這是一套關(guān)于杜甫的語(yǔ)文人物傳記的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。杜甫是我國(guó)十二圣人之一,他也是盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人,著有《春望》、《春夜喜雨》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等文學(xué)作品,至今仍然是家喻戶曉。PPT模板圍繞杜甫展開(kāi)敘述,詳細(xì)地介紹了杜甫的人生軌跡、文學(xué)成就以及他貫穿一生的思想。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解杜甫這一歷史人物,并與之開(kāi)展一次跨時(shí)空的古今對(duì)話。
這是一套口腔醫(yī)師醫(yī)患溝通技巧的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。醫(yī)院是構(gòu)建和諧社會(huì)的組成部分之一。建設(shè)和諧醫(yī)院,建立和諧醫(yī)患關(guān)系是全社會(huì)的共同愿望。然而,近年來(lái),醫(yī)患矛盾更加突出和加劇。除了一些醫(yī)務(wù)人員缺乏責(zé)任心和技術(shù)水平低之外,醫(yī)療市場(chǎng)的特殊性和醫(yī)患溝通不足也是重要原因。由于各方面的綜合原因,任何醫(yī)生對(duì)疾病原因的判斷和對(duì)醫(yī)療效果的估計(jì)都是不確定的。因此,在醫(yī)療活動(dòng)中掌握技術(shù)信息的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)積極真誠(chéng)地與患
這是一套關(guān)于兒童心理學(xué)《人格的養(yǎng)成和培養(yǎng)》的PPT模板,共計(jì)60頁(yè)。兒童心理學(xué)是一篇研究?jī)和睦憩F(xiàn)象、總結(jié)兒童心理規(guī)律的心理學(xué)科課程?!度烁竦酿B(yǎng)成和培養(yǎng)》主要講述了兒童的心理發(fā)展階段、學(xué)校教育對(duì)于兒童人格的養(yǎng)成以及與兒童溝通的技巧三個(gè)方面的心理知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到兒童心理的奇妙之處。
這是一套關(guān)于介紹一身正氣的禁毒英雄林則徐課件的PPT模板。共計(jì)29頁(yè)。林則徐生于1785年8月30日,字元撫,是中國(guó)清代后期政治家和文學(xué)家以及思想家,同時(shí)也是我國(guó)著名的禁毒英雄。1850年11月22日與世長(zhǎng)辭,享年66歲。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以了解我們的民族英雄林則徐的生平事跡,和禁煙禁毒的重要意義。
這是一套關(guān)于公司企業(yè)檔案管理實(shí)務(wù)工作培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。企業(yè)檔案管理是一項(xiàng)非常重要的工作,它記錄了企業(yè)各項(xiàng)活動(dòng)的大小事宜,可以完整地、全面地反應(yīng)企業(yè)的基本面貌和全部活動(dòng)。PPT模板重點(diǎn)介紹了企業(yè)檔案管理中的會(huì)計(jì)檔案管理以及人事檔案管理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地了解各類檔案的收集和整理方式,從而管理好企業(yè)檔案。
這是一套關(guān)于隊(duì)前教育少先隊(duì)員六知六會(huì)一做課件的PPT模板。共計(jì)27頁(yè)。少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,每個(gè)少先隊(duì)員都要遵守少先隊(duì)的規(guī)則,遵守少先隊(duì)的紀(jì)律。因此知道少先隊(duì)的組織條例是十分重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道少先隊(duì)的有關(guān)“六知”,“六會(huì)”,“一做”的內(nèi)容。更好地遵守少先隊(duì)的組織規(guī)律。
這是一套適用于教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)3.4課時(shí)“日食和月食”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括日食和月食的區(qū)別、日食和月食的定義、日食和月食的觀測(cè)方法等,共計(jì)20頁(yè);日食和月食是地球、太陽(yáng)、月球三個(gè)星球的位置關(guān)系引起的,月球并非恒星,是不能發(fā)光的,我們所看到的月光都是太陽(yáng)照射到月亮上的光,因此由于地球公轉(zhuǎn)和月球圍繞地球的轉(zhuǎn)動(dòng),位置改變,便會(huì)出現(xiàn)日食和月食的現(xiàn)象;
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文人教版六年級(jí)《兩小兒辯日》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!秲尚恨q日》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代文學(xué)作品,它的作者是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物之一列子?!秲尚恨q日》通過(guò)描述兩個(gè)小孩的爭(zhēng)辯以及孔子的應(yīng)對(duì)方法,向我們傳遞了學(xué)無(wú)止境、大膽質(zhì)疑、實(shí)事求是、勇于探索的深刻哲理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到《兩小兒辯日》所蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物的繁殖》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!秳?dòng)物的繁殖》是一節(jié)探究動(dòng)物的繁殖方式的科學(xué)課程,PPT模板以雞生蛋為例,闡述了卵生的定義,進(jìn)而指出了直接生下胎兒的繁殖方式被稱為胎生,并介紹了哺乳動(dòng)物的含義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的繁殖方式的相關(guān)知識(shí),同時(shí)拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《鐵生銹了》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)?!惰F生銹了》是一節(jié)探究鐵生銹的科學(xué)課堂,PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了什么是鐵生銹,進(jìn)而組織學(xué)生觀察了鐵生銹后所產(chǎn)生的變化,同時(shí)通過(guò)開(kāi)展控制變量實(shí)驗(yàn)研究了鐵生銹與空氣之間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到鐵生銹是一種化學(xué)變化,同時(shí)提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
這是一套關(guān)于采購(gòu)議價(jià)談判技巧培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。在采購(gòu)過(guò)程中,議價(jià)談判是一個(gè)不可或缺且至關(guān)重要的環(huán)節(jié),這在一定程度上會(huì)影響到采購(gòu)的結(jié)果,因此為了保證采購(gòu)的順利進(jìn)行,對(duì)相關(guān)工作人員開(kāi)展采購(gòu)議價(jià)談判技巧培訓(xùn)是非常重要的。PPT模板從含義、原因、影響因素、角色轉(zhuǎn)變、談判時(shí)機(jī)等方面深入地介紹了有關(guān)采購(gòu)議價(jià)談判技巧的相關(guān)知識(shí)。
