這是一套講解成語(yǔ)故事葉公好龍的PPT模板,選自《兒童成語(yǔ)故事教育繪本》,共計(jì)21頁(yè)。故事的主要內(nèi)容是:從前,有一位叫葉公的人特別喜歡龍,他家的所有裝飾都雕刻著龍紋,甚至連穿的衣服、使用的物品也繡上龍。葉公對(duì)龍的喜愛(ài)眾所周知,他的虔誠(chéng)也打動(dòng)了天上的真龍。于是真龍便下界來(lái)探望他,但當(dāng)葉公看到真龍的時(shí)候,反而嚇得落荒而逃。
這是一篇關(guān)于手機(jī)攝影的PPT課件模板,全篇共計(jì)17頁(yè)。PPT模板引導(dǎo)我們了解學(xué)習(xí)手機(jī)拍照攝影的相關(guān)知識(shí)。PPT模板通過(guò)對(duì)手機(jī)攝影要素的詳細(xì)分析,詳述了手機(jī)拍攝的構(gòu)圖方法和攝影對(duì)焦方式以及攝影中曝光處理等相關(guān)內(nèi)容,展示了手機(jī)攝影對(duì)攝影技術(shù)的重要影響。我們可以借鑒學(xué)習(xí)PPT模板的相關(guān)內(nèi)容,幫助我們更好的開(kāi)展相關(guān)研究與探討。
這是一個(gè)關(guān)于普法講座的PPT。在社會(huì)高度文明發(fā)展的世界,沒(méi)有法律意識(shí)是一件非??膳碌氖虑?。很多人就是因?yàn)槿鄙俜梢庾R(shí),沒(méi)有好好履行自己的責(zé)任,走上違法犯罪的道路。更有很多人沒(méi)能通過(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩骄S護(hù)自己的權(quán)益,從而選擇了錯(cuò)誤的途徑或者沒(méi)能維護(hù)好自己的權(quán)益。因此,我們將通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)跟大家分享一些法律常識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《水調(diào)歌頭》的PPT?!端{(diào)歌頭》是蘇軾的作品,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,對(duì)文章全文進(jìn)行譯文和分析,能夠了解《水調(diào)歌頭》的重點(diǎn)字詞的解釋,進(jìn)行名句賞析,體會(huì)作者書(shū)寫(xiě)這篇詩(shī)詞的背后情感。同時(shí),這首詩(shī)具有很高的審美價(jià)值和藝術(shù)魅力,這也正是他流傳千古的重要原因。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《水調(diào)歌頭》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套講解課文小小的船的PPT模板,選自部編版語(yǔ)文教材一年級(jí)上冊(cè),共計(jì)15頁(yè)。有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像個(gè)圓盤,有時(shí)像把鐮刀,是謎底為月亮的一個(gè)謎語(yǔ)。也是對(duì)月亮的各種形狀變化的描述。PPT模板以生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了月亮的不同的形狀,為。小孩子編織了一個(gè)夢(mèng)幻的童話,也寄托了小朋友對(duì)未來(lái)美好的憧憬和希望。
這是一套講解詩(shī)詞《赤壁賦》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。《赤壁賦》的作者是宋代著名文學(xué)家蘇軾。蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋眉州眉山今四川眉山人,是我國(guó)古代著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。他少年成名,博古通今,但一生坎坷,多次被貶官。蘇軾與其父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。三人均位列唐宋八大家。蘇軾文風(fēng)豪放,在散文方面汪洋恣意、明白暢達(dá)。詩(shī)歌方面題材廣闊,善用夸張比喻的手法?!冻啾谫x》就是他的一篇代表文章。
這是一套講解力的合成的PPT模板,選自滬科版八年級(jí)物理第七章力與運(yùn)動(dòng),共計(jì)26頁(yè)。力的作用效果有改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等,影響力的作用效果的因素有很多,如力的大小、方向和作用點(diǎn)等。對(duì)于同樣的一桶水,兩個(gè)人共同抬起一桶水和一個(gè)人提起一桶水,作用的效果是相同的。兩個(gè)人抬水時(shí)各自用的力叫分力,共同作用的力叫做合力。
