向低處，會帶來大量的物質(zhì)，這些物質(zhì)沉積下來就會形成堆積地貌，沖積平原屬于河流堆積地貌的一種，形狀類似扇貝，本套PPT針對沖積平原和聚落分布的相關(guān)知識進行詳細教學(xué)，在內(nèi)
正能量培訓(xùn)課程PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套正能量培訓(xùn)課程PPT課件，PPT一共36頁，分為：什么叫做正能量；正能量VS負能量；如何區(qū)分正負能量；如何傳遞正能量；一共4個部分。正能量能促使我們積極向上，對生活充滿希望，不斷去追求屬于自己的幸福和理想。
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如何始終保持風(fēng)清氣正的政治生態(tài)PPT嚴肅黨內(nèi)政治生活凈化黨內(nèi)政治生態(tài)黨課
大小：65M | 頁數(shù)：28頁這是一個關(guān)于《如何始終保持風(fēng)清氣正的政治生態(tài)》的PPT，是嚴肅黨內(nèi)政治生活凈化黨內(nèi)政治生態(tài)黨課的主要內(nèi)容之一。持續(xù)凈化黨內(nèi)政治生態(tài)是一項長期而艱巨的政治任務(wù)。黨的二十大報告當(dāng)中提出要持續(xù)凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，做好各方面的工作，必須有一個良好的政治生態(tài)作為前提。一個風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，在黨的建設(shè)，甚至是黨和國家的全局當(dāng)中都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《如何始終保持風(fēng)清氣正的
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十九屆六中全會決議中的10個明確PPT
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一個關(guān)于十九屆六中全會決議中的10個明確的PPT。第十九屆六中全會已經(jīng)完美落幕，經(jīng)過各位領(lǐng)導(dǎo)人的討論、決策，其中，有“10個明確”需要我們學(xué)習(xí)并且堅決落實到位。當(dāng)然，不論是黨策知識的學(xué)習(xí)還是關(guān)于新的政策，我們都是一個長期且反復(fù)的學(xué)習(xí)過程，要想政治覺悟上面能獲得較高的覺悟和提升，這也是必須的。今天，我們將通過這個PPT來學(xué)習(xí)。
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穩(wěn)字當(dāng)頭穩(wěn)中求進讀懂中央經(jīng)濟工作會議的深意PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：15頁這是一個關(guān)于穩(wěn)字當(dāng)頭穩(wěn)中求進，讀懂中央經(jīng)濟工作會議的深意的PPT。2021年末在北京召開了中央經(jīng)濟工作會議，在這個會議當(dāng)中部署了關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展的許多重大決策，其中提到了在經(jīng)濟發(fā)展的過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)以穩(wěn)字當(dāng)頭，在穩(wěn)中求進。那么應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)和貫徹中央經(jīng)濟工作會議當(dāng)中所提出的穩(wěn)字當(dāng)頭，穩(wěn)中求進的深入含義呢？通過這個PPT，我們將了解關(guān)于穩(wěn)字當(dāng)頭穩(wěn)中求進讀懂中央經(jīng)濟工作會議的深意的相關(guān)內(nèi)容。
十九屆中央委員會第六次全體會議PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于介紹十九屆中央委員會第六次全體會議的PPT，共計26張。中央全會，是中國共產(chǎn)黨舉行的全體會議，一般在下半年舉行。既總結(jié)該年度黨的主要工作的成就和問題，同時也是為第二年召開的人大會議奠定基礎(chǔ)。此舉也可提現(xiàn)中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，是我國的先鋒隊的地位。通過PPT的學(xué)習(xí)，我們可以更加了解黨這百年來的奮斗歷程，堅定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
中央第七次西藏工作座談會會議精神PPT
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一篇關(guān)于介紹中央第七次西藏工作座談會會議精神的PPT，共計27頁。西藏自治區(qū)，作為中國五個少數(shù)民族自治區(qū)之一，地大物博，藏族也是中華民族大家庭不可或缺的重要的一員。藏族以其獨特的地理優(yōu)勢，孕育著一方水土，養(yǎng)育著一方中國人。區(qū)域自治，政治經(jīng)濟文化等都擁有自治權(quán)利，和中央政府緊密聯(lián)系，相輔相成，中央政府也出臺相關(guān)規(guī)定為他們的自治權(quán)提供法律保障。讓他們充分自治，也與中央政府緊密相連。
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從四方面學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央經(jīng)濟工作會議精神ppt
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套與從四方面學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央經(jīng)濟工作會議精神有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含27張幻燈片。作為國家發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)濟政策的重要會議之一，中央經(jīng)濟工作會議對我國一年來的經(jīng)濟工作以及確定發(fā)展的目標(biāo)和政策都進行了重點解讀，要求在當(dāng)前經(jīng)濟形勢下不盲目追求速度，應(yīng)該穩(wěn)住當(dāng)下經(jīng)濟基本盤，并持續(xù)推動改革開放和實現(xiàn)更高效、更公平的持續(xù)性發(fā)展。在會議中還提出了一系列措施，為中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型提出關(guān)鍵
