這是一套有關部編版四年級語文上冊古詩三首課件的PPT模板。中國詩詞歷史悠久,歷朝歷代文人墨客酷愛詩詞,他們用詩詞表達自己的情感,抒發(fā)自己的喜悅、悲憤,懷才不遇的復雜感情。所以可見古詩詞在中國文化中有多么重要。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關古詩三首課件的相關內容。學習此PPT模板的內容,有利于幫助同學們更好的理解作者的寫作意圖。
這是一套關于人教版化學九年級上冊,第四單元自然界的水復習課件的PPT,一共包括50張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生鞏固水的組成性質以及凈化方法,強化對化合價的理解和應用。這套PPT首先用思維導圖的方式幫助學生對本單元的知識點進行歸納總結,然后再分點幫助學生進行重點講解與復習。第一部分為保護水資源,該部分包括對水資源短缺的主要原因和保護水資源兩方面進行考點解析,然后再通過例題幫助學生鞏固保護
這是一套適用于進行小學語文三年級統(tǒng)編版上冊第五單元主題為“小記者技能挑戰(zhàn)賽“的單元復習PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括情景模擬結合游戲復習知識、詞語聽寫考察、優(yōu)美句子賞析等,共計21頁;第五單元的課文與觀察大自然有關,本課堂讓學生模擬小記者的身份,在探秘過程中完成課文字詞句復習,培養(yǎng)學生對大自然的興趣,養(yǎng)成細心觀察周圍環(huán)境的好習慣,并學會制作觀察日志;
這是一套適用于進行人教版四年級上冊第七單元課文《梅蘭芳蓄須》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括梅蘭芳人物簡介、故事情節(jié)梗概、文章結構劃分等,共計38頁;梅蘭芳是中國著名的京劇表演藝術大師,水平超高,貢獻了許多精彩的藝術表演,并將許多抗日和反侵略的情感融入到戲劇表演中,引發(fā)觀眾和國民的共鳴,甚至用蓄須表明絕不為敵偽表演的決心,本節(jié)課帶領我們走進這位傳奇人物的一生;
這是一套適用于進行小學語文人教版四年級上冊第七單元課文《為中華崛起而讀書》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括周恩來人物簡介、文章思想感情解讀分析、寫作手法的作用等,共計38頁;“為中華之崛起而讀書”是周恩來少時讀書時回答老師問題而說出的一句振聾發(fā)聵的名言,在如今也適用于我們,在抗日戰(zhàn)爭年代,那時候的普通人受教育程度低,渾渾噩噩,不知道自己讀書的意義,因此這篇文章極其具有教育意義;
這是一套適用于進行小學人教版四年級上冊第二單元課文《蝴蝶的家》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括蝴蝶的簡介、小組合作進行課文探究、習題訓練等,共計15頁;《蝴蝶的家》是一篇以兒童視角為主的文學作品,文章提出了“下雨天蝴蝶在哪避雨”的疑問,引導學生思考,并解釋了蝴蝶的特性、生存與繁衍等知識,以及人類活動對蝴蝶的影響,有助于提升學生對科學知識的興趣,拓展視野;
這是一套關于人教版六年級上冊第6單元百分數(shù)期末復習的PPT模板,一共包括18張幻燈片。百分數(shù)是小學六年級數(shù)學學習的重要內容之一,百分數(shù)的學習可以給學生在后續(xù)學習更深入的內容時做鋪墊,還能幫助我們用來描述生活中的很多現(xiàn)象,由此可以說明學好百分數(shù)的是非常重要的。教師在教完學生百分數(shù)的認識、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化以及百分數(shù)的應用之后,可以組織一堂百分數(shù)的復習課件,檢測學生的學習效果以及自己的教學設計是
這是一套關于習作:寫信人教四年級上冊第七單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片。書信是古代人們和遠方家人朋友互相溝通的主要方式,書信所賦予文字的溫度和厚度,是任何交流方式都無法展現(xiàn)的。網(wǎng)絡上的溝通,聊天記錄一旦刪除,就什么都沒了,說出的話,漸漸的就忘記了。手寫信,就不只是一張紙,更是一個載體,一種情懷。
這是一套延安我把你追尋的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含33張幻燈片。延安,這座城市承載著中國革命的輝煌記憶,延安是延安精神的發(fā)源地,想要了解我國的革命歷史,了解延安這座城市必不可少。這篇文章就介紹了延安精神,教師通過合理的教學設計,引導學生體會延安精神的真正內涵和重要性,也能把延安精神不斷地傳承和發(fā)揚下去。
這是一套適用于進行小學一年級上冊人教版第四單元主題為“11-20的認識”期末復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括數(shù)字的含義、數(shù)字的組成和讀法、數(shù)位的概念等,共計16頁;我們常見的數(shù)字是十進制,即逢十進一,計算機語言是二進制,不同進制的數(shù)字能夠承載不同的信息,數(shù)本身沒有現(xiàn)實意義,但表示實際數(shù)量物品時卻被賦予各種意義,數(shù)字的發(fā)明對于人類而言有著重要意義,本課件帶領我們深入認識數(shù)字,了解數(shù)字的內涵,
