這是一套適用于教學(xué)部編版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)第一單元課文《人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義》的PPT模板,主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、作者生平介紹、課文的寫作背景等,共計(jì)44頁(yè);《人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義》介紹了蘇格拉底關(guān)于“正義”一詞的看法與理念,并通過(guò)層層鋪墊,邏輯嚴(yán)明的闡述了自己的道德觀念,并成功勸說(shuō)格黎東放棄越獄,讓學(xué)生學(xué)習(xí)勸說(shuō)的邏輯思路和如何有層次的論證觀點(diǎn);
這是一套關(guān)于學(xué)生人際交往主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。人際交往是個(gè)體生活在集體環(huán)境當(dāng)中不可避免的社會(huì)活動(dòng),良好的人際交往關(guān)系可以創(chuàng)造積極地情緒價(jià)值、促進(jìn)個(gè)體的身心健康發(fā)展,因此對(duì)學(xué)生開展人際交往主題班會(huì)是不可或缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)于人際交往的重要認(rèn)識(shí),同時(shí)使學(xué)生建立良好人際交往關(guān)系。
這是一套關(guān)于中學(xué)生的人際交往主題班會(huì)的PPT模板,主題為學(xué)生人際交往,共計(jì)25頁(yè)。人際交往能力是一個(gè)人生活在社會(huì)群體當(dāng)中必不可少的能力之一。擁有良好的人際交往能力能夠幫助個(gè)體更好的學(xué)習(xí)、工作和生活,也能夠在進(jìn)入新環(huán)境時(shí)促進(jìn)個(gè)體的融入。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地了解人際交往的重要性和必要性,掌握建立良好的人際關(guān)系的方法和技巧,使學(xué)生把更多的精力投入于學(xué)習(xí)當(dāng)中。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)第7單元認(rèn)識(shí)時(shí)間期末復(fù)習(xí)的PPT模板,一共包括14張幻燈片。復(fù)習(xí)課的目的主要是通過(guò)對(duì)知識(shí)系統(tǒng)化的整理使學(xué)生加深對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的理解,牢固的掌握所學(xué)知識(shí)并對(duì)其靈活應(yīng)用。除此之外,在進(jìn)行復(fù)習(xí)課教學(xué)當(dāng)中,教師也會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)題目學(xué)生做了很多遍還是會(huì)出錯(cuò),教師應(yīng)該究其原因,引導(dǎo)學(xué)生真正的知道知識(shí)點(diǎn)是如何運(yùn)用的,再指導(dǎo)學(xué)生做類似的題型。同時(shí)還可以針對(duì)學(xué)生易錯(cuò)的點(diǎn),呈現(xiàn)多個(gè)案例或多
這是一套與練習(xí)二十三人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。通過(guò)本堂課的多種形式的練習(xí),包括連一連和找規(guī)律,來(lái)加深學(xué)生們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。而在本堂課的教學(xué)中,教師應(yīng)對(duì)本單元的知識(shí)進(jìn)行梳理,并且對(duì)重點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),使學(xué)生通過(guò)這一系列的練習(xí)活動(dòng)來(lái)系統(tǒng)地掌握知識(shí),并且學(xué)會(huì)正確運(yùn)用知識(shí),這也使得學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中感受數(shù)學(xué)知識(shí)的重要作用。
這是一套關(guān)于時(shí)間位移的PPT課件,使用PowerPoint 制作。時(shí)間位移的重要性嘛,那可不是一星半點(diǎn)哦!時(shí)間讓我們能夠感知和記錄事物的變化和過(guò)程,它是所有動(dòng)態(tài)現(xiàn)象的基石。而位移呢,它揭示了物體在空間中的位置變化,讓我們知道物體到底去了哪里。它們兩個(gè)可是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的基本物理量呢!沒(méi)有它們,我們就無(wú)法準(zhǔn)確地描述和理解物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。所以呀,時(shí)間位移的重要性不言而喻,它們?cè)谖锢韺W(xué)中的地位可是舉
