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- 含講稿
深刻把握堅(jiān)持胸懷天下的科學(xué)內(nèi)涵PPT黨課
大?。?4M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“深刻把握堅(jiān)持胸懷天下的科學(xué)內(nèi)涵”的黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課PPT課件模板，主要內(nèi)容包括如何看待中國發(fā)展和人類進(jìn)步、如何把握歷史潮流和前進(jìn)的方向、如何認(rèn)識創(chuàng)新和發(fā)展等，共計(jì)19頁；世界是變化的，如何以發(fā)展的目光來看待世界是每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該學(xué)會(huì)的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持思想進(jìn)步，既能看到世界格局也能顧全自身職責(zé)；
歌聲中的黨史黨課PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)歌聲中的黨史黨課的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含20張幻燈片。中國共產(chǎn)黨的歷史是我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)的，只有通過學(xué)黨史，才能夠更好的了解歷史的發(fā)展過程，總結(jié)先輩的歷史教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)通過學(xué)習(xí)黨史，感悟黨的精神力量，來堅(jiān)定自己愛國的信念，不忘初心，牢記使命。其中學(xué)習(xí)黨的歌曲，用黨的奮斗歷程來鼓舞學(xué)生是一個(gè)極好的方式。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于歌聲中的
- 含講稿
黨史中的偉大精神PPT黨課
大小：15M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于黨史中的偉大精神的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了24張幻燈片。我們黨的歷史是一部奮斗的歷史。在過去，我們黨的歷史激勵(lì)著無數(shù)英雄先輩拋頭顱、灑熱血，為國家做出自己的貢獻(xiàn)。在今天，我們黨的歷史同樣也激勵(lì)著新一代的年輕人不斷為社會(huì)服務(wù)、為祖國服務(wù)。該演示文稿聚焦于黨史中的偉大精神展開了具體的介紹，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解絲路精神的內(nèi)涵。
信仰的力量ppt黨課
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套介紹信仰的力量的黨課PPT，共計(jì)27張。信仰，看似只有兩個(gè)字但其中蘊(yùn)含的力量卻千斤重。人只要有了信仰，他就可以無懼困難和痛苦，勇敢前行，他就可以忍受住寂寞與誘惑，堅(jiān)定尋找到屬于自己的幸福。人民有信仰，民族有希望。我們的幸福生活，就是先輩們堅(jiān)定信仰，不畏犧牲，給我們創(chuàng)造出來的。如今，物欲橫流，誘惑太多，有些人在燈紅酒綠中迷失了自我，拋棄了信仰，這是極大的錯(cuò)誤，我們必須引起重視。
信仰的力量ppt黨課
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套信仰的力量ppt黨課模板，共計(jì)26頁。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，無數(shù)革命先烈在民族危難時(shí)不顧一切舍生忘死，在當(dāng)時(shí)腐朽黑暗的社會(huì)環(huán)境下，是什么讓他們堅(jiān)持信念永不放棄？是信仰，是我國共產(chǎn)黨為了讓人民當(dāng)家做主，能夠過上幸福美滿生活，是他們的信仰使他們堅(jiān)持了下來，這才讓我們擁有了如今美好和諧的社會(huì)，人民的生活過的越來越好，國家變得越來越強(qiáng)大，正所謂人民有信仰，國家有力量，民族有希望，讓我們堅(jiān)定我們的
南梁精神的豐富內(nèi)涵PPT黨課
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)南梁精神的豐富內(nèi)涵PPT黨課，共計(jì)19頁?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期許多革命先輩為了擊退敵人、民族解放奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命卻無怨無悔。20世紀(jì)30年代，劉志丹、謝子長、習(xí)中勛等老一輩革命家創(chuàng)建了以南梁為中心的陜甘邊革命根據(jù)地，為八路軍主力奔赴抗日前線提供出發(fā)點(diǎn)。南梁精神蘊(yùn)含了中國共產(chǎn)黨的根本價(jià)值理念。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT黨課內(nèi)容可以幫助廣大黨員干部了解南梁精神的主要內(nèi)涵。
要樹立正確的政績觀PPT黨課
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與要樹立正確的政績觀有關(guān)，包含24頁幻燈片。樹立正確的政績觀，每個(gè)人特別是黨員干部們都應(yīng)該要做到從身邊小事做起，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，同時(shí)也要結(jié)合生活中的實(shí)際，摒棄掉所謂的形式主義，在實(shí)踐工作和生活中堅(jiān)持把自己的本職工作做好，才能使國家經(jīng)濟(jì)得到高質(zhì)量發(fā)展。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)要樹立正確的政績觀的知識。
教科版六年級科學(xué)上冊使用工具PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于教科版小學(xué)六年級上冊1.1課時(shí)“工具機(jī)械?使用工具”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括工具使用的方法、各種生活工具的分類、工具制作方法等，共計(jì)18頁；人類區(qū)別于其他動(dòng)物的最本質(zhì)特點(diǎn)便是善于使用周邊的工具和制造工具，生活中有許多常用的工具，包括剪刀、鑷子、鉗子、錘子等，本套PPT教學(xué)了這些工具的使用方法；
教科版六年級科學(xué)上冊用紙?jiān)煲蛔鶚騊PT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊用紙?jiān)煲蛔鶚虻腜PT模板，共計(jì)21頁。教師教授科學(xué)課程就是要尊重兒童的成長規(guī)律和教育教學(xué)的基本規(guī)律，并授予學(xué)生科學(xué)探究的精神。小學(xué)科學(xué)課的“精神”在于，教學(xué)的目的不僅在于掌握科學(xué)知識，還在于提高科研能力，激發(fā)科學(xué)興趣，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和精神。只有充分利用科學(xué)課堂的“形式”和“精神”，兼顧形式和精神，才能實(shí)現(xiàn)小學(xué)科學(xué)課程的教育價(jià)值。
幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《常青樹與落葉樹》PPT
大小：27M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《常青樹與落葉樹》PPT模板。根據(jù)生物學(xué)所學(xué)的知識，我國的植被類型有草原、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林等等，而今天這節(jié)課我們主要教會(huì)同學(xué)們有關(guān)常青樹和落葉樹的內(nèi)容，不同的氣候特點(diǎn)的地方，植物的生長特點(diǎn)也有所不同。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們認(rèn)識更多的植物，也可以幫助他們了解不同地理環(huán)境的特點(diǎn)。