這是一套關于人教版數(shù)學三年級上冊第三單元測量期末復習講練測的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生鞏固長度單位和質量單位的定義以及熟練運用單位之間的換算方法,提高測量和估算物體的能力,增強解決實際問題的意識和能力。該套PPT從三個方面展開第三單元測量期末復習的這一節(jié)課程。第一部分為知識架構,該部分引導學生對本單元的知識點進行知識梳理,以思維導圖的形式呈現(xiàn)出來。第二部分為知
這是一套關于人教版六年級上冊第7單元扇形統(tǒng)計圖期末復習講練測的PPT模板,一共包括16張幻燈片。這節(jié)課設置的目的是為了能夠幫助學生鞏固扇形統(tǒng)計圖的特點、作用和制作方法,并且能夠準確解讀扇形統(tǒng)計圖中的信息,根據(jù)扇形統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)和解決現(xiàn)實生活中所遇到的問題。這份演示文稿第一部分展示了扇形統(tǒng)計圖的思維框架,可以幫助學生理清扇形統(tǒng)計圖的定義、常用的三種統(tǒng)計圖的類型、相關量的計算和繪制扇形統(tǒng)計圖的方法。
這是一套適用于進行小學人教版四年級上冊第七單元課文《古詩三首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括詩詞釋義教學、詩詞主旨分析、寫作方法剖析運用等,共計65頁;中國詩詞文化博大精深,分類繁多,其中按照詩詞描寫內容和題材進行劃分為邊塞詩、送別詩、詠物詩等,邊塞詩大多是關于家國情懷和軍旅生活,主旨深刻,本節(jié)課將帶領學生學習邊塞詩中最具有代表性的三首詩;本套PPT模板在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標
這是一套關于科教版四年級科學上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板,共計16頁?!堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動,接著從土電話的實驗中總結了聲音的傳播形式,從而總結出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學習PPT模板展示的內容,可以提升學生的實驗操作能力、觀察分析能力以及總結歸納能力。
這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第一單元第四課時《工具和機械-做框架》的PPT課件,主要內容包括生活中常見的框架結構、不同框架結構之間的承受力對比、等,共計24頁;框架結構在建筑結構中運用較多,不同的框架結構其作用也不盡相同,方形框架用于基層建設,三角形框架用于鞏固形狀等,本套PPT展示了關于框架結構的知識;
這是一套關于教科版六年級上冊科學《做框架》的PPT模板,共計24頁。《做框架》是六年級上冊科學教材的第二單元《工具和機械》的內容之一。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學生來學習《做框架》。在探究學習環(huán)節(jié)中,先學習了有關框架結構的基本知識,接著體會了不同形狀的框架結構的穩(wěn)定性不一致,進而學習如何做一個堅固的正方體框架。通過學習PPT模板展示的內容,可以培養(yǎng)學生的主動思考能力以及動手操作能力。
這是一套“教科版四年級科學上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導入,吸引學生的注意力,調動學生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導學生小組討論,代表發(fā)言進行總結;第四部分模板進行了課堂練習以及課后練習。
這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對之前的實驗進行了總結,引出本節(jié)課所學的《液體之間的溶解現(xiàn)象》;第二部分模板進行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實驗,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實驗,最后進行對比,得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板對所學知識進行了總結。
這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入;第二部分模板對聲音的變化進行探究,通過敲小鼓來進了聲音的強弱實驗,得出音量的強弱與振動的幅度有關系,而后又通過拔鋼尺來進行物體的振動幅度實驗;第三部分模板引導學生自己總結所學知識;第四部分模板進行了課堂練習。
這是一套“教科版四年級科學上冊《溶解-水能溶解一些物質》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事,引出本節(jié)課所要學習的《水能溶解一些物質》;第二部分模板進行了食鹽在水中溶解的實驗,并進行了沙子在水中狀態(tài)的實驗,比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài),又進行了面粉在水中的狀態(tài)實驗,通過三種物質在水中的不同狀態(tài)得出結論;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板對課堂知識進行了總
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