這是一套新學(xué)期主題班會(huì)模板PPT模板,共22頁(yè)。PPT封面以天藍(lán)色為背景,各色彩筆、畫筆、小朋友、云朵等元素構(gòu)成卡通、鮮亮的畫面,彩色藝體字突出主題:開學(xué)季。PPT正文分為四部分來(lái)闡述:1.對(duì)班級(jí)基本情況的介紹;2.學(xué)生們進(jìn)行暑期生活的展示;3.新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么;4.學(xué)生們寫給老師的一封信的內(nèi)容;共四個(gè)部分組成,屬于班會(huì)PPT模板素材。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“挫折是人生成長(zhǎng)的必修課”的中小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)PPT模板,主要內(nèi)容包括生活中有哪些挫折、如何應(yīng)對(duì)生活中的挫折、如何正確看待挫折等,共計(jì)26頁(yè);著名文學(xué)家泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):生活以痛吻我,而我報(bào)之以歌,我們的人生被困難挫折充斥著,沒(méi)有人的人生一帆風(fēng)順,我們要正確認(rèn)識(shí)挫折,用挫折作為我們成功的墊腳石,磨練我們的意志;
這是一套關(guān)于防網(wǎng)絡(luò)沉迷的主題班會(huì)的PPT模板,主題為“手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,做合格中學(xué)生”,共計(jì)22頁(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,手機(jī)這一新時(shí)代產(chǎn)物已經(jīng)走進(jìn)了每家每戶的生活中,并發(fā)揮著不可替代的作用。中學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,其自我控制能力不夠成熟,極易出現(xiàn)沉迷于手機(jī)的現(xiàn)象,因此開展此次主題班會(huì)對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)是非常重要的。
這是一個(gè)關(guān)于《與焦慮做朋友閱讀分享主題班會(huì)》的PPT。隨著人們生活壓力的增大,許多人都會(huì)或多或少的出現(xiàn)焦慮的心理狀態(tài)。焦慮指的是人們對(duì)預(yù)感到不利的情景出現(xiàn)而產(chǎn)生的一種擔(dān)憂、緊張的綜合性的情緒。人們需要學(xué)會(huì)與焦慮共處,轉(zhuǎn)移自己的注意力??疾旆治鲎约旱慕箲]是如何產(chǎn)生的,停止自責(zé),寫下焦慮,通過(guò)呼吸、冥想等方式幫助自己與焦慮共處。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于與焦慮做朋友閱讀分享主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“傳承好家風(fēng)爭(zhēng)做好少年主題班會(huì)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了家風(fēng)的內(nèi)涵以及家風(fēng)的體現(xiàn);第二部分模板展示了良好家風(fēng)的作用是什么以及如何體現(xiàn)出來(lái);第三部分模板展示了司馬光教子有方、孔融讓梨、吉鴻昌——做官不許發(fā)財(cái)?shù)墓适?,并展示了《顏氏家?xùn)》、《傅雷家書》和《朱子家訓(xùn)》的內(nèi)容;第四部分模板展示了關(guān)于立志、勤學(xué)、惜時(shí)、儉樸、誠(chéng)實(shí)可信以及勤勞進(jìn)取的家訓(xùn)。
這是一套以“拒絕做低頭族,正確使用手機(jī)”為主題的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及人們生活水平的不斷提高,手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)各家各戶,同時(shí)其也成為了人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡墓ぞ咧?。PPT模板客觀地闡述了手機(jī)的好處和危害,并在此基礎(chǔ)上提出了正確對(duì)待的手機(jī)的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到正確使用手機(jī)的重要意義。
這是一套關(guān)于“文明上網(wǎng),從我做起”的主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入了人們生活的各個(gè)方面,同時(shí)也對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生了巨大影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青少年的影響以及其在生活中的應(yīng)用,同時(shí)掌握文明上網(wǎng)的具體方法,從而在最大程度上提升學(xué)生的文明上網(wǎng)的意識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《愛護(hù)公物主題班會(huì)愛護(hù)公物從心做起》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為小清新風(fēng)格。公物指的是一些公共物品,例如我們能夠碰到的書桌、門窗、多媒體設(shè)備、教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、草地等等,這些內(nèi)容都是公共物品。如果不愛惜公物,不愛惜環(huán)境,那么我們身處的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越糟糕。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《愛護(hù)公物主題班會(huì)愛護(hù)公物從心做起》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)拒絕內(nèi)耗做自己主題班會(huì)PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。