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初中語文人教版八年級(jí)《賣炭翁》PPT課件
大小：65M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版語文課文《賣炭翁》的PPT模板，共計(jì)32頁?！顿u炭翁》是中國古代的優(yōu)秀作品，它的作者是唐朝時(shí)期著名詩人白居易。《賣炭翁》主要圍繞一位賣炭的老人來展開敘述，通過肖像描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫等，展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗程度以及統(tǒng)治階級(jí)的腐敗，也突出了當(dāng)時(shí)人們生活在水生火熱當(dāng)中。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情和關(guān)懷。
初中語文人教版七年級(jí)《老王》PPT課件
大小：70M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語文課文《老王》的PPT模板，共計(jì)45頁。《老王》是一篇回憶性的文學(xué)作品，它的作者是我國著名的作家、翻譯家楊絳?！独贤酢分饕洈⒘俗髡咄贤踅煌^程中的部分片段，展示了當(dāng)時(shí)“文化大革命”的時(shí)代背景，同時(shí)刻畫了一個(gè)善良老實(shí)、淳樸卑微的老王形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以認(rèn)識(shí)到社會(huì)的人道主義的重要性。
語文人教版八年級(jí)《社戲》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于語文人教版八年級(jí)《社戲》的PPT模板，共計(jì)21頁。《社戲》是一篇優(yōu)秀的中國現(xiàn)代文學(xué)作品，它的作者是我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，他著有《狂人日記》、《朝花夕拾》等作品。《社戲》是以魯迅的親身經(jīng)歷為原型而創(chuàng)作的，表現(xiàn)了魯迅對(duì)于少年時(shí)期的生活的懷念之情。通過學(xué)習(xí) PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到作者所表達(dá)的思想感情以及其蘊(yùn)含的深刻意義。
誡子書PPT課件初中語文七年級(jí)
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于初中語文七年級(jí)《戒子書》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)19頁。側(cè)重于對(duì)文章內(nèi)容的梳理和所蘊(yùn)含的哲理的講解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《誡子書》這篇古文的相關(guān)知識(shí)。對(duì)三國蜀漢時(shí)期杰出的政治家、軍事家、文化家、發(fā)明家諸葛亮先生有更深一步的了解。學(xué)會(huì)在日常生活中的小事中克制自己的欲望培養(yǎng)高尚的品德。
初中語文七年級(jí)《木蘭詩》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于初中語文七年級(jí)《木蘭詩》的PPT模板，共計(jì)36頁?！赌咎m詩》是一篇家喻戶曉的中國古代文學(xué)作品，它選自宋朝時(shí)期的《樂府詩集》，其作者是郭茂?！赌咎m詩》主要圍繞花木蘭這一人物來展開敘述，講述了花木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到本文的獨(dú)特的文學(xué)魅力以及花木蘭的自立自強(qiáng)的英雄品質(zhì)。
登飛來峰課件PPT七年級(jí)語文下冊(cè)
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)下冊(cè)語文課文《登飛來峰》的PPT模板，共計(jì)25頁。《登飛來峰》是一篇經(jīng)典的中國古代詩詞作品，其作者是我國北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、思想家王安石，其還著有《桂枝香》、《泊船瓜洲》等著作?！兜秋w來峰》這首詩生動(dòng)地描繪了飛來峰的景觀，并借此表達(dá)了作者自身遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，同時(shí)也傳達(dá)了“只有站得高才能看得遠(yuǎn)”的深刻哲理。
人教八年級(jí)物理浮力PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)物理課程《浮力》的作業(yè)設(shè)計(jì)的PPT模板，共計(jì)23頁。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及教育教學(xué)研究的逐漸深入，越來越多教育研究者開始重視作業(yè)設(shè)計(jì)這一模塊。PPT模板從內(nèi)容的學(xué)科地位、設(shè)計(jì)原則與功能、實(shí)例呈現(xiàn)及說明、評(píng)價(jià)方式與促進(jìn)四個(gè)方面全面地闡述了關(guān)于物理課程《浮力》的作業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容以及基本理念。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入把握作業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求和基本原則，為學(xué)生提供更
