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人魚公主童話故事課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：16頁這是一套關于人魚公主童話故事的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含15張幻燈片。童話故事中的句子一般都是通俗易懂的，非常適合幼少兒進行學習，但教師在教授的過程中通常要選擇合適的教學方法，必須適應學生當前階段的認知發(fā)展能力。只有這樣，才能達到事半功倍的效果，讓學生理解童話故事中真正所反映出的道理，同時還能培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
如何做一名自律的人PPT課件模板
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一個關于《如何做一名自律的人》的PPT。自律是指的是在沒有任何人監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，主動的、自覺的遵守某些規(guī)則，約束自己的一言一行。自律的表現(xiàn)包括善于進行自我規(guī)劃，善于自控。自律的人能夠冷靜的回顧自己的思想和行為，尋找自己的缺點，努力改正。通過這個ppt，我們將共同了解關于如何做一名自律的人的相關內容。
人力資源管理師培訓PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一條關于人力資源管理師培訓的PPT模板，共計33頁。對于企業(yè)來說人力資源是指不可或缺的資源，其能夠給企業(yè)發(fā)展帶來較大的經濟價值，它也是企業(yè)發(fā)展的重要推動力量，因此對企業(yè)來說開展關于人力資源管理師的相關培訓是至關重要的。PPT模板中詳細地介紹了人力資管的價值以及特點，并指出了其發(fā)展過程中存在的問題以及其不同的發(fā)展階段。通過學習PPT模板展示的內容，可以深入感受到人力資源的重要性。
大國工匠人物事跡PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：22頁這是一套關于大國工匠的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含22張幻燈片。大國工匠是指具備長期一線生產經驗、踐行工匠精神、技術技能素質突出的工匠。他們具備執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的特質，并在引領力、實踐力、創(chuàng)新力、攻關力、傳承力方面表現(xiàn)出明顯的發(fā)展?jié)摿?。中華全國總工會計劃每年培育約200名大國工匠，并引導各地、各行業(yè)積極支持培養(yǎng)更多工匠人才。這些工匠是國家工
企業(yè)人員管理報告PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于企業(yè)人員管理報告的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含31張幻燈片。企業(yè)人員管理報告是企業(yè)內部管理的核心文檔，它全面概述了人員招聘、培訓、績效評估和激勵措施等方面的工作。報告詳細記錄了人員管理的策略、執(zhí)行情況和成果，旨在為企業(yè)提供決策依據，優(yōu)化人力資源配置，提升員工滿意度和團隊績效。通過此報告，企業(yè)可以更好地了解員工動態(tài)，促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
兒童口腔宣教教育課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套兒童口腔宣教教育的PPT模板，共計22頁。口腔護理的主要目的是改善口腔環(huán)境、預防疾病和觀察口腔狀況。在醫(yī)療實踐中，它通常用于昏迷、行動困難和特殊口腔狀況的患者。在日常生活中，正常人也可以通過口腔護理保持良好的口腔衛(wèi)生和預防常見口腔疾病。由于口腔內有各種污垢和病原微生物，當人體免疫力下降時，這些微生物會引起疾病，因此口腔護理具有一定的意義。
教育心理學PPT課件模板教師培訓
大小：11M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行教育心理學教師培訓的PPT課件模板，主要內容包括教育心理學到定義概述、掌握教育心理學的重要性、教育心理學的發(fā)展過程等，共計44頁；教育心理學是作為教師這一職業(yè)的人群必須要掌握的職業(yè)技能之一，學習教育心理學可以增加教師對學生心理、學生老師之間關系到理解與分析，能夠更好的處理學生的問題，搭建好學生與老師之間的橋梁，本套PPT詳細介紹了相關內容；
幼兒園教研與園本教研PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：38頁這是一套關于幼兒園教研與園本教研課件的PPT模板，共計38頁。幼兒園是兒童進入學校體系的初體驗，是幼兒認識世界，理解世界的重要途徑。通過進入幼兒園，孩子將會適應集體生活，學會與他人交流合作并為將來打下良好的基礎。因此，幼兒園教研與園本教研就顯得尤為重要。通過學習PPT所展示的內容，學習者將對幼兒園課程有一個更深的了解。
