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中國傳統(tǒng)神話故事兒童故事繪本PPT課件模板

  • 中國風(fēng)課題教研成果匯報PPT模板

    中國風(fēng)課題教研成果匯報PPT模板

    大?。?5M  |  頁數(shù):26頁

    中國風(fēng)課題教研成果匯報PPT模板,采用傳統(tǒng)的中國風(fēng)古風(fēng)風(fēng)格。PPT中包含的中國風(fēng)風(fēng)格元素有:水墨梅花、水墨夕陽、水墨山水畫等。適用于中國古典、歷史、人文研究方面的課題教研成果匯報。

  • 中國式現(xiàn)代化開年第一課PPT模板

    中國式現(xiàn)代化開年第一課PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一個關(guān)于《中國式現(xiàn)代化開年第一課》的PPT。習(xí)近平總書記在二十大報告當(dāng)中提出了中國式的現(xiàn)代化,中國式的現(xiàn)代化,是基于中國國情的現(xiàn)代化的歷史進程,是為了實現(xiàn)全體人民共同富裕而進行的現(xiàn)代化。為我們提供了更加的清晰、科學(xué)以及有可行性的實施方式,保障人與自然之間的和諧共生,走和平發(fā)展的道路。通過這個ppt,我們將共同了解相關(guān)內(nèi)容。

  • 創(chuàng)意商務(wù)手繪風(fēng)模板PPT模板

    創(chuàng)意商務(wù)手繪風(fēng)模板PPT模板

    大?。?1M  |  頁數(shù):32頁

    這套創(chuàng)意商務(wù)手繪風(fēng)模板PPT模板采用了簡潔的黑白設(shè)計風(fēng)格。PPT模板中還融入了手勢動畫,并用手繪燈泡、梯子、小喇叭、飛機、火箭、咖啡杯、齒輪、折線圖、手機、鋼筆、地球儀、放大鏡作為素材元素,整體設(shè)計風(fēng)格非常富有創(chuàng)意,可適用于工作匯報、總結(jié)匯報、商務(wù)匯報等。

  • 復(fù)古中國風(fēng)之故宮印象旅游旅行相冊PPT模板

    復(fù)古中國風(fēng)之故宮印象旅游旅行相冊PPT模板

    大?。?6M  |  頁數(shù):22頁

    復(fù)古中國風(fēng)之故宮印象旅游旅行相冊PPT模板采用了:古墻、臘梅、飛檐等水墨元素,用古典中國風(fēng)的風(fēng)格來向世人展示這座歷史悠久的古城,故宮。

  • 復(fù)古中國風(fēng)故宮風(fēng)光旅游旅行相冊PPT模板

    復(fù)古中國風(fēng)故宮風(fēng)光旅游旅行相冊PPT模板

    大?。?4M  |  頁數(shù):21頁

    復(fù)古中國風(fēng)故宮風(fēng)光旅游旅行相冊PPT模板,由LFPPT網(wǎng)提供下載,用復(fù)古的PPT相冊來展現(xiàn)故宮的文化內(nèi)涵和故宮的獨特魅力,以及中國獨有的中國風(fēng)民間工匠文化藝術(shù)。

  • 中國古典風(fēng)格故宮印象PPT相冊模板

    中國古典風(fēng)格故宮印象PPT相冊模板

    大?。?4M  |  頁數(shù):22頁

    中國古典風(fēng)格故宮印象PPT相冊模板描述了故宮古建筑的魅力,中國傳統(tǒng)古典風(fēng)格,這些建筑都體現(xiàn)了但是中國古典建筑的高端工藝和人文氣息。

  • 中國傳統(tǒng)文化十二傳承宣傳推廣PPT模板

    中國傳統(tǒng)文化十二傳承宣傳推廣PPT模板

    大?。?4M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關(guān)于中國傳統(tǒng)文化之十二傳承的宣傳推廣的PPT模板,共計21頁。中華民族擁有著悠久的歷史背景,其至今已傳承發(fā)展了上千年都不曾中斷,因此也衍生出了豐富多彩、各具特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,其中包括曲藝、詩詞、節(jié)日、習(xí)俗、戲劇等。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到中華民族傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵,從而激發(fā)出學(xué)生內(nèi)心的民族自豪感。