- 含教案
11.1功八年級(jí)物理下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：55頁這是一套與功八年級(jí)物理下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含54張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠理解功的概念，也能夠掌握功的計(jì)算公式，并運(yùn)用該公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)功的概念，同學(xué)們也能夠認(rèn)識(shí)到物理知識(shí)與生活實(shí)際的緊密聯(lián)系，這能培養(yǎng)他們?cè)谏钪械挠^察和分析能力，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣，并通過解決實(shí)際問題加強(qiáng)他們對(duì)物理知識(shí)的運(yùn)用。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)
人教版八年級(jí)蘇州園林課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套講解蘇州園林的PPT模板，選自人教版八年級(jí)語文教材，共計(jì)26頁。蘇州園林是中學(xué)語文教材中一篇非常經(jīng)典的課文，其作者是現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家葉圣陶先生。蘇州園林是集建筑、雕刻、書畫、山水等于一體的綜合藝術(shù)。通過曲折迂回，步移景換的布局，將大自然的鬼斧神工與人工記憶的巧奪天工相融合，實(shí)現(xiàn)了自然美與藝術(shù)美的統(tǒng)一。
阿長與山海經(jīng)ppt課件七年級(jí)下冊(cè)
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一個(gè)關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)阿長與山海經(jīng)的PPT。人教版七年級(jí)下冊(cè)語文當(dāng)中有一篇文章是阿長與山海經(jīng)，在這篇文章當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于文章作者的創(chuàng)作背景，名家對(duì)這篇文章的點(diǎn)評(píng)，作者簡介以及學(xué)習(xí)這篇文章的寫作思路和技巧藝術(shù)特色。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠讓學(xué)生們了解做人做事的道理以及文章寫作的不同技巧。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)阿長與山海經(jīng)的相關(guān)內(nèi)容。
八年級(jí)上冊(cè)語文藤野先生ppt課件
大?。?7M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于介紹八年級(jí)上冊(cè)語文藤野先生的PPT，共計(jì)12張。八年級(jí)的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)候，基礎(chǔ)打底打的是否牢固，直接影響在初三沖刺時(shí)的發(fā)揮，尤其是語文學(xué)科，更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語文，不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，更要去探究作者在寫文章時(shí)的時(shí)代背景以及遭遇，這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。
人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《狼》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：41頁這是一套人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《狼》PPT課件，共42頁。PPT封面以黑色為背景色，黑色代表著黑夜，也寓意著封建統(tǒng)治階級(jí)的黑暗，一匹兇神惡煞的狼的畫面，白色正體字突出主題：狼。PPT正文以與狼有關(guān)的成語導(dǎo)入新的教學(xué)內(nèi)容，在呈現(xiàn)學(xué)習(xí)本節(jié)活動(dòng)的教育目標(biāo)及作者基本情況介紹，通讀形式掌握課文中的生字詞，在進(jìn)行文章的整體賞析，理解文章內(nèi)容的深層涵義。
- 含教案
《 春》部編七年級(jí)語文上冊(cè)PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套與七上第1課《春》部編七年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師首先播放歌曲《春天在哪里》，這不僅能夠創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，也能夠自然地引出課題內(nèi)容。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文內(nèi)容，使他們感受文章的韻律和情感，并引導(dǎo)他們深入分析文本，這不僅可以提高他們的語感和語言鑒賞能力，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和觀察能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
遨游漢字王國ppt課件五年級(jí)下冊(cè)
