這是一篇關(guān)于介紹體育室內(nèi)課體育與身體形態(tài)PPT課件模板的PPT,共計(jì)12頁(yè)?,F(xiàn)如今,我們?cè)絹?lái)越注重我們的身體形態(tài),他能直觀的反應(yīng)一個(gè)人的氣質(zhì)甚至身體情況。他在一定程度上反應(yīng)了我們身體的健康狀況,有的人一味追求骨感美,把自己弄得皮包骨,覺(jué)得那種就是極致美,但是太胖和太瘦一定都是不利于身體健康的,所以我們應(yīng)該更注重身體形態(tài)管理。
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Shopping第5課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。本課授課內(nèi)容是人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元的第五課時(shí),主題是購(gòu)物,授課對(duì)象為四年級(jí)學(xué)生,他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)已有了一定的基礎(chǔ),對(duì)購(gòu)物也有了一定的了解,但并不深入牢固,因此本課注重購(gòu)物知識(shí)傳授。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將對(duì)購(gòu)物有一個(gè)更深的了解。
這是一個(gè)關(guān)于《Shopping》的PPT。《Shopping》是人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第4課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于生活場(chǎng)景當(dāng)中購(gòu)物這一部分的表達(dá)內(nèi)容。學(xué)習(xí)如何使用代詞表達(dá)對(duì)某一種事物的看法,通過(guò)小組討論的方式了解如何在生活場(chǎng)景當(dāng)中應(yīng)用這些常用的短語(yǔ),提高英語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Shopping》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)MYSCHOOL第1課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本課授課對(duì)象是四年級(jí)學(xué)生,他們已有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),對(duì)校園也比較了解,但不是十分深入,并且本課是第一課時(shí),因此本課將注重校園相關(guān)詞匯與句型知識(shí)傳授。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將了解到辦公室、圖書(shū)館、花園、操場(chǎng)以及詢問(wèn)樓層等的表達(dá)方式,加深對(duì)校園的理解。
這是一套“挫折是成長(zhǎng)的必修課心理健康課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生分享自己的挫折,又是如何面對(duì)處理挫折的;第二部分模板講述了心理學(xué)上對(duì)挫折的定義,挫折的普遍性和必然性;第三部分模板科普了面對(duì)挫折應(yīng)有的態(tài)度和對(duì)策;第四部分模板展示了正確面對(duì)挫折的方法,最后進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)挫折,正確面對(duì)挫折。
這是一個(gè)關(guān)于《Weather》的授課PPT。《Weather》是人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第2課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習(xí)關(guān)于天氣攝氏度、華氏度之間不同的表達(dá)方式,并且學(xué)習(xí)如何將攝氏度換算成為華氏度。了解世界各地不同的氣候以及它們的表達(dá)方式,提升英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Weather》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于積極心理學(xué)培訓(xùn)課程的PPT課件模板,總計(jì)32頁(yè)。積極心理學(xué)是人類社會(huì)發(fā)展史上的一個(gè)新里程碑,它首次采取科學(xué)的原則和方法來(lái)研究幸福。幸福是一種感知能力,積極心理學(xué)暗示人們保持積極的心態(tài),主動(dòng)去感知幸福。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞積極心理學(xué)的內(nèi)容,培養(yǎng)受眾的正向信念,以此促進(jìn)其和諧發(fā)展。
這是一個(gè)關(guān)于《兩小兒辯日說(shuō)課故事繪本》的PPT?!秲尚恨q日》是幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一?!秲尚恨q日》是幼兒園故事當(dāng)中的一部分內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解站在不同的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和角度所看到的真實(shí)情況以及得到的感悟是不同的。因此,在遇到某件事情的時(shí)候,更多地理解和包容他人。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《兩小兒辯日說(shuō)課故事繪本》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹體育與健康理論知識(shí)說(shuō)課課件PPT模板的PPT,共計(jì)36頁(yè)。體育與健康是一直伴隨我們的學(xué)習(xí)和生活的,在學(xué)校,會(huì)專門開(kāi)設(shè)體育課,請(qǐng)專業(yè)的體育老師帶大家進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉,因?yàn)閷W(xué)生每天在校光讀書(shū),沒(méi)有強(qiáng)健的體魄是不行的。而離開(kāi)學(xué)校,我們要自己意識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體的作用,堅(jiān)持體育鍛煉,愛(ài)惜身體健康。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“安全伴我,守護(hù)童年”的幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括校園安全知識(shí)介紹、安全意識(shí)的培養(yǎng)、災(zāi)害事故的自救方法等,共計(jì)27頁(yè);幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育非常重要,旨在向幼兒傳授基本的安全知識(shí)和技能,幫助他們養(yǎng)成安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),幼兒可以在學(xué)習(xí)和玩耍中掌握一些基本的安全常識(shí)和自我保護(hù)技巧;
這是一套小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課PPT課件模板,共計(jì)31頁(yè)。新學(xué)校,新征程,步入小學(xué)的你們,人生有一個(gè)新的征程開(kāi)始了,在不久的將來(lái),你們會(huì)迎接更好的未來(lái)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓學(xué)生快速的從幼兒園的身份轉(zhuǎn)換成小學(xué)生的身份,讓學(xué)生慢慢的適應(yīng)新的環(huán)境。進(jìn)入小學(xué)階段,小學(xué)生就擁有自己行為約束的能力,做到日常的行為規(guī)范。學(xué)習(xí)更多的學(xué)科,吸收不同的知識(shí),眼界思維方式也會(huì)更深。
