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用列舉法求概率（第2課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與用列舉法求概率第二課時有關(guān)的PPT，總共32頁。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時后，學(xué)生們能夠運(yùn)用列舉法和樹狀圖法來計(jì)算隨機(jī)事件的概率，并且判斷適合運(yùn)用兩種方法的情況，運(yùn)用知識來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。同時，學(xué)生們在經(jīng)歷兩種方法來求概率的過程后，他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性，并進(jìn)行準(zhǔn)確的概率計(jì)算，從而提升分析和解決問題的能力。
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第3課時圖形的認(rèn)識人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：8頁這是一套與圖形的認(rèn)識有關(guān)的演示文稿，包含8張幻燈片。在認(rèn)識圖形的過程中，不僅要讓學(xué)生區(qū)別每一個圖形，還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握圖形的名稱。由于圖形與我們實(shí)際生活有著密切的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)該堂課后，他們能夠掌握各種圖形的基本特點(diǎn)，并且運(yùn)用這些知識來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題，使學(xué)生能夠經(jīng)歷由具體到抽象的過程，這為他們之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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第2課時10的加、減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：13頁這是一套與10的加、減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。通過《10的加、減法》的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠掌握10以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的計(jì)算法則，并進(jìn)行正確的計(jì)算。同時，在課程的學(xué)習(xí)后，他們能夠掌握加減混合運(yùn)算的符號和意義，并且理解該運(yùn)算的計(jì)算順序。此外，學(xué)生們也能夠運(yùn)用所學(xué)知識來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題，從而提高他們的運(yùn)算能力。
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第3課時8和9的分與合人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套與8和9的分與和人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。通過該堂課的一系列操作活動后，學(xué)生們能夠熟練掌握8和9的分與和，并加深對該知識的理解。同時，在學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)活動后，他們能夠?qū)W會準(zhǔn)確表達(dá)他們的思考和想法，并且在探索的過程中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律，這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，也培養(yǎng)了學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識。
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第4課時5、4、3、2加幾人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：13頁這是一套與5、4、3、2加幾有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共13頁。通過此堂課的教學(xué)，學(xué)生們能夠掌握5、4、3、2加幾的計(jì)算方法，包括交換加數(shù)的方法和湊十法，從而提高他們的計(jì)算能力。在課堂環(huán)節(jié)中，教師也可以鼓勵學(xué)生進(jìn)行交流和探討，使他們運(yùn)用多種計(jì)算方法來得出正確答案，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生合作交流的能力，也提高了他們的歸納總結(jié)能力。
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第3課時8、7、6加幾（2）人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：15頁這是一套與8、7、6加幾第二課時有關(guān)的PPT，總共15頁。想要上好這堂課，教師必須要認(rèn)真閱讀教師教學(xué)用書，來分析教材中的內(nèi)容，并且采取多種多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，才能使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容感興趣，并更好地掌握所學(xué)知識。同時，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生觀察，使他們自己歸納總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律，最后在趣味游戲中鞏固所學(xué)知識，從而有效地提升學(xué)生的計(jì)算能力。
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第4課時加、減混合人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《加、減混合》第四課時的PPT課件，共計(jì)16頁。PPT課件中通過設(shè)立有關(guān)天鵝的問題情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生將數(shù)學(xué)信息轉(zhuǎn)化為算式，從而引出了加減混合運(yùn)算的基本運(yùn)算順序。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的問題解決能力，同時幫助學(xué)生建立起數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。
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第3課時8和9的加減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套與8和9的加減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含15張幻燈片。在該課堂上，教師通過準(zhǔn)備一系列的教具，包括小棒和數(shù)字卡片等，幫助學(xué)生掌握8和9的加減法。同時，學(xué)生們在經(jīng)歷一系列的活動后，包括觀察和操作等數(shù)學(xué)活動，來使他們在課堂中感受加、減法之間的聯(lián)系，這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和運(yùn)算能力，也激發(fā)了他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識。
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第2課時比大小人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《比大小》第二課時的PPT課件，共計(jì)19頁。PPT課件中主要教授了學(xué)生如何比較數(shù)字的大小，其通過數(shù)一數(shù)的方式引導(dǎo)學(xué)生猴子和桃子的個數(shù)關(guān)系，進(jìn)而引出了“＞”、“＜”、“＝”三個關(guān)系符號。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，培養(yǎng)其更高層次的數(shù)感和量感，同時增強(qiáng)學(xué)生的思維邏輯能力的發(fā)展。
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第4課時分與合人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《分與合》的PPT課件，共計(jì)29頁。《分與合》是《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法》這一章節(jié)中第四課時的教學(xué)內(nèi)容，PPT課件中從不同的分玉米的方法中引出了數(shù)字可以分開和合起來，為后續(xù)學(xué)習(xí)加法和減法打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的邏輯思維能力以及對于算理算法的認(rèn)識和理解。
