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部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)不求甚解課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)中《不求甚解》這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)36頁(yè)。學(xué)習(xí)《不求甚解》這一篇論證文能夠了解與作者相關(guān)的文學(xué)常識(shí)，積累課文中的精彩字詞和重點(diǎn)語(yǔ)句，了解駁論文的寫法。PowerPoint開篇對(duì)本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了簡(jiǎn)介，運(yùn)用幻燈片對(duì)作者以及本文的創(chuàng)作背景以及議論文的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了介紹。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，教師可以借助PPT引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)習(xí)《不求甚解》這一篇課文。
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)魚我所欲也課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)魚我所欲也課件PPT模板?！吧c義的取舍”一直以來都是文人墨客喜歡討論的問題，“舍生取義”這個(gè)成語(yǔ)最早出自于儒家學(xué)派代表人之一孟子的作品《魚我所欲也》，在這篇文章中，作者通過運(yùn)用比喻、對(duì)比、排比等修辭手法來論證自己的觀點(diǎn)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)《魚我所欲也》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對(duì)儒家學(xué)派的作品有了進(jìn)一步的了解。
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)清平樂課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《清平樂·春歸何處》課件PPT模板。黃庭堅(jiān)是"蘇門四學(xué)士"之一，他在詩(shī)歌和書法上造詣?lì)H深，他與蘇軾被世人合稱為"蘇黃"。今天我們主要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是黃庭堅(jiān)的作品《清平樂·春歸何處》?！肚迤綐?#183;春歸何處》是一首感嘆時(shí)光逝去的"惜春詞"，作者用比較凄婉的寫作手法來描寫"春
部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)漏課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《漏》課件PPT模板。"民間故事"指的是以民間人物的生活為題材的一種文學(xué)形式，民間故事蘊(yùn)含了豐富的歷史文化知識(shí)，也彰顯了許多英雄無私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)民間故事，不僅可以幫助同學(xué)們學(xué)到更多有關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的知識(shí)，還能幫助他們學(xué)習(xí)到許多人生哲學(xué)。今天我們主要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的也是一篇以民間故事為主題的文章，名字叫做《漏》。
- 含教案
部編語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)課件PPT模板含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第5單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解課文中富有想象力的語(yǔ)句，同時(shí)通過思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生清晰梳理課文內(nèi)容，把握作者的奇妙想象思路，并靈活運(yùn)用本單元學(xué)到的想象方法進(jìn)行語(yǔ)句仿寫與創(chuàng)意寫作。該套PPT從四個(gè)方面展開本單元的復(fù)習(xí)課程。第一部分為挑戰(zhàn)字詞迷魂陣，該部分主要是對(duì)本單元的生字進(jìn)行了正確認(rèn)讀，同時(shí)掌握了本單元詞語(yǔ)的正確
孫權(quán)勸學(xué)初中七年級(jí)下冊(cè)人教版語(yǔ)文PPT課件人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文《孫權(quán)勸學(xué)》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)34頁(yè)?！秾O權(quán)勸學(xué)》一文的作者是北宋著名政治家、史學(xué)家司馬光，司馬光砸缸這一故事使他的名字深深烙印在人的腦海里。本文選自他所編寫的一部編年體通史——《資治通鑒》。通過對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性與必要性，提高學(xué)習(xí)的興趣。PPT模板的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，可供教師直接使用。
人教版高一語(yǔ)文必修一下冊(cè)課件哈姆雷特PPT課件模板
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《哈姆雷特》的PPT。莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的戲劇家和詩(shī)人，也是近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。哈姆雷特這篇文章了解哈姆雷特悲劇的主觀原因和客觀原因，學(xué)習(xí)莎士比亞的其他作品，感受文學(xué)的魅力，提升文學(xué)修養(yǎng)?！豆防滋亍肥侨私贪娓咭徽Z(yǔ)文必修一下冊(cè)的內(nèi)容。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于哈姆雷特的相關(guān)內(nèi)容。
液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用和連通器課件PPT模板部編版八年級(jí)物理下冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)物理下冊(cè)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用和連通器的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)20張幻燈片。液體壓強(qiáng)是部編版八年級(jí)物理下冊(cè)的重要內(nèi)容，也是中考的高頻考點(diǎn)。液體壓強(qiáng)有固定的計(jì)算公式，但不少學(xué)生即使掌握了計(jì)算公式卻難以在考試中正確的應(yīng)用。連通器是液體壓強(qiáng)這一課時(shí)的重要知識(shí)點(diǎn)，掌握連通器的內(nèi)容對(duì)于液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助學(xué)生更好的應(yīng)用液體壓