  • 人教版初中臺階語文課件PPT模板

    人教版初中臺階語文課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套適用于進行人教版初中語文課文內(nèi)容《臺階》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容分析、文章主旨大意分析、重難點字詞教學(xué)等,共計26頁;《臺階》是由當(dāng)代作家李森祥所創(chuàng)作,課文圍繞父親造臺階一事,分析了父親建造臺階的原因,講述了父親建造臺階的前后心態(tài)對比,闡明了勞動創(chuàng)造價值,勞動在父親心中重要的地位等;

  • 含講稿
    國學(xué)課件孟子簡介課件PPT

    國學(xué)課件孟子簡介課件PPT

    大小:49M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與國學(xué)課件孟子簡介有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共34頁。孟子的思想構(gòu)成了儒家重要核心觀念,他的思想在儒家體系中組成了重要部分,孟子強調(diào)人天性善良,并在我國中國傳統(tǒng)文化中,弘揚關(guān)愛他人和同情弱者的道德價值觀,這促進了社會和諧和進步以及人人和睦的局面,同時也鼓勵人們在生活中要通過不斷自我奮斗和自我完善來改變自己的命運,這也強調(diào)了個人責(zé)任感的積極方面,因此,孟子的思想對于現(xiàn)代社

  • 中國傳統(tǒng)節(jié)日文化PPT動態(tài)模板喜慶中國風(fēng)

    中國傳統(tǒng)節(jié)日文化PPT動態(tài)模板喜慶中國風(fēng)

    大?。?7M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化喜慶中國風(fēng)PPT動態(tài)模板,共計37頁。中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如說春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)這些都是我們耳熟能詳?shù)墓?jié)日,每個節(jié)日都有著不一樣的風(fēng)俗,比如說元宵節(jié)吃湯圓,而端午節(jié)吃粽子,讓我們一起進一步了解有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的來源。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"傳統(tǒng)節(jié)日知多少"主題課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的歷史。

  • 中國風(fēng)喜慶中國節(jié)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗文化PPT模板

    中國風(fēng)喜慶中國節(jié)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗文化PPT模板

    大?。?7M  |  頁數(shù):24頁

    春節(jié)是指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年,俗稱“年節(jié)”,傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年,是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。人們在春節(jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團聚,表達對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福。春節(jié)不僅僅是一個節(jié)日, 同時也是中國人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體,是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠的精神支柱。

  • 中國傳統(tǒng)文化中國剪紙歷史文化PPT模板

    中國傳統(tǒng)文化中國剪紙歷史文化PPT模板

    大小:25M  |  頁數(shù):24頁

    中國傳統(tǒng)文化中國剪紙歷史文化PPT模板,由LFPPT網(wǎng)提供下載,采用復(fù)古的中國風(fēng),講述了中國剪紙文化,剪紙,又叫刻紙,是一種鏤空藝術(shù)。是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一。其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。古時候人們農(nóng)耕勞作,崇拜太陽。而紅色是太陽的顏色。人們把紅色視作希望和生命的象征。如今,你可以看到紅色無處不在。古老宮殿的墻壁,燈籠,以及婚禮上你都可以看到紅色。

  • 含講稿
    非遺中國結(jié)中國傳統(tǒng)文化PPT動態(tài)模板

    非遺中國結(jié)中國傳統(tǒng)文化PPT動態(tài)模板

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于非遺中國結(jié)中國傳統(tǒng)文化的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含25張幻燈片。中國結(jié)在我國具有悠久的歷史,也是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。在我們的日常生活中,中國結(jié)非常普遍,最主要的是做成掛飾,用于裝飾房間或者一些小物品。人們通常會認為中國企業(yè)非常喜氣,同時中國結(jié)也具有非常巧妙的結(jié)構(gòu)以及美麗的外觀,吸引了人們的喜愛。這份PPT模板就是對中國節(jié)的詳細介紹,通過學(xué)習(xí)我們可以更進一步了解

  • 中國風(fēng)臘八節(jié)傳統(tǒng)文化介紹宣傳推廣PPT模板

    中國風(fēng)臘八節(jié)傳統(tǒng)文化介紹宣傳推廣PPT模板

    大小:25M  |  頁數(shù):25頁

    中國風(fēng)臘八節(jié)傳統(tǒng)文化介紹宣傳推廣PPT模板,中國風(fēng),臘八節(jié)中國農(nóng)歷中的傳統(tǒng)節(jié)日,PPT分為:1、臘八節(jié)的來歷;2、臘八節(jié)的傳說;3、臘八節(jié)的美食傳統(tǒng);4、臘八節(jié)的詩歌。