這是一套關(guān)于介紹人教版《蜜蜂》的PPT課件,共計(jì)42張。作為自然界最精巧的設(shè)計(jì)師,蜜蜂,它們能建筑精美的蜂巢,能產(chǎn)出美味的蜂蜜。當(dāng)它遇到攻擊,感受到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)孤注一擲,用尾針攻擊敵人。本篇課文正是對(duì)蜜蜂的介紹,以作者第一人稱方式寫(xiě)了法布爾所做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),在這一過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)了解了蜜蜂的知識(shí),同時(shí)也讓大家感受作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的作風(fēng)。
這是一套講解語(yǔ)文課文《掌聲》的PPT模板,選自三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),共計(jì)30頁(yè)。在我們的生活中,掌聲無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,它代表著歡迎,飽含著對(duì)朋友的祝福。PPT模板主要講述了掌聲改變了一個(gè)叫做英子的小女孩兒的命運(yùn)的故事。PPT模板從兩次掌聲切入,講述了英子和同學(xué)之間互幫互助的友誼,以及學(xué)生時(shí)代同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)對(duì)英子人生的極大影響。
這是一套人教版《影子》PPT課件模板,共計(jì)31頁(yè)。《影子》是現(xiàn)代詩(shī)歌中一篇優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,文章內(nèi)容源于生活,強(qiáng)烈的語(yǔ)言表達(dá)了生活帶來(lái)的快樂(lè),想象豐富又淺顯易懂。通過(guò)感知和觀察,激發(fā)對(duì)周圍事物的好奇心,認(rèn)識(shí)有關(guān)“影子”的一些現(xiàn)象。學(xué)會(huì)積累生活中常見(jiàn)的語(yǔ)言,培養(yǎng)良好的說(shuō)話方法,塑造熱愛(ài)生活的積極態(tài)度和人生價(jià)值觀。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于介紹散文散步的PPT,共計(jì)20張。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們奔波在喧囂的城市中,燈紅酒綠中卻忽略了對(duì)家人而言最清淡卻又最可貴的平淡。吹著夏季的晚風(fēng),和家人一同漫步在鄉(xiāng)村的小道上,聊著家常,嘮點(diǎn)小嗑,吹去一天的疲勞,帶走一天的愁緒,這才是生活。本PPT通過(guò)講述莫懷戚先生一家三代人的散步時(shí)光,讓我們感受他們之間那濃濃的親情。
這是一套相聲文化PPT課件模板,共計(jì)20頁(yè)。在我國(guó)受眾面最多最廣的傳統(tǒng)民間說(shuō)唱曲藝就是相聲,形成于我國(guó)古代清朝咸豐、同治年間至今已有幾百年的歷史,主要流傳于我國(guó)北方地區(qū)。相聲的表演主要以說(shuō)學(xué)逗唱四種語(yǔ)言形式為主,其表現(xiàn)方式以滑稽搞笑、嘲笑熱諷的形式為主,為放大突出特點(diǎn)所以其表演節(jié)奏較快且充滿了戲劇性,創(chuàng)作出了許多廣為流傳的作品。搜索復(fù)制
這是一套講解語(yǔ)文課文趙州橋的ppt模板,共計(jì)22頁(yè)。趙州橋也叫安濟(jì)橋,始建于隋朝,坐落在河北省趙縣洨河上面,是由著名設(shè)計(jì)師李春設(shè)計(jì)建造的。Ppt模板提出了三個(gè)層次的學(xué)習(xí)目標(biāo),一是能夠借助字典等工具書(shū),自學(xué)并理解課文中的生字、新詞。二是通過(guò)閱讀文章理解趙州橋的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。三是通過(guò)對(duì)趙州橋的設(shè)計(jì)特點(diǎn)、工藝的了解,感悟到我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《對(duì)數(shù)函數(shù)》的PPT。對(duì)數(shù)函數(shù)是人教版高中數(shù)學(xué)必修的內(nèi)容之一,通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于函數(shù)的解題技巧以及定義,學(xué)習(xí)如何利用對(duì)稱性畫(huà)圖,從而能夠更加快捷的解答題目,學(xué)習(xí)圖像的特征,函數(shù)的定義域值,增函數(shù),減函數(shù)等等內(nèi)容,增加對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的了解。