這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)做一個(gè)鐘擺的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),興趣永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力。因此,科學(xué)教師應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐中注重科學(xué)課的引入部分,創(chuàng)造有趣的教學(xué)情境,并迅速激發(fā)學(xué)生的研究興趣。例如,教師可以通過(guò)故事或者謎語(yǔ)等吸引學(xué)生的注意力,結(jié)合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,激發(fā)思考和探索,提高創(chuàng)造力和想象力。這種有趣的演示可以極大地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探索能力。
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月相變化的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在科學(xué)的課堂中,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生將能夠激發(fā)出更強(qiáng)的創(chuàng)新和探索熱情。因此,圍繞不同的科學(xué)教學(xué)主題,教師應(yīng)采取更多的情境教學(xué)方法,以使學(xué)生更加關(guān)注相關(guān)主題。此外,為了最大程度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,教師必須從不同的角度和方面設(shè)計(jì)一些情景活動(dòng),讓學(xué)生在頭腦中產(chǎn)生更豐富的聯(lián)想,進(jìn)一步激發(fā)和激活他們的創(chuàng)新思維。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《光與熱》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。《光與熱》是一節(jié)探究光和熱之間的關(guān)系的科學(xué)課堂。PPT模板中一共開(kāi)展了兩次探究實(shí)驗(yàn),并得到了“光越強(qiáng)溫度就越高,光越弱溫度就越低”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,同時(shí)認(rèn)識(shí)了凸透鏡和凹面鏡在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學(xué)生的探究能力,同時(shí)豐富學(xué)生的知識(shí)面。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《浮力》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!陡×Α肥且还?jié)探究物體本身的大小與其所受浮力大小之間的變化關(guān)系的科學(xué)課堂。PPT模板先借助生活中體現(xiàn)浮力的現(xiàn)象來(lái)引導(dǎo)學(xué)生初步感知什么浮力,繼而在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量浮力的大小,并深入分析物體本身的大小對(duì)于其所受浮力的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識(shí)到有關(guān)浮力的科學(xué)知識(shí)。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《光的反射》的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)?!豆獾姆瓷洹肥且还?jié)探究光的各種類型的反射的科學(xué)課堂。PPT模板詳細(xì)地介紹了光的反射定律的具體內(nèi)容,并重點(diǎn)闡述了鏡面反射和漫反射的形成過(guò)程以及其應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入了解有關(guān)光的反射的科學(xué)知識(shí),同時(shí)充分鍛煉學(xué)生的自主探究能力。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《光與影》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)?!豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開(kāi)展了三次探究性實(shí)驗(yàn),分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入認(rèn)識(shí)到影響影子的大小和性質(zhì)的因素,同時(shí)有效提升學(xué)生的動(dòng)手能力。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)《面包發(fā)霉了》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!睹姘l(fā)霉了》是一節(jié)探究霉菌的生長(zhǎng)條件的科學(xué)課程。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生觀察霉菌的外貌,并通過(guò)開(kāi)展控制變量實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步探究面包發(fā)霉的條件,充分展現(xiàn)了食品的正確保存方式。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)霉菌的產(chǎn)生條件,同時(shí)樹(shù)立起正確的食品衛(wèi)生觀念。
這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)溫度與氣溫的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在科學(xué)課的課堂上,教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開(kāi)放性。因?yàn)閷W(xué)生在進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前,他們可以自由想象。然而,在上學(xué)后,他們會(huì)從老師傳授的知識(shí)角度思考和理解許多問(wèn)題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此,在科學(xué)課上,教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣,才能為培
這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)油菜花開(kāi)了的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),興趣永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力。因此,科學(xué)教師應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐中注重科學(xué)課的引入部分,創(chuàng)造有趣的教學(xué)情境,并迅速激發(fā)學(xué)生的研究興趣。例如,教師可以通過(guò)故事、魔術(shù)、謎語(yǔ)等吸引學(xué)生的注意力,結(jié)合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,激發(fā)思考和探索,提高創(chuàng)造力和想象力。這種有趣的演示可以極大地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探索能力。實(shí)踐證明,要提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)的效果和效率,