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第2課時減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版一年級下冊數(shù)學(xué)課程《減法》的PPT課件，共計(jì)19頁。數(shù)字的分與合是低年級學(xué)生理解加減法運(yùn)算的重要基礎(chǔ)，因此PPT課件在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)字的分與合的基礎(chǔ)上順理成章地引出了減法，使得學(xué)生更容易接受和理解，同時結(jié)合多個例題闡述了減法的算法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)理解能力。
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第5課時簡單加、減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：19頁這是一套與簡單加、減法有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，加、減法是最為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則，也是學(xué)生們必須要掌握的數(shù)學(xué)內(nèi)容。通過掌握加、減法，不僅可以提高學(xué)生們的計(jì)算能力、加快計(jì)算的速度，也可以培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力。同時，加、減法也為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在許多的數(shù)學(xué)題目中都需要運(yùn)用到加、減法，只有對這一知識掌握得扎實(shí)，才能幫助學(xué)生更好地理解其他的數(shù)學(xué)概念和方
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第2課時立體圖形的拼搭人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：19頁這是一套與立體圖形的拼搭人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共19頁。通過對本課程的學(xué)習(xí)后，教師向?qū)W生們展現(xiàn)生活中的實(shí)際物體，并通過分類的方式展現(xiàn)各種立體圖形，包括長方體、正方體和圓柱，使學(xué)生們能夠正確辨認(rèn)和區(qū)分。同時，在引導(dǎo)學(xué)生觀察立體圖形的表象后，學(xué)生可以總結(jié)出各個立體圖形的特征，而通過對立體圖形進(jìn)行拼組活動后，他們能夠體會到各種立體圖形之間的關(guān)系。
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第3課時千米的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套與千米的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共14頁。本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更大的長度單位千米，由于該長度單位在實(shí)際生活中很難找到具體的物體在課堂上展示，因此，教師可以通過圖片的形式向同學(xué)們展示，幫助他們了解千米的概念。同時，教師也可以設(shè)計(jì)實(shí)地測量的活動，讓同學(xué)們以小組的形式進(jìn)行操作，從而使他們掌握一定的測量技能，也形成了合作意識。
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第7課時“歸一”問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第七課時"歸一"多位數(shù)乘一位數(shù)問題學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了17張幻燈片。其實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科是一門非常有趣的學(xué)科，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)很多計(jì)算技巧以及公式的時候，我們會發(fā)現(xiàn)很多計(jì)算公式之間都是有規(guī)律的，而今天這節(jié)課我們主要來詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)的是有關(guān)于多位數(shù)乘以一位數(shù)的相關(guān)問題，并通過具體計(jì)算來得出相關(guān)的計(jì)算規(guī)律。
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第6課時測量解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套與解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共13頁。由于用列表法來解決問題對于三年級的學(xué)生來說存在一定難度，因此，在教學(xué)過程中，要注重將學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)來遷移到所學(xué)新知，加強(qiáng)他們對新舊知識之間的聯(lián)系，并且體會到列表法的優(yōu)勢，能夠根據(jù)具體的題目情況來選擇合理的做題方式。此外，通過與他人合作交流后，學(xué)生們的合作意識能夠得到進(jìn)一步提高。
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第2課時比較幾分之一的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于第2課時比較幾分之一的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作?！侗容^幾分之幾的大小》是三年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容之一。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握比較同分母及異分母分?jǐn)?shù)大小的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和邏輯推理能力。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠理解分?jǐn)?shù)大小比較的意義、掌握同分母分?jǐn)?shù)大小比較的直接方法、學(xué)會異分母分?jǐn)?shù)大小比較的步驟。
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第2課時兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。由于學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算，在這一基礎(chǔ)上，他們很容易理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法，并且能夠正確運(yùn)用該方法進(jìn)行口算。而在經(jīng)歷探索知識和與他人交流討論的過程后，他們能夠體會到計(jì)算方法的多樣化，這不僅培養(yǎng)了他們的合作交流能力，也發(fā)展了他們的口算能力和解決問題的能力。
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第4課時估測距離人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與估測距離人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠理解千米和米之間的關(guān)系，并且能夠運(yùn)用它們之間的關(guān)系進(jìn)行換算，也能夠掌握估測距離的方法。同時，教師也要傳授給學(xué)生不同的估算方法，讓他們通過具體的習(xí)題來比較估算方法，從而選擇合適的方法快速地解決問題，這培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也提高了他們的估算意識。
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第2課時長方形和正方形的特征人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套與長方形和正方形的特征人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共17頁。本堂課要發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，使他們在自我探索的過程中感知正方形和長方形的特點(diǎn)，并運(yùn)用老師提供的材料來開展一系列實(shí)踐活動，在具體操作過程中體會這兩種圖形的邊和角的基本特點(diǎn)，從而發(fā)揮學(xué)生的主體地位。同時，在動手操作的過程中，既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，也發(fā)展了他們的動手操作能力。