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Unit 3 第5課時(shí) Part B Read and write六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 3 Part B Read and write六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的詞匯、句型和短語，并且在復(fù)習(xí)的過程中強(qiáng)化他們對(duì)一般過去式的應(yīng)用。同時(shí)，在聽力和閱讀材料的理解過程中，教師需要為學(xué)生講授正確的做題方式，使他們掌握相應(yīng)的做題技巧，從而理解材料的主旨大意，提高他們的語言理解和分析能力。這份PowerPoi
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Unit 3 第2課時(shí)Part A?Let's try ?Let's talk六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 3Part A Let’s try & Let's talk六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共36頁。在本課時(shí)的教學(xué)過程中，教師主要采用多種教學(xué)方式來幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)單詞、短語和句型，例如情境教學(xué)法，使學(xué)生在課堂情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并在運(yùn)用知識(shí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。此外，通過課堂的不斷練習(xí)后，同學(xué)們能夠運(yùn)用一般過去式來描述自己和他人的經(jīng)歷，并
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Part A Let's spell 人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第3課時(shí)partA教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“nk”和“ng”在單詞中的發(fā)音規(guī)則、拼寫和拼讀相關(guān)單詞等；共計(jì)42頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，為接下來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；接著通過簡(jiǎn)潔的對(duì)話引出/n/的發(fā)音，并提出問題，“n”在不同的單詞中的發(fā)音是否相同，導(dǎo)入課件內(nèi)容；隨后，展示了多個(gè)對(duì)話場(chǎng)景，讓同學(xué)們?cè)谀M的情境中發(fā)
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Part A Let's learn & Look, say and complete人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大小：46M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第2課時(shí)partA教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽、說、認(rèn)、讀本課時(shí)重點(diǎn)單詞和詞組以及靈活運(yùn)用句型“Whose...is this? It’s...’s/IIt’s mine.”進(jìn)行問答等，共計(jì)37頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們通過圖片呈現(xiàn)的內(nèi)容自由討論“Whose...is this?”，導(dǎo)入課件內(nèi)容，引出本課件主題，即“Whose dog
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Part B Let's learn & Let's play 人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第5課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽、說、讀、寫詞匯以及靈活運(yùn)用句型“What’s...doing?”等，共計(jì)40頁；本課件在內(nèi)容上首先通過Chen Jie和Mike去公園散步的話題導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著介紹了Chen Jie和Mike在公園的所見所聞?wù)故玖硕鄠€(gè)對(duì)話場(chǎng)景，引出重點(diǎn)詞匯eating、climbing、jumping、pl
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Part B Let'stry & Let's talk 人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第5單元第4課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括掌握重點(diǎn)詞組和句型、聽力練習(xí)以及實(shí)踐練習(xí)等，共計(jì)43頁；本課件在內(nèi)容上首先通過學(xué)生們對(duì)于最喜歡的動(dòng)物以及“Whose...is this?”的自由討論，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣；接著通過聽力板塊中Chen Jie和Sam的對(duì)話引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括重點(diǎn)詞匯dringing、eating、slee
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Part B&C Read and write _ Story time人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：67M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第6課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詞匯的復(fù)習(xí)、句型的靈活運(yùn)用、實(shí)際運(yùn)用練習(xí)等，共計(jì)47頁；本課件在內(nèi)容上首先通過英語兒歌復(fù)習(xí)了前面所學(xué)單詞和句型；接著在正文環(huán)節(jié)中，通過聽讀Sarah和Robin結(jié)伴出去玩的對(duì)話，引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即運(yùn)用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking
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Unit 4 第4課時(shí) Part B Let's try Let's talk六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 4第4課時(shí)Part B Let's try & Let's talk六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的重點(diǎn)單詞、短語和句型，還可以運(yùn)用聽力材料中的對(duì)話內(nèi)容到生活情境中去，這可以有效提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。此外，通過多種課堂活動(dòng)，例如任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和合作學(xué)習(xí)法，學(xué)生們通過完成多項(xiàng)課堂任務(wù)來反復(fù)運(yùn)用知
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Unit 4 第6課時(shí) Part B Let's check Story time六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 4第6課時(shí)Part B Let's check六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本堂課教師主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)單詞、短語和句型，使學(xué)生們構(gòu)建起系統(tǒng)的知識(shí)框架，也有利于發(fā)展他們的知識(shí)歸納能力。同時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的情境，使他們靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答相應(yīng)問題，從而提高他們的語言運(yùn)用能力，這也增強(qiáng)了課堂的真實(shí)性和趣味性，使他們對(duì)英語學(xué)習(xí)更
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Unit 4第5課時(shí)Part B Read and write六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：40M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 4第5課時(shí)Part B Read and write六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。本堂課教師首先通過播放英文歌曲來活躍課堂氣氛，也能夠引入關(guān)于活動(dòng)和變化的話題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。其次，通過圖片和視頻的方式呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)任務(wù)，讓他們?cè)谟螒蛑姓莆罩R(shí)，也加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶。此外，通過小組匯報(bào)的形式，他們可以運(yùn)用所學(xué)時(shí)態(tài)的句型來描述小組成員的活動(dòng)
