這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)下冊(cè)英語《How tall are you》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)27頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howtall are you》這一單元的第二節(jié)課,因此PPT模板在導(dǎo)入環(huán)節(jié)將形容詞比較級(jí)和圖片相結(jié)合,生動(dòng)形象地引出了本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn),這可以快速地吸引學(xué)生的注意力,從而更好地開展教學(xué)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以及語法水平。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語下冊(cè)Last weekend第二課時(shí)教育課件的PPT模板,共計(jì)22頁。經(jīng)過第一課時(shí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)基本掌握了動(dòng)詞過去式的原則,了解了相關(guān)句型。因此第二課時(shí)課件注重新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,深入介紹本課重點(diǎn),對(duì)本課知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將能夠熟練使用一般過去時(shí)來描述過去的事情。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語下冊(cè)Last weekend第一課時(shí)教育課件的PPT模板,共計(jì)22頁。作為正式開始學(xué)習(xí)Last weekend這一單元的第一課時(shí),是奠定學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和知識(shí)基礎(chǔ)的重要一課。以和同伴討論上一個(gè)周末做了什么開啟本節(jié)課的學(xué)習(xí),自然引出本節(jié)課主題,并練習(xí)了“What did you do last weekend”句型。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將能夠掌握相關(guān)知識(shí)談?wù)撝苣?/p>
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)下冊(cè)英語《How tall are you》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)29頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howtall are you》的第一節(jié)課。PPT模板開篇展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),為本節(jié)課的開展指明了清晰的方向,同時(shí)借助對(duì)話解析、聽力題目、句型解讀等課堂活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)形容詞比較級(jí)的相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I'd like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板,共計(jì)25頁。在學(xué)習(xí)完本單元第二課時(shí)內(nèi)容之后,同學(xué)們已經(jīng)掌握了有關(guān)詢問別人想吃什么的基本句型,也掌握了一些比較簡單和常見食物的單詞,所以第三課時(shí)主要是對(duì)第二課知識(shí)的一個(gè)鞏固,并且對(duì)重點(diǎn)語法知識(shí)進(jìn)行一個(gè)深入的討論。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級(jí)下冊(cè)第三課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)
這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I'd like some noodles第四課時(shí)教育課件PPT模板,共計(jì)38頁。對(duì)于英語學(xué)科的學(xué)習(xí),我們不能僅限于課本上的知識(shí),而是要更注重課外的學(xué)習(xí),因?yàn)橛⒄Z學(xué)科的學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)不斷積累的過程。在第二課時(shí)和第三課時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,同學(xué)了已經(jīng)基本掌握了本單元的重點(diǎn)知識(shí),所以接下來課時(shí)的重點(diǎn)主要是拓展學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級(jí)下
這是一套關(guān)于高中語文北師大版必修一《我愛這土地》的PPT模板,共計(jì)15頁?!段覑圻@土地》是一篇經(jīng)典的愛國主義詩歌,它的作者是中國現(xiàn)代著名的詩人艾青?!段覑圻@土地》以一只鳥兒的口吻描述了祖國遭受的痛苦以及人民生活的悲慘,強(qiáng)烈地表達(dá)了作者艾青對(duì)于祖國的熱愛和對(duì)于敵人的痛恨。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入體會(huì)《我愛這土地》所蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一種茶館老舍文學(xué)小說語文教學(xué)課件PPT模板高中必修下冊(cè),共計(jì)32頁。茶文化也是我們中華傳統(tǒng)文化之一,對(duì)于茶的品味,中國人有著很多獨(dú)特的見解。今天要給大家講解的也是一篇有關(guān)茶的課文,它是由老舍創(chuàng)作的《茶館》,讓我們走進(jìn)課文的學(xué)習(xí)來進(jìn)一步了解茶文化。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)老舍文學(xué)小說名著導(dǎo)讀課件《茶館》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解茶文化的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版高中歷史必修一《美國聯(lián)邦政府(共和制)的建立》的PPT模板,共計(jì)24頁。聯(lián)邦政府是美國所特有的政治形式,其主要是為了處理中央與地方之間的關(guān)系,該制度是依據(jù)1787年的美國《憲法》而確立的,其確立過程主要是由于美國的政治問題、債務(wù)問題、經(jīng)濟(jì)問題、安全問題而推動(dòng)的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的世界格局觀。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語上冊(cè)《Is this your pencil》第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)30頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Isthis your pencil》這一單元的第三節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)要充分做到承上啟下。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的相關(guān)知識(shí),從而輔助學(xué)生在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上開展進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可使學(xué)生充分掌握本節(jié)課的語法重點(diǎn)以及句型轉(zhuǎn)換的技巧。