大小：15M | 頁數(shù)：25頁這是一套“五年級(jí)下冊(cè)《遨游漢字王國》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀，展示了查找圖書、網(wǎng)絡(luò)搜索和請(qǐng)叫別人這三種方法；第二部分模板展示了四個(gè)字謎，并講述了門內(nèi)添“活”字，補(bǔ)充了一些有趣的諧音，又講解了枇杷和琵琶這兩個(gè)詞語的諧音故事、諧音笑話以及有趣的形聲字；第三部分模板講述了漢字字體的演變，具體講解了甲骨文的發(fā)現(xiàn)和制定國家通用語言文字法的必要性。
采薇八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：42頁這是一個(gè)關(guān)于《采薇》的PPT?！恫赊薄愤x自詩經(jīng)是一首宮廷樂曲，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者背后所表達(dá)的思鄉(xiāng)、盼歸的心情，通過描寫采薇的情景表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。同時(shí)還描寫了將帥軍旗的威武，服飾的華美，梳理文章的主題，更加表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念和軍旅生活的勞苦。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《采薇》的相關(guān)內(nèi)容。
七年級(jí)語文上冊(cè)水調(diào)歌頭課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于七年級(jí)語文課文《水調(diào)歌頭》的PPT模板，共計(jì)37頁?！端{(diào)歌頭》是一篇在中國家喻戶曉的詩詞，它的作者是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家蘇軾，他也是“唐宋八大家”之一?！端{(diào)歌頭》通過描繪月亮的變化，抒發(fā)了作者蘇軾心中的苦悶失意，同時(shí)也表達(dá)了蘇軾對(duì)天下人的美好祝福。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到蘇軾對(duì)于美好生活的向往。
初中體育八年級(jí)《擲實(shí)心球》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套初中體育八年級(jí)《擲實(shí)心球》的PPT模板，共計(jì)14頁。實(shí)心球與普通球不同。它是足球的一半大小，但有足球的四倍重量。與此同時(shí)，在普通體育運(yùn)動(dòng)中，實(shí)心球運(yùn)動(dòng)也是一種很好的健身方式。只要掌握了方法，一個(gè)小小的實(shí)心球也能取得意想不到的訓(xùn)練效果。實(shí)心球?qū)ι眢w柔韌性的訓(xùn)練有很好的效果。在投擲實(shí)心球的過程中，身體的韌帶能夠得到足夠的拉伸。與常見的拉伸方法不同，實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)對(duì)韌帶的損傷較小，使用方便。
初中語文人教版八年級(jí)《芙蕖》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一個(gè)關(guān)于《芙蕖》的PPT?！盾睫 肥浅踔姓Z文人教版八年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者的生平簡介和主要的代表作品，熟讀課文，并且能夠背誦課文，了解作者所描寫的荷花的形態(tài)，學(xué)習(xí)這樣的描寫方法，學(xué)習(xí)文章的寫作順序以及文章當(dāng)中的創(chuàng)作特色體會(huì)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《芙蕖》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版八年級(jí)《公輸》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于初中人教版八年級(jí)語文課文《公輸》的PPT模板，共計(jì)56頁?！豆敗肥且黄獌?yōu)秀的中國古代哲學(xué)作品，它出自戰(zhàn)國時(shí)期的文學(xué)作品《墨子》，它的作者是墨家學(xué)派的代表人墨子。PPT模板詳細(xì)地介紹了有關(guān)《公輸》這篇文章的釋義、特殊詞類、文章結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，深入地探究了《公輸》所蘊(yùn)含的深刻意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到文中所描繪的生動(dòng)的人物形象。
初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》PPT課件
大小：10M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》的PPT模板，共計(jì)23頁。師生之間的積極互動(dòng)是語文教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)過程中，師生互動(dòng)并不理想。教師只傳遞知識(shí)，這將會(huì)使得學(xué)生不得不被動(dòng)地接受知識(shí)。新課程改革以來，以學(xué)生為主體的思想開始傳播。教師必須引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，因此師生互動(dòng)在課堂教學(xué)過程中變得更加重要。在課堂上創(chuàng)造一個(gè)輕松有序的環(huán)境將有助于激活學(xué)生的思維，使學(xué)生們能夠更多地自主思考和