教科版六年級科學(xué)下冊日食和月食課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于教科版小學(xué)六年級下冊3.4課時(shí)“日食和月食”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括日食和月食的區(qū)別、日食和月食的定義、日食和月食的觀測方法等，共計(jì)20頁；日食和月食是地球、太陽、月球三個(gè)星球的位置關(guān)系引起的，月球并非恒星，是不能發(fā)光的，我們所看到的月光都是太陽照射到月亮上的光，因此由于地球公轉(zhuǎn)和月球圍繞地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，位置改變，便會(huì)出現(xiàn)日食和月食的現(xiàn)象；
教科版五年級科學(xué)下冊傳熱比賽課件PPT模板
大小：6M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊傳熱比賽課件的PPT模板，總計(jì)24頁。本課時(shí)主要帶領(lǐng)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)來學(xué)會(huì)區(qū)分熱的導(dǎo)體，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識。不同物體的導(dǎo)熱性能是不同的，這也與我們的生活息息相關(guān)，生活中的許多物品的材質(zhì)根據(jù)其導(dǎo)熱性能各有差異。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳授傳熱比賽這一課的相關(guān)知識，提升課堂效率。
教科版六年級科學(xué)下冊月相變化課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版六年級下冊科學(xué)《月相變化》的PPT模板。共計(jì)21頁?！对孪嘧兓肥墙炭瓢媪昙壪聝钥茖W(xué)第三單元宇宙的內(nèi)容之一。宋朝蘇軾曾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。其中描述月亮的圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀就叫做月相，月相變化的有規(guī)律的。PPT模板通過介紹關(guān)于月相變化的相關(guān)知識，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和宇宙觀念。
教科版六年級科學(xué)下冊探索宇宙課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教科版小學(xué)六年級下冊3.7課時(shí)“探索宇宙”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括宇宙的物質(zhì)組成、宇宙的范圍、宇宙與太陽系的關(guān)系等，共計(jì)28頁；從古人望月觀日開始，人類就從未停止過對頭頂這片天空的探索，宇宙銀河是那樣的龐大、無邊無際，人類又是那樣的渺小，但是傳承和創(chuàng)造，給了人類靠近宇宙的機(jī)會(huì)，利用知識人類觀測推導(dǎo)宇宙的全貌；
光與影教科版五年級科學(xué)上冊PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《光與影》的PPT模板，共計(jì)32頁?！豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了三次探究性實(shí)驗(yàn)，分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入認(rèn)識到影響影子的大小和性質(zhì)的因素，同時(shí)有效提升學(xué)生的動(dòng)手能力。
教科版六年級科學(xué)下冊在星空中課件PPT模板
大小：10M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《在星空中》的PPT模板，共計(jì)22頁。《在星空中》是一節(jié)認(rèn)識夏季星空的科學(xué)課堂，PPT模板先展示了夏季主要星座以及夏季星空的組成，繼而詳細(xì)地介紹了天鷹座、天琴座等星座的相關(guān)信息，并引導(dǎo)學(xué)生開展動(dòng)手操作活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到有關(guān)夏季星空的知識，同時(shí)引發(fā)學(xué)生對于天文知識的向往。
教科版六年級科學(xué)下冊鐵生銹了課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《鐵生銹了》的PPT模板，共計(jì)16頁?！惰F生銹了》是一節(jié)探究鐵生銹的科學(xué)課堂，PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識了什么是鐵生銹，進(jìn)而組織學(xué)生觀察了鐵生銹后所產(chǎn)生的變化，同時(shí)通過開展控制變量實(shí)驗(yàn)研究了鐵生銹與空氣之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到鐵生銹是一種化學(xué)變化，同時(shí)提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
教科版五年級科學(xué)下冊做一個(gè)鐘擺課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套教科版五年級科學(xué)下冊做一個(gè)鐘擺的PPT模板，共計(jì)33頁。對小學(xué)生來說，興趣永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力。因此，科學(xué)教師應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐中注重科學(xué)課的引入部分，創(chuàng)造有趣的教學(xué)情境，并迅速激發(fā)學(xué)生的研究興趣。例如，教師可以通過故事或者謎語等吸引學(xué)生的注意力，結(jié)合學(xué)生感興趣的內(nèi)容，激發(fā)思考和探索，提高創(chuàng)造力和想象力。這種有趣的演示可以極大地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探索能力。
教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《太陽鐘》的PPT模板，共計(jì)36頁?！短栫姟肥且还?jié)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)制作太陽鐘的科學(xué)課堂。PPT模板通過提出問題來引發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生探究圭表、日晷等古代計(jì)時(shí)工具的工作原理，并總結(jié)出了一天內(nèi)影子的變化規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生制作可以計(jì)時(shí)的太陽鐘。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫的PPT模板，共計(jì)21頁。在科學(xué)課的課堂上，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開放性。因?yàn)閷W(xué)生在進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前，他們可以自由想象。然而，在上學(xué)后，他們會(huì)從老師傳授的知識角度思考和理解許多問題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此，在科學(xué)課上，教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣，才能為培