- 含教案
17.1勾股定理第3課時(shí)勾股定理的作圖及典型計(jì)算人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)勾股定理第3課時(shí)勾股定理的作圖及典型計(jì)算的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠利用勾股定理，在數(shù)軸上準(zhǔn)確做出表示無理數(shù)的點(diǎn)，進(jìn)一步理解數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且熟練掌握勾股定理在各類典型幾何圖形和實(shí)際問題中的計(jì)算應(yīng)用，提高運(yùn)算能力。通過回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)定理的記憶和基本運(yùn)算能力，然后通過提問學(xué)生數(shù)軸上的數(shù)與勾股定
高一語(yǔ)文下冊(cè)歸去來兮辭PPT課件模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高一語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《歸去來兮辭》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括不為五斗米折腰的故事典故、散文文體介紹、課文重難點(diǎn)字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納等，共計(jì)49頁(yè)；《歸去來兮辭》是晉朝末期的文學(xué)家陶淵明所創(chuàng)作的作品，表達(dá)了作者辭官心切，想要逃離官場(chǎng)回歸田園的歸隱心態(tài)，全文描述了作者辭官歸隱后的生活狀態(tài)和內(nèi)心享受；
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Unit10第4課時(shí)(Section B (1a-1d)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit10第4課時(shí)(Section B (1a-1d)的PPT課件模板，共計(jì)39頁(yè)，分為八個(gè)系統(tǒng)模塊。第一部分"情景導(dǎo)入"通過舊物處理話題引出家鄉(xiāng)特色地點(diǎn)討論，激活學(xué)生背景知識(shí)。第二部分"學(xué)習(xí)理解"通過圖片問答形式，運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)訓(xùn)練地點(diǎn)描述能力，包含學(xué)校、博物館、公園等常見場(chǎng)所。第三部分"應(yīng)用實(shí)踐"
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Unit 7 第3課時(shí) Section A (Grammar Foucs)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7第三課時(shí)Section A (Grammar Focus)的PPT課件，一共包含37張幻燈片。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，在英語(yǔ)教學(xué)過程中，每個(gè)單元的內(nèi)容安排都是符合邏輯的，同時(shí)每節(jié)課的安排也是符合邏輯的，本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的就是本單元的語(yǔ)法知識(shí)。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情景導(dǎo)入，這一部分主要通過回答問題、聽音樂以及復(fù)習(xí)法來導(dǎo)入今天
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Unit 6 第5課時(shí) Section B Project 人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit 6第5課時(shí)Section B (Project)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法來幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)信息進(jìn)行收集、整合和呈現(xiàn)，不僅能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也能夠提升他們的創(chuàng)新和表達(dá)能力。同時(shí)，通過開展跨學(xué)科的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)結(jié)合其他學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行跨學(xué)科內(nèi)容的英語(yǔ)表達(dá)，這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，也可以有效
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Unit 6 第4課時(shí) Section B 1a-2b 人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套與Unit 6第4課時(shí)Section B (1a-2b)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共50頁(yè)。本堂課通過全面復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)知識(shí)，包括詞匯、句型和語(yǔ)法等，進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握，強(qiáng)化他們對(duì)知識(shí)的記憶和運(yùn)用。同時(shí)，通過開展相應(yīng)練習(xí)，包括基礎(chǔ)、提升和拓展練習(xí)等，不同層次的學(xué)生都能夠得到一定程度的提升，也能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。此外，教師也應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)