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于對(duì)數(shù)函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《趙州橋》的PPT。趙州橋是人教版三年級(jí)語(yǔ)文課文當(dāng)中的一篇重要文章,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠理解趙州橋設(shè)計(jì)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干,理解文章當(dāng)中的生詞生字,包括語(yǔ)言方面、文化底蘊(yùn)方面等等的寫(xiě)作特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于趙州橋的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于介紹詠柳的PPT,共計(jì)十一張。作為四大文明古國(guó)中唯一沒(méi)有斷流的中國(guó),其文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。在悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的文人墨客,他們留下了許多令后人稱贊的詩(shī)詞歌賦,不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值,同時(shí)我們還可以通過(guò)閱讀他們的詩(shī)篇領(lǐng)略過(guò)去的浩蕩歷史,從字眼中窺探過(guò)去的文明,尋找他們?cè)粝碌淖阚E。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《河中石獸》的PPT?!逗又惺F》是人教版語(yǔ)文課文當(dāng)中的一篇重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇內(nèi)容,能夠了解作者紀(jì)曉嵐的生平簡(jiǎn)介,包括文章層次梳理、主旨概括,生詞學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生詞生字的拼音、注解等等內(nèi)容,了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫(xiě)的,提高文章的閱讀理解能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于河中石獸的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一套講解語(yǔ)文課文大雁歸來(lái)的PPT模板,選自八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),共計(jì)十七頁(yè)。“征蓬出漢塞”,“歸雁入胡天”,“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁”,“鄉(xiāng)出何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”都是古人描寫(xiě)大雁的詩(shī)句。通過(guò)對(duì)大雁的描寫(xiě),寄托出作者濃濃的思鄉(xiāng)之情,因此,自古以來(lái),大雁也有代表思?xì)w的含義。《大雁歸來(lái)》這篇文章除了表達(dá)作者對(duì)故土的熱愛(ài)之情外,還傳遞了生態(tài)文明觀念。搜索復(fù)制
這是一篇講解語(yǔ)文課文《大雁歸來(lái)》的PPT模板,選自八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材,共計(jì)17頁(yè)。古今中外的文人墨客向來(lái)不吝惜對(duì)大雁的贊美,如“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”,“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”等詩(shī)句,都是關(guān)于大雁的描寫(xiě)。PPT模板以大雁作為主要描寫(xiě)對(duì)象,通過(guò)講解《大雁歸來(lái)》這一篇洋溢著科學(xué)文藝氣息的散文,表達(dá)了作者的生態(tài)文明觀。
這是一套《社戲》PPT優(yōu)秀課件模板,共計(jì)20頁(yè)?!渡鐟颉愤@篇小說(shuō),優(yōu)美又樸素,淡泊又醇厚,文中的很多內(nèi)容都充滿了詩(shī)情畫(huà)意,邊讀文章邊感受,腦海中都是一幅幅江南水鄉(xiāng)的清新圖景,不管是人物形象,還是環(huán)境描述,都表現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)會(huì)領(lǐng)悟作者的精神世界,靈活運(yùn)用文中的情感色調(diào),將書(shū)面知識(shí)轉(zhuǎn)化到生活和學(xué)習(xí)上,真情感受他們那熱誠(chéng)、寬厚的樂(lè)土。搜索復(fù)制