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Unit 2 第2課時(shí)Part A Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 2 第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握更多的詞匯和復(fù)雜的句型，從而學(xué)會(huì)運(yùn)用更豐富的英文句子來表達(dá)自己的想法和感受，這能夠有效提高他們的語言表達(dá)能力。同時(shí)，通過用英語來進(jìn)行自我表達(dá)，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，學(xué)會(huì)在不同情境下運(yùn)用英語交流，使他們
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Unit 2 第3課時(shí) Part A Let's spell 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 2第3課時(shí)Part A Let's spell三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共28頁。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀的方式來掌握本堂課的重點(diǎn)詞匯和短語，學(xué)生們還能夠了解這些知識(shí)在不同語境中的用法，從而熟練地運(yùn)用知識(shí)內(nèi)容。此外，通過本節(jié)課多樣化的課堂活動(dòng)，學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，這有利于增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語的自信心，也可以學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)，從而
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Unit 2 第4課時(shí)Part B Let's talk Do a survey 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 2第4課時(shí)Part B Let's talk&Do a survey三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。學(xué)生們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，不僅可以掌握與表達(dá)自我的相關(guān)詞匯、短語和句型，還能夠有效提高他們的聽力、口語和寫作能力，使他們的語言綜合能力能夠進(jìn)一步提升。同時(shí)，本堂課教師通過多種教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，幫助學(xué)生在語言表達(dá)的過程中不斷豐富他
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Unit 2 第6課時(shí)Part B Read and write Part C 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 2第6課時(shí)Part B Read and write&Part C有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法和合作探究法，通過為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有效的對(duì)話情境，讓學(xué)生能夠運(yùn)用知識(shí)內(nèi)容表達(dá)自我，也能夠感受到英語的實(shí)用性和真實(shí)性。同時(shí)，通過組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，不同層次的學(xué)生能夠共同完成教師所布置的課堂任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，
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Unit 3 第6課時(shí) Part B Read and write Part C 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 3第6課時(shí)Part B Read and write&Part C有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師為學(xué)生提供了多種的口語練習(xí)活動(dòng)，為他們創(chuàng)設(shè)較為真實(shí)的語言環(huán)境，使學(xué)生在口語表達(dá)方面得到有效鍛煉和提升，也可以有效增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語的自信心。同時(shí)，在本節(jié)課的寫作過程中，教師為學(xué)生提供優(yōu)秀的范文供學(xué)生學(xué)習(xí)，使他們對(duì)文章結(jié)構(gòu)把握準(zhǔn)確，掌握文章的內(nèi)容和
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Unit 7 第5課時(shí) Section B (project)人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Unit 7第5課時(shí)Section B (Project)的PPT課件，一共包括24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能對(duì)本單元所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固，形成完整的知識(shí)體系，同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生了解中西方文化關(guān)于難忘時(shí)刻的不同表達(dá)方式與文化內(nèi)涵，可以拓寬學(xué)生的文化視野。這份演示文稿主要從七個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情景導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生成為一名故事
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Unit7??第2課時(shí) Grammar time Fun time五年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?17M | 頁數(shù)：38頁這是一套與Unit7 第2課時(shí)Grammar time & Fun time五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共38頁。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的熱愛，教師可以通過情境教學(xué)法來創(chuàng)設(shè)節(jié)日慶祝的課堂活動(dòng)，使同學(xué)們能在真實(shí)的語境中運(yùn)用英語交流，讓其在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀節(jié)日短文，并且根據(jù)題目要求提取關(guān)鍵信息，從而提高他們理解文本的能力，也可
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Unit7??第3課時(shí) Culture time Cartoon time五年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大小：48M | 頁數(shù)：31頁這是一套與Unit7 第3課時(shí)Culture time & Cartoon time五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師首先通過“猜一猜”的游戲活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生用英語來答出節(jié)日名稱，這不僅能夠復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)內(nèi)容，也可以導(dǎo)入本節(jié)課主題。其次，通過展示節(jié)日文化背景的英文短文，要求學(xué)生帶著問題閱讀課文內(nèi)容，提高同學(xué)們的閱讀理解能力。同時(shí)，結(jié)合短文內(nèi)容，教師教授重點(diǎn)詞匯和表
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Unit7??第4課時(shí) Sound time Checkout time Ticking time五年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大小：99M | 頁數(shù)：44頁這是一套與Unit7第4課時(shí)Sound time & Checkout time & Ticking time五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共44頁。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)，包括詞匯、句型和文化知識(shí)，幫助學(xué)生將知識(shí)形成系統(tǒng)化。此外，為了提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語知識(shí)的能力，教師組織學(xué)生完成綜合性項(xiàng)目任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)，這不僅能夠增加課堂的趣
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Unit3?第2課時(shí)Grammar time & Fun time譯林五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學(xué)譯林五年級(jí)英語下冊(cè)Unit3 第2課時(shí)Grammar time& Fun time的 PPT課件模板，共計(jì)35頁，分為六個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。第一部分Warm-up通過"打地鼠"游戲復(fù)習(xí)地點(diǎn)名詞和方位短語；第二部分Presentation以Yang Ling拜訪Su Hai的情境導(dǎo)入，系統(tǒng)講解5種問路句型（如How do I get to.../