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Unit 6 第2課時(shí) Section A Pronunciation-2e人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與Unit 6第2課時(shí)Section A Pronunciation-2e人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共51頁(yè)。本堂課教師通過回顧復(fù)習(xí)的方式來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)單詞和短語(yǔ)，并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型回答問題。此外，利用多媒體的方式呈現(xiàn)相應(yīng)圖片和視頻來進(jìn)行詞匯和句型教學(xué)，該部分教師采用對(duì)比分析法，幫助學(xué)生區(qū)分新詞匯與已學(xué)詞匯，使他們加以區(qū)分和深入理解。最后通過多種操練，包括詞匯和句型
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Unit 6 第3課時(shí) Section A Grammar Focus人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit 6第3課時(shí)Section A Grammar Focus人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生不僅能夠掌握本單元有關(guān)天氣的詞匯和重點(diǎn)句型，也能夠根據(jù)不同地區(qū)的天氣差異進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)。同時(shí)，通過本堂課綜合性的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)交流的能力能夠得到進(jìn)一步提升，這有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，學(xué)生也可以學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成邏輯清晰、結(jié)構(gòu)
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Unit 6 第1課時(shí)Section A 1a-1d人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：55M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與Unit 6 第1課時(shí)Section A 1a-1d人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師通過多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生掌握本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，包括情境教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，幫助學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型對(duì)天氣狀況進(jìn)行詢問與回答。同時(shí)，通過聽力和口語(yǔ)練習(xí)，使學(xué)生能夠?qū)τ嘘P(guān)天氣的英語(yǔ)表達(dá)更加熟悉，從而增強(qiáng)他們英語(yǔ)交流的自信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。這份
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Unit7第2課時(shí)Section A (pronunciation-2e）人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：89M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)第7單元第二課時(shí)Section A有關(guān)于發(fā)音的教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)課件模板，共計(jì)使用了52張幻燈片。上一節(jié)課我們主要教會(huì)學(xué)生們用已學(xué)的詞匯去描述自己的周末，而這一節(jié)課我們將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在學(xué)生單詞的發(fā)音方面，主要包括一些字母的發(fā)音和音標(biāo)音節(jié)的學(xué)習(xí)。此PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了重點(diǎn)音標(biāo)的學(xué)習(xí)以及列出了一些重點(diǎn)單詞的讀音來幫助同學(xué)們有效的記憶相關(guān)的音節(jié)和音標(biāo)。PPT模板內(nèi)容
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Unit7第4課時(shí)Section B (1a-2b)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：191M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第4課時(shí)Section B教學(xué)環(huán)節(jié)PPT課件模板，共計(jì)使用了43張幻燈片。上兩節(jié)課，我們已經(jīng)將本單元Section A部分的內(nèi)容學(xué)習(xí)完了，而今天這節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)Section B部分的內(nèi)容，Section B 部分的內(nèi)容將在單詞以及句子方面提高難度，并通過一些習(xí)題來鞏固同學(xué)們的知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了本節(jié)課的教案以及具體的教學(xué)目標(biāo)等等內(nèi)容。
- 含教案
Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第5課時(shí)PPT課件含教案
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八單元第五課時(shí)Section B 2a-2e教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課程情境導(dǎo)入、英語(yǔ)短文閱讀理解、思維導(dǎo)圖知識(shí)匯總等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過觀看關(guān)于國(guó)歌介紹的短片，讓學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，思考在聽音樂時(shí)內(nèi)心的感受是什么，包括平和、自由、放松、高興等情緒，并讓學(xué)生和同桌探討交流最喜歡的歌手和樂隊(duì)、最喜歡的歌曲、關(guān)于喜歡的歌手和閱讀