這是一套與Unit 10單元復(fù)習(xí)九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共33頁。本節(jié)課主要展示了不同國家和不同地區(qū)的文化習(xí)俗,包括見面禮儀和社交活動(dòng)的禮儀等,并且呈現(xiàn)了不同禮儀背后所蘊(yùn)含的文化差異。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生對于本單元知識的學(xué)習(xí)和總結(jié),他們不僅能夠?qū)卧R內(nèi)容有進(jìn)一步的掌握,也可以有效培養(yǎng)他們的跨文化交際意識,學(xué)會(huì)尊重文化差異,增進(jìn)對不同文化的理解。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是重
這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《詩經(jīng)蒹葭》的PPT模板,共計(jì)17頁?!遁筝纭烦鲎晕覈钤绲囊徊吭姼杩偧对娊?jīng)》,至今在文壇中仍有著非常重要的文學(xué)地位?!遁筝纭肥且皇酌枥L愛情的詩句,詩中用蒹葭比作伊人,通過對實(shí)際情境的描寫和對幻想情境的描述,表達(dá)了自己的苦惱和惆悵。文中多次出現(xiàn)重章疊句,凸顯了主人公的情感變化,同時(shí)運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的寫作手法,將他對戀人的思慕和渴求表達(dá)得淋漓盡致。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與部編版八年級語文下冊時(shí)間的腳印課件有關(guān),包含17頁幻燈片。時(shí)間的腳印是一本科普類作品,文章的內(nèi)容主要介紹了巖石有著記錄時(shí)間的功能,如果我們能夠?qū)@些石頭的歷史有所了解,便能夠踩著歷史的腳印,增長我們的知識,引領(lǐng)我們尋找寶藏。此篇文章通過展現(xiàn)石頭的功能以及它們所具有的重要意義來激發(fā)學(xué)生探索自然的熱情。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓大家了解到更多有關(guān)部編版八年級語文
這是一套關(guān)于部編版五年級語文上冊《講民間故事》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。民間故事是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的通過口口相傳而流傳下來的文學(xué)作品,這些故事從歷史早期就開始流傳,通常具有虛構(gòu)和超自然的成分,但同時(shí)也體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的愿望、情感和思想。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板,就可以幫助我們對文學(xué)作品有更進(jìn)一步的了解。
這是一套關(guān)于部編版九年級英語上冊《Could you please tell mewhere the restrooms are》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁。PPT模板主要圍繞日常生活中有關(guān)問路和指路的英語對話情境來展開教學(xué),使學(xué)生掌握基本的英語口語對話技能,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中凝練重要語法知識,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。
這是一套關(guān)于部編版九年級上冊英語《Could you please tell mewhere the restrooms are》的第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁。本節(jié)課是學(xué)生們學(xué)習(xí)《Could you please tell me wherethe restrooms are》的第三節(jié)課,因此其在本單元的教學(xué)中發(fā)揮著承上啟下的作用。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下
這是一套適用于教學(xué)人教版初中九年級英語上冊Unit2第三課時(shí)“I think that mooncakes are delicious”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括賓語從句的用法、賓語從句的定義、感嘆句的分類等,共計(jì)17頁;賓語從句是名詞性從句中的一種,屬于語法體系中較難的部分,從單詞、詞語到組成完整的句子,本套PPT通過例句和習(xí)題詳細(xì)的教學(xué)了感嘆句和賓語從句的語法構(gòu)成和分類;
這是一個(gè)關(guān)于《I used to be afraid of the dark》的PPT模板?!禝 used to be afraid of the dark》是部編版九年級英語上冊第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,不僅能夠?qū)W習(xí)到許多新的單詞,語法的相關(guān)知識,同時(shí)還能夠了解不同動(dòng)詞、形容詞的使用規(guī)則和相關(guān)的技巧,通過計(jì)算題、填空題等練習(xí)題的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),查找問題,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識點(diǎn)。通過
這是一套部編版九年級英語上冊I used to be afraid of the dark第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁。中學(xué)英語課堂實(shí)施多元化評價(jià),可以全面、多角度了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的綜合能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心提供支持和幫助,為教師建設(shè)優(yōu)質(zhì)英語課堂提供支持和助力。學(xué)??梢詮挠⒄Z課堂和多元評價(jià)的分析入手,探討課堂評價(jià)、教師觀察、檔案袋評價(jià)、家長觀察、形成性評價(jià)
這是一套適用于教學(xué)人教版初中九年級英語上冊Unit2第一課時(shí)“I think that mooncakes are delicious”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括中國與美國傳統(tǒng)節(jié)日的英文表達(dá)、鞏固練習(xí)題、聽力訓(xùn)練、情景扮演等,共計(jì)23頁;對美國與中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和日常生活中英文的口語訓(xùn)練可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英文的效率,增加對英文的運(yùn)用,而非死記硬背、囫圇吞棗,本套PPT采用聽力、閱讀、習(xí)題訓(xùn)練