工程造價畢業(yè)答辯PPT
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套工程造價畢業(yè)答辯PPT模板，共計24頁。這是一篇關(guān)于土建工程方面的畢業(yè)答辯文章，主要目的是希望綜合運用到自己大學(xué)三年所學(xué)的專業(yè)技能和知識理論，然后通過實踐、資源整合等方面的結(jié)合，完成一個完整的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。在這個設(shè)計的過程中，可以提高自己面對實際問題的解決能力，學(xué)會到分析困難的核心所在，明確以后的學(xué)習(xí)方向。
如何用PPT制作中國風(fēng)格的印章效果
大?。?nbsp; | 頁數(shù)：1頁學(xué)中國風(fēng)PPT，這個小技能你不得不看2016-11-16 燕歸來 在中國風(fēng)PPT中，我們偶爾會看到一類元素～印章。今天，燕歸來就與大家聊聊“印章”的那些事兒！一、印章的作用與特點：1、印章的作用：印章的巧妙運用不僅能夠讓頁面看起來更具中國風(fēng)的特色，有時甚至?xí)鸬疆孆堻c睛的作用，讓整個頁面看起來更具設(shè)計感。如下面兩頁PPT，有印章與沒有印章的效果對比：未加印章效果▲添加印章效果▲對比后，不
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續(xù)寫馬克思主義中國化時代化新篇章PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：21頁這是一套續(xù)寫馬克思主義中國化時代化新篇章PPT模板，共計22頁。新中國的不斷壯大歸根結(jié)底是馬克思主義思想的支撐，所以中國建設(shè)發(fā)展的道路上始終離不開馬克思主義思想的正確領(lǐng)導(dǎo)，是馬克思主義帶領(lǐng)我們崛起，引導(dǎo)我們不斷前進。但我們不能固化的去復(fù)制學(xué)習(xí)，而是應(yīng)該在汲取的同時結(jié)合本國國情，努力推進馬克思主義中國化時代化發(fā)展，讓它永葆活力。
從新黨章看中國共產(chǎn)黨的自我革命PPT
大小：11M | 頁數(shù)：18頁這是一個關(guān)于《從新黨章看中國共產(chǎn)黨的自我革命》的PPT。中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史進程告訴我們，中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志在于勇于自我革命，不斷推動和完善國家的監(jiān)督體系。為自我革命提供了重要的制度保障，讓人們不敢腐、不能腐，不想腐。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于從新黨章看中國共產(chǎn)黨的自我革命的相關(guān)內(nèi)容。
新時代新思想與中國式現(xiàn)代化新篇章PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一個關(guān)于《新時代新思想與中國式現(xiàn)代化新篇章》的PPT。黨的二十大報告當(dāng)中，深刻闡述了過去五年的工作和新時代十年以來的偉大變革，要充分認識和了解黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展、全面深化改革、擴大開放等方面做出的戰(zhàn)略性舉措和取得的歷史性成就。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于新時代新思想與中國式現(xiàn)代化新篇章的相關(guān)內(nèi)容。
書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩翽PT
大小：18M | 頁數(shù)：22頁這是一套與中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)有關(guān)的PPT演示文稿，總共22頁。青年的事業(yè)與國家的事業(yè)密切相關(guān)，習(xí)近平總書記也一直為青年的工作深遠考慮，確保中華民族能夠持續(xù)發(fā)展，因此，青年身上肩負著重要的使命，應(yīng)當(dāng)主動將自我的發(fā)展與國家的事業(yè)相聯(lián)系起來，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，必須要肩負起歷史重任，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。
高中語文人教版必修《作為生物的社會》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于教學(xué)人教版版高中語文課文內(nèi)容《作為生物的社會》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點生字詞學(xué)習(xí)、寫作手法分析、文章寫作目的介紹等，共計12頁；《作為生物的社會》是美國醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家劉易斯?托馬斯所寫，選自《細胞生命的贊禮》，這篇文章以生物學(xué)家的角度，采用富有理趣的語言，以深刻的科學(xué)思想論述了生物群居性，并將生物行為與人類相比較；
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中國風(fēng)高中期中家長會PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套中國風(fēng)高中期中家長會的PPT模板，共計40頁。學(xué)校通常會定期的組織家長會，因為每個孩子的家庭環(huán)境和家長的教育方式都不同。學(xué)校組織的家長會旨在了解孩子在家中面臨的學(xué)習(xí)環(huán)境，以更廣泛的方式了解孩子的生活。家長會不僅是為了讓孩子的家長了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也是為了讓老師了解他們父母的教育情況，或者了解孩子的家庭環(huán)境。為了更好地促進孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)并且改進教育方法。