這是一套關(guān)于思政開(kāi)學(xué)第一課的幻燈片演示文稿,其主題為“不忘初心,我心向黨”,其是由PowerPoint制作而成的,共計(jì)28頁(yè)。本次思政開(kāi)學(xué)第一課的主題班會(huì)主要圍繞不忘初心這一主題來(lái)展開(kāi)敘述,其中開(kāi)篇回顧了黨和國(guó)家的重要?dú)v史事件和歷史節(jié)點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上介紹了林則徐、萬(wàn)海春、梁建波等名人的突出事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。
這是一套關(guān)于開(kāi)學(xué)快閃開(kāi)場(chǎng)秀開(kāi)學(xué)第一課時(shí)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)49張幻燈片。暑假臨近末尾,不少學(xué)生已經(jīng)在為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備了,也有不少學(xué)生依舊沉浸在假期的休閑生活中,將開(kāi)學(xué)的事情拋之腦后。因此進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課時(shí)的教育格外重要,可以幫助學(xué)生迅速調(diào)整狀態(tài),更好的進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于教師進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課教育,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)認(rèn)為的形成。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與幼兒園教師如何備課有關(guān),包含25頁(yè)幻燈片。幼兒園的教育應(yīng)該是全面并且具有啟蒙性的,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)有益的學(xué)習(xí)環(huán)境是教師應(yīng)有的責(zé)任,這對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)有著潛移默化的作用,教師可以通過(guò)集體備課的形式來(lái)互補(bǔ),同時(shí)還能提高教學(xué)的效益,采納互相的優(yōu)勢(shì)并且鼓勵(lì)創(chuàng)造性的教學(xué)。需要注意的是教學(xué)環(huán)節(jié)中一定要通過(guò)幼兒來(lái)參與進(jìn)行,才能讓他們得到更好的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大
這是一套關(guān)于足球小課堂足球腳內(nèi)側(cè)踢球課件PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。腳內(nèi)側(cè)踢球又稱腳弓踢球,這是運(yùn)動(dòng)員有目的地用腳內(nèi)側(cè)將球擊向預(yù)定目標(biāo)的技術(shù)動(dòng)作,是足球運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)常見(jiàn)動(dòng)作。Powerpoint開(kāi)篇對(duì)教材進(jìn)行了分析,介紹了本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)以及教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片分析了課程的結(jié)構(gòu)以及課堂的常規(guī)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)習(xí)足球的人更加了解什么叫做腳內(nèi)側(cè)踢球,更好地運(yùn)用這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。
這是一套關(guān)于教師培訓(xùn)如何寫好說(shuō)課稿的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。說(shuō)課是教師針對(duì)固定的、具體的課題,口頭表述他的教學(xué)設(shè)想以及依據(jù)理論設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。說(shuō)課是站在理論高度,對(duì)于自身的備課做出科學(xué)的分析和理解。PowerPoint開(kāi)篇解釋了說(shuō)課的定義,運(yùn)用幻燈片著重講解了應(yīng)該如何進(jìn)行說(shuō)課。通過(guò)演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓教師清晰的了解說(shuō)課應(yīng)該怎么說(shuō)、說(shuō)什么,更好的提升自身的說(shuō)課水平。
這是一套有關(guān)于兒童人工智能科普小課堂學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了29張幻燈片。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人工智能開(kāi)始出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中,而以后人工智能將會(huì)被越來(lái)越多的應(yīng)用于我們的生活當(dāng)中,所謂"人工智能"主要指的是"用人工的方法在機(jī)器上實(shí)現(xiàn)的智能"。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了人工智能的應(yīng)用以及機(jī)器學(xué)習(xí)的方法等等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)秋季《開(kāi)學(xué)第一課》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。進(jìn)入小學(xué)階段,孩子們開(kāi)啟了自己新的學(xué)習(xí)生涯。PowerPoint開(kāi)篇講解了為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),運(yùn)用幻燈片教授了孩子們要如何學(xué)好數(shù)學(xué),提出了數(shù)學(xué)課的要求以及數(shù)學(xué)作業(yè)的要求。通過(guò)演示文稿所展示的《數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容,能夠引起孩子們對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,幫助一年級(jí)的孩子們更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
這是一套與寵物解剖生理課講座有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。通過(guò)寵物解剖生理課的講座,學(xué)生們能夠了解與寵物解剖有關(guān)的生理知識(shí)點(diǎn),這能夠讓他們對(duì)于寵物的健康和日常照顧有更充分的了解,并且更好地理解寵物的生理功能和疾病發(fā)生的原因,為之后的診斷、治療和預(yù)防提供重要的理論支撐。同時(shí),在講座上,應(yīng)當(dāng)結(jié)合相關(guān)實(shí)際解剖實(shí)驗(yàn),幫助學(xué)生進(jìn)一步對(duì)寵物解剖生理的知識(shí)有更深入的了解,為他們提供實(shí)踐指導(dǎo)。
這是一套關(guān)于新教師如何備課的PPT模板。通過(guò)power point制作,包含32張幻燈片。作為一名新教師,都認(rèn)為正式上課對(duì)我們是一大挑戰(zhàn),但上課背后的努力是我們更應(yīng)該重視的,比如說(shuō)備課。想要上好一堂課就離不開(kāi)備好一堂課,而備課也不只是我們想象中的只要備內(nèi)容,我們還要備學(xué)生,通過(guò)觀察和談話,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方式,才能達(dá)到因材施教。