這是一套關(guān)于部編版九年級英語上冊《I think that mooncakes aredelicious》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)15頁?!禝 think that mooncakes are delicious》是一節(jié)以我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為主題的英語課程,PPT模板中借助同學(xué)們對于中秋節(jié)的闡述來引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,繼而結(jié)合有關(guān)中秋節(jié)的英語短文來教授學(xué)生相關(guān)語法知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的
這是一套部編版九年級英語上冊I used to be afraid of the dark第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)22頁。隨著中學(xué)教學(xué)水平的不斷提高,教師也開始關(guān)注教學(xué)方法的變化。在中學(xué)英語教學(xué)中,任務(wù)型教學(xué)可以為學(xué)生提供參與語言實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性,感受學(xué)習(xí)成功的喜悅。對于中學(xué)英語教師來說,必須遵循任務(wù)型教學(xué)法的原則,在中學(xué)英語中有效地開展任務(wù)型教學(xué)。
這是一個(gè)關(guān)于《How can we become good learners》的PPT模板?!禜ow can we become good learners》是部編版九年級英語上冊第三課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習(xí)新的語法以及相關(guān)的單詞,進(jìn)行小組之間的合作,通過閱讀課文,提高英語閱讀,英語寫作的能力,學(xué)會(huì)如何寫英語的記敘文。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《How can we
這是一個(gè)關(guān)于《How can we become good learners》的PPT?!禜owcan we become good learners》是部編版九年級英語上冊第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠?qū)W習(xí)過去式、現(xiàn)在式和將來式等語法的運(yùn)用,學(xué)習(xí)新的單詞,再通過作業(yè)的方式,復(fù)習(xí)這些單詞和語法,從而能夠更深層次地掌握對于英語的運(yùn)用。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《How can
這是一套關(guān)于部編版九年級上冊英語《How can we become goodlearners》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)16頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《How can we become good learners》的第二節(jié)課,因此在教學(xué)過程中要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)知識結(jié)構(gòu)的承上啟下,借助學(xué)生已有的知識來學(xué)習(xí)新知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學(xué)生的英語表達(dá)能力,同時(shí)筑牢學(xué)生的英語語法基礎(chǔ)。
這是一套有關(guān)人教版三年級語文下冊《蜜蜂》課件PPT課件模板。法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家,他也被世人稱為"昆蟲界的荷馬"和"昆蟲界的維吉爾",法布爾的童年生活是在鄉(xiāng)村度過的,所以這也給他的創(chuàng)作帶來了很多靈感,他非常善于觀察昆蟲的習(xí)性和特點(diǎn)。今天我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的文章是他的作品《蜜蜂》,在這篇文章中,作者通過做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證蜜蜂辨別方向的能力。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《水調(diào)歌頭》的教學(xué)的PPT模板,共計(jì)30頁。《水調(diào)歌頭》是一篇流傳千古的宋詞,它的作者是我國古代“唐宋八大家”之一的蘇軾。PPT模板中突出了《水調(diào)歌頭》的寫作特色以及藝術(shù)特色,充分展示了《水調(diào)歌頭》的文學(xué)魅力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻認(rèn)識到《水調(diào)歌頭》所表達(dá)的思想感情和它蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
這是一套與語文人教版九年級上冊口語交際討論有關(guān)的演示文稿,包含58張幻燈片。通過此堂口語交際的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠初步了解討論的重要作用,并掌握討論的特點(diǎn)和規(guī)則。同時(shí),在與他人討論的過程中,學(xué)生們能夠了解討論在交流和學(xué)習(xí)中的重要價(jià)值,并且將與他人討論的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,這能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際討論過程中遵循討論的規(guī)則和提升他們有效表達(dá)的能力。
這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀一有關(guān)的PPT,總共64頁。在此堂課中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生們解讀詩歌的題目并理解含義,幫助他們了解詩歌的創(chuàng)作背景,這為進(jìn)一步理解詩歌內(nèi)容和情感打下基礎(chǔ)。同時(shí),通過不同的教學(xué)方法來幫助學(xué)生們準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)詩歌的深刻內(nèi)涵,包括講授法、討論法和引導(dǎo)啟發(fā)法,這不僅能夠讓學(xué)生體會(huì)詩歌背景對于理解詩歌的重要性,還能夠體會(huì)詩人的真情實(shí)感。
這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀二有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。通過學(xué)習(xí)課外古詩朗誦這堂課后,學(xué)生們能夠了解詩歌所創(chuàng)作的背景并體會(huì)詩人的情感。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩歌的意境和意象,從而提升他們的詩歌鑒賞能力,這不僅能夠讓他們感受到詩人所傳達(dá)的復(fù)雜情感,還能夠感受到詩歌的藝術(shù)魅力,從而培養(yǎng)他們對于古詩意境的想象和感悟能力。