  • 含講稿
    傳統(tǒng)文化非遺文化傳承PPT動態(tài)模板復(fù)古中國風(fēng)

    傳統(tǒng)文化非遺文化傳承PPT動態(tài)模板復(fù)古中國風(fēng)

    大?。?9M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套適用于進行傳統(tǒng)文化非遺傳承的動態(tài)復(fù)古中國風(fēng)PPT模板,主要內(nèi)容包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的組成、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要意義,如何傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等,共計19頁;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以非物質(zhì)的形態(tài)存在,與群眾生活密切相關(guān),是一種傳統(tǒng)文化技藝或精神、經(jīng)驗上的傳承,并不依賴物質(zhì)而存在,具有重要的意義,我國在保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)頒布了許多政策,并采取了許多措施;

  • 沁園春雪ppt課件

    沁園春雪ppt課件

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一個關(guān)于沁園春雪的PPT。人教版語文九年級的課文當(dāng)中,有一篇重要的文章是沁園春雪。在這篇文章當(dāng)中,有一些重要的詞句需要我們了解,以及在這篇文章寫作背后的創(chuàng)作背景,了解作者和寫作這篇文章的背景和目的。通過學(xué)習(xí)這篇文章,感悟作者對壯麗河山的熱愛之情,幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。

  • 賣油翁PPT課件

    賣油翁PPT課件

    大?。?9M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套講解賣油翁的故事的PPT模板,共計22頁?!顿u油翁》的作者是宋代大文豪歐陽修。歐陽修與韓愈,柳宗元,蘇軾,蘇洵,蘇轍,王安石,曾鞏并稱為“唐宋八大家”,其在文學(xué)領(lǐng)域造詣深厚,是宋代文學(xué)史上的領(lǐng)袖人物。《賣油翁》的故事主要講了一位賣油的老者可以在葫蘆口上放一枚銅錢,將油注入葫蘆,油從錢孔中注入銅錢卻沒有濕。揭示的是做事情沒有捷徑,只不過是熟能生巧。

  • 人教版詠柳PPT課件

    人教版詠柳PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這一套人教版《詠柳》的PPT模板,共計22頁?!对伭肥翘拼娙速R知章創(chuàng)作的一首詩句。是一首經(jīng)典的詠物詩。這首詩描述了二月的新柳,在春風(fēng)的吹拂下,柔軟的樹葉顯得碧綠典雅,充分展現(xiàn)了早春的生機和詩人對春天來臨的喜悅。詩人創(chuàng)造性地將“二月春風(fēng)”與“剪刀”進行了比較,然后用“剪刀”的擬人動作,將看不見的春風(fēng)轉(zhuǎn)化為生動、有形、可辨的形象,既新穎又生動。搜索復(fù)制

  • 寒號鳥PPT課件

    寒號鳥PPT課件

    大小:13M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套部編版語文二年級上冊課文《寒號鳥》的PPT模板,共計22頁?!逗桒B》是一篇運用了對比手法的童話。本文描述了喜鵲和寒號鳥對筑巢的不同態(tài)度以及造成的不同結(jié)果,說明了得過且過的生活態(tài)度不會有好結(jié)果?!逗区B》是元末明初作家陶宗頤撰寫的《南村輟耕錄》中的片段為題材改寫的民間故事。通過比較喜鵲和寒號鳥在冬天的態(tài)度告訴學(xué)生一個生動、有趣和具體的哲學(xué):我們必須認真對待生活,不要懶惰,否則后果將無法想

  • 花鐘ppt課件

    花鐘ppt課件

    大小:9M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套部編版三年級下冊語文課文《花鐘》的PPT模板,共計31頁。語文是培養(yǎng)邏輯思維的基本手段。在語言學(xué)習(xí)中,我們將學(xué)習(xí)并熟練吸收從古至今的各種邏輯思維方法,這將進一步提高我們的邏輯思維能力,并更好地將其應(yīng)用到其他專業(yè)的學(xué)習(xí)中。之所以強調(diào)邏輯思維的重要性,是因為當(dāng)我們學(xué)習(xí)每一門學(xué)科時,如果沒有合理的邏輯思維,就意味著我們努力學(xué)習(xí)的知識無法更新和發(fā)展,無法繼承和創(chuàng)新,無法深入分析、處理和解決。

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