教師基本功教學課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一套與教師基本功有關的演示文稿，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共36頁。教師基本功能為教師在其教學工作中取得有成效的工作效益。眾所周知，教師的語言是課堂能否吸引住學生的關鍵要素，因此要確保語言準確、簡潔并且優(yōu)美和形象，才能真正“黏”住學生。在課堂中，教師不僅需要用語言來吸引學生，也需要保持良好的狀態(tài)和姿態(tài)，這直接影響到教學效果，需要持之以恒的練習來使其變得更加自然。最后便是教師的板書，這是一位教師最基
音樂課教學入門課程PPT課件模板
大小：7M | 頁數(shù)：38頁這是一套關于音樂課教學入門課程的PPT課件模板，總計37頁。音樂并不只是簡單地唱歌，還包括許多樂理知識。此PPT就是為音樂初學者準備的知識教學，簡單高效。能夠掌握一定的樂理知識，有助于理解音樂的內在含義，感受音樂的魅力。通過學習PPT模板所展示的內容，能夠全面地傳遞音樂課教學入門課程內容，幫助音樂初學者入門，提升其學習興趣。
教學公開課課件設計PPT模板
大小：8M | 頁數(shù)：40頁教學公開課課件設計PPT模板，是一個彩色方塊風格的微粒體元素的PPT模板。PPT中還采用了部分手勢動畫。
抖音運營教學課程PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套抖音運營教學課程的PPT模板，共計21頁。在短視頻領域，質量是第一位的。如果視頻質量很高，用戶自然會做出響應并轉發(fā)。因此，一些抖音用戶制作了一些高質量和有趣的視頻，從而受到了歡迎。在抖音運營系統(tǒng)中，用戶只需要專注于制作視頻。視頻制作完成后被發(fā)布，這樣運營商可以快速轉發(fā)視頻、評論等，并快速形成視頻流量的第一波，讓成千上萬的人觀看視頻，通過互動讓抖音覺得你的視頻非常受歡迎，然后將視頻推送給更
南轅北轍教育說課課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于《南轅北轍》的PPT模板，共計29頁。南轅北轍在我國是一個家喻戶曉的四字成語，這一成語起源于戰(zhàn)國時期。PPT模板中通過引導學生理解《南轅北轍》這一文言文作品來闡述該成語的深刻哲理，其中表達了個體的行動與其目的背道而馳的深刻含義。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分感受到中華文化的博大精深，同時增強學心中生的民族自豪感。
思政課教學設計PPT課件模板
大小：65M | 頁數(shù)：28頁這是一套與思政課教學設計有關的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含28張幻燈片。思政課的目的是促進人與人之間心靈上的溝通，同時還能激勵人們對其目標的斗志，因此思政的教育必須貫穿兒童從少年到青年時代，在學校的課程體系中具有引領的作用，思政課能將學生的思想樹立起來，必須堅持以學生為中心，教師為主導的形式來加大學生的認知，明確發(fā)揮學生的主體性作用。通過學習該PPT模板可以讓我們了解到更多的
卡通黑白手繪風教學課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁馬上就要開學了，每年學校都會有講課比賽。辣么！如何讓自己的課件在眾多千篇一律的課件中脫穎而出呢！PPT的風格、配色、元素都是相當重要的。這種手繪風格就能做到很好的效果，配色簡單不花哨，風格新穎富有創(chuàng)意，在眾多的PPT課件中能脫穎而出。
信息化教學設計PPT課件模板
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這套信息化教學設計PPT課件模板使用了幾何球體元素背景，PPT從教學質量出發(fā)，分為：教學課件分析、教學思路、教學策略、講課實踐、教學效果總結，一共6個部分。
大學生安全教育PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：40頁大學生是即將步入社會的新人群體，所以大學生的安全教育也非常重要。這套大學生安全教育PPT課件模板采用了炫彩的微粒體風格，從生活上和學習上非常詳細的描述了大學生安全教育的常識和注意事項，主要分為：出行安全、網絡安全、自身財物的保管、知識產品、保密法；共五個部分組成。
體育安全教育ppt課件模板下載
大小：12M | 頁數(shù)：25頁這是一個關于《體育安全教育》的PPT。體育課當中，進行安全教育的防范至關重要，要為學生樹立健康第一的指導思想，增強學生的安全意識，促進學生的健康成長，了解本節(jié)課的重教學重難點以及教學方法。讓孩子們穿著合理的體育服裝上體育課，了解關于體育課的相關安全知識。通過這個ppt，我們將共同了解關于《體驗安全教育》的相關內容。
語文教育課件刻舟求劍PPT模板
大小：13M | 頁數(shù)：20頁這是一套語文教育課件刻舟求劍的PPT模板，共計21頁。刻舟求劍是由寓言故事演化而成的成語，通常指的是一個堅持教條、遵守法律、固執(zhí)的人?？讨矍髣@一成語包含兩個層次的意思。一方面，如果人們不同意客觀現(xiàn)實，他們就無能為力。另一方面，客觀現(xiàn)實也在發(fā)生變化。如果我們把舊規(guī)則當作解決新問題的法寶，也是不對的。這種思想是一種簡單的唯物辯證的思想。搜索復制
新教師入職培訓PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套新教師入職培訓的PPT模板，共計36頁。教師承擔著一定的教育任務，所有教師都要根據自己的知識和能力，利用一定的教育資源為學生開展實踐教育活動。毫無疑問，教師是教育實踐的主導者。在教育活動中，雖然學生是教育活動的對象，但學生作為具有一定認知和實踐能力的人，也是積極的主體。如果老師能夠積極認真的組織教學實踐活動，那么學生也會積極認真的參與到其中來。