這是一套適用于教學(xué)人教版七年級(jí)英語上冊(cè)Unit2第二課時(shí)課文內(nèi)容“This is my sister”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教學(xué)本課文的新單詞和詞組、上節(jié)課知識(shí)回顧、寫作練習(xí)等,共計(jì)22頁;詞匯、語法、聽力是三大學(xué)習(xí)英語的板塊,詞匯和語法是建立高樓大廈的基礎(chǔ),決定了英文閱讀水平和英文書面表達(dá)能力,聽力是加成,讓學(xué)生能夠更好的運(yùn)用英文交流;
這是一個(gè)關(guān)于《Do you want to watch a game show》的PPT?!禗oyou want to watch a game show》是人教版八年級(jí)英語上冊(cè)第1課時(shí)的教育教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習(xí)許多新的字詞以及關(guān)于語法的表達(dá),了解如何通過英語與他人進(jìn)行良好的溝通,學(xué)習(xí)關(guān)于比賽、球賽、活動(dòng)組織的詞語介紹。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Do you want
這是一個(gè)關(guān)于《Do you want to watch a game show》的PPT?!禗oyou want to watch a game show》是人教版八年級(jí)英語上冊(cè)第2課時(shí)的教育教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠通過閱讀課文,學(xué)習(xí)新詞新字,了解如何進(jìn)行組句訓(xùn)練,強(qiáng)化掌握,解釋電視節(jié)目以及包括它的形容詞,進(jìn)行口語活動(dòng),能夠在真實(shí)的語境當(dāng)中運(yùn)用這些詞匯。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)
這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?!禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語下冊(cè)第1課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠幫助我們了解如何打掃家庭的衛(wèi)生,如何照顧家庭成員與他相關(guān)的一些字詞組句的方式,提高英語聽說讀寫練習(xí)的能力,學(xué)習(xí)不同的動(dòng)詞如何組句的方式。通過這個(gè)ppt
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語上冊(cè)Unit6 how do you feel第一課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)17頁。此課件用于正式開始學(xué)習(xí)How do you feel這一單元的第一課時(shí),因此PPT模板采用了大家一起玩游戲的方法導(dǎo)入新課,以此激發(fā)同學(xué)們的興趣,吸引同學(xué)們的注意力。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,同學(xué)們將學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用詢問別人怎么了的句型并學(xué)會(huì)用到should的建議句型。
這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)下冊(cè)At thefarm第二課時(shí)英語課件PPT模版,共計(jì)15頁。在第一課時(shí)PPT課件中主要學(xué)習(xí)了英語單詞單復(fù)數(shù)的用法以及they are句型使用方式,這套PPT模版對(duì)單詞的單復(fù)數(shù)表達(dá)方式進(jìn)行了一定補(bǔ)充,增加了that和those在語句使用上的區(qū)別。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版的內(nèi)容有利于同學(xué)們進(jìn)一步鞏固單詞單復(fù)數(shù)用法、增加句型使用方式的了解程度。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)《I remember meeting all ofyou in grade 》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)46頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《I remember meeting all of you ingrade 》的第二節(jié)課,其在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生回顧難忘的經(jīng)歷,進(jìn)而引出“l(fā)earn”、“instruction”等單詞的語法要點(diǎn)以及賓語從句的復(fù)合句的構(gòu)成。通過學(xué)習(xí)P
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)下冊(cè)英語《Sad movies make me cry》的第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)31頁。PPT模板先組織學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,繼而借助不同的問題情境以及一致的提問方式來引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生完成教材中的相關(guān)練習(xí)題目進(jìn)行鞏固,最后總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生英語口語能力。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)《I remember meeting all ofyou in grade 》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)42頁。PPT模板借助學(xué)生所分享的難忘的記憶來引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并對(duì)英文詩歌進(jìn)行逐段分析,繼而完成有關(guān)詩歌內(nèi)容的練習(xí)題目,輔助學(xué)生夯實(shí)其的語法基礎(chǔ),并使學(xué)生感受到詩歌中所蘊(yùn)含的情感以及其獨(dú)特的文學(xué)魅力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分有效促進(jìn)學(xué)生的英
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語上冊(cè)《Is this your pencil》的PPT模板,共計(jì)20頁?!禝s thisyour pencil》主要圍繞學(xué)習(xí)用品的英文單詞和物主代詞的使用兩大內(nèi)容來展開本節(jié)課的教學(xué),其中借助了創(chuàng)設(shè)情境、圖文結(jié)合、分角色朗讀等方法,使學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境下汲取新知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地提高學(xué)生的英語口語能力。