“內(nèi)耗”是近兩年的網(wǎng)絡(luò)熱詞,主要是指在某個(gè)群體中,對(duì)外界的聲音和質(zhì)疑產(chǎn)生嚴(yán)重的自我懷疑,強(qiáng)烈渴望得到認(rèn)可的一種心態(tài)。產(chǎn)生內(nèi)耗的心理主要是由于對(duì)自己的不自信、十分在意他人看法和評(píng)價(jià)且對(duì)自己有過(guò)高的要求和期望所致。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版內(nèi)容可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中擺正心態(tài),防止、改善內(nèi)耗的情緒。
這是一套有關(guān)不說(shuō)臟話從我做起主題班會(huì)PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)十分發(fā)達(dá),小朋友們接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間也越來(lái)越早,而過(guò)早接觸網(wǎng)絡(luò)的弊端則是他們會(huì)出現(xiàn)"早熟"現(xiàn)象,比如說(shuō)學(xué)著說(shuō)臟話、有一些不屬于小朋友思維和想法等等,所以我們有必要限制他們這些不好的行為。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"不說(shuō)臟話,從我做起"主題教育課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于
這是一篇關(guān)于介紹勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)PPT模板的PPT,共計(jì)35頁(yè)。勤勞樸實(shí)是我們中華民族傳統(tǒng)美德,雖然現(xiàn)在的生活相比較過(guò)去要好很多了,這離不開科技的發(fā)展,同時(shí),一個(gè)家庭的持續(xù)發(fā)展,不僅要靠持續(xù)不斷的賺錢,也需要知道勤儉持家之道,開源節(jié)流,雙管齊下,才能更好更快的給家里人帶來(lái)更好的生活,我們除了享受生活外,還應(yīng)該要有深謀遠(yuǎn)慮,為未來(lái)的不確定因素做好準(zhǔn)備。
這是一套關(guān)于培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)從我做起的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片。“人生在勤,不索何獲”“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”一個(gè)勤勞的、熱愛勞動(dòng)的人一生是充實(shí)的、圓滿的。當(dāng)代的學(xué)生們需要?jiǎng)趧?dòng),需要從勞動(dòng)中培養(yǎng)出優(yōu)良的品德。該演示文稿介紹了培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)從我做起主題班會(huì)的內(nèi)容,讓廣大學(xué)生們?cè)谠揚(yáng)PT的學(xué)習(xí)中深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,并在日常生活中學(xué)著去勞動(dòng),去創(chuàng)造,做一個(gè)勤勞的人。
這是一套做文明學(xué)生建和諧校園主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。創(chuàng)建文明校園是高校精神文明建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,是思想政治工作的有力起點(diǎn),是高校綜合實(shí)力的具體體現(xiàn)。校園文明建設(shè)是學(xué)校整體建設(shè)的組成部分之一,是反映學(xué)校綜合素質(zhì)的重要標(biāo)志??傮w來(lái)說(shuō),建設(shè)文明校園是提高教學(xué)、科研、后勤服務(wù)和管理水平的良好機(jī)遇和必然選擇。
這是一套如何做好期末復(fù)習(xí)主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)40頁(yè)。期末復(fù)習(xí)是提高、深化和熟練使用學(xué)期最后階段所學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)生都知道,只有充分利用這次復(fù)習(xí),才能在短時(shí)間內(nèi)鞏固、消化和總結(jié)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。只有提高分析和解決問(wèn)題的能力,才能更好地利用我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中學(xué)到的知識(shí)。同時(shí),這一階段也是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生從課本中重新學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,以達(dá)到發(fā)現(xiàn)和填補(bǔ)差距、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。
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