-
教科版四年級(jí)下冊(cè)營(yíng)養(yǎng)要均衡課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)營(yíng)養(yǎng)要均衡的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。事實(shí)上，科學(xué)課上的許多小實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生參與非常簡(jiǎn)單的內(nèi)容。雖然很簡(jiǎn)單，但如果學(xué)生沒(méi)有親身經(jīng)歷，他們可能不會(huì)印象深刻。因此，從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的角度來(lái)看，實(shí)驗(yàn)操作實(shí)踐是一種非常重要的培養(yǎng)方法。自古以來(lái)，許多科學(xué)家和發(fā)明家都是在自己動(dòng)手操作的過(guò)程中，加上自己的思考和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而取得了巨大成就。
教科版四年級(jí)下冊(cè)各種各樣的花課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)各種各樣的花的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。從素質(zhì)教育的角度來(lái)看，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維是培養(yǎng)學(xué)生綜合科學(xué)探索和科學(xué)思考能力的一項(xiàng)非?；A(chǔ)和重要的工作。小學(xué)科學(xué)教師不僅要保護(hù)學(xué)生的提問(wèn)精神，還要保護(hù)學(xué)生的好奇心和探索欲望。學(xué)校還必須系統(tǒng)地實(shí)施科學(xué)課程的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)，使學(xué)生能夠在教師的科學(xué)指導(dǎo)下提高創(chuàng)新能力。
教科版四年級(jí)下冊(cè)種子的萌發(fā)課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)種子的萌發(fā)的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。在科學(xué)教育和小學(xué)教學(xué)中，科學(xué)研究與科學(xué)思維密切相關(guān)。教師應(yīng)有效激發(fā)學(xué)生的積極思維，有序培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，提高研究的有效性，使學(xué)生獲得科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，形成科學(xué)思維，具有科學(xué)精神。中小學(xué)生正處于身心成長(zhǎng)的萌芽階段。在這個(gè)時(shí)代，人們的自我意識(shí)從無(wú)到有，特別是在學(xué)校和班級(jí)的集體行動(dòng)下，教學(xué)方法必須適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。在科學(xué)教學(xué)過(guò)程
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《物質(zhì)在水中怎么樣溶解》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)?！段镔|(zhì)在水中怎么樣溶解》是一節(jié)探究不同物質(zhì)在水中的溶解情況的科學(xué)課堂。PPT模板先借助高錳酸鉀實(shí)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察高錳酸鉀在水中的溶解情況，進(jìn)而驗(yàn)證了面粉、沙子等物質(zhì)在水中的溶解情況。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受到科學(xué)的奇妙之處。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)水能溶解一些物質(zhì)課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《水能溶解一些物質(zhì)》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)?！端苋芙庖恍┪镔|(zhì)》是一節(jié)研究溶于水和不溶于水的事物的科學(xué)課堂，PPT模板一共開(kāi)展了三次探究活動(dòng)，分別對(duì)食鹽、沙子、面粉三種事物在水中的狀態(tài)進(jìn)行觀(guān)察和分析，并介紹了過(guò)濾法的實(shí)施步驟以及注意事項(xiàng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.4課時(shí)“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等，共計(jì)21頁(yè)；溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運(yùn)動(dòng)，而決定分子運(yùn)動(dòng)的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素，本套PPT采用圖片和文字詳細(xì)教學(xué)了不同物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)的步驟和操作等，內(nèi)容詳細(xì)全面；
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物在體內(nèi)的旅行課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《食物在體內(nèi)的旅行》的PPT課件。食物在人體的吸收和消化主要經(jīng)歷了不同的過(guò)程和階段。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠找到人體主要的消化器官，并且能夠了解這些消化器官的形狀和主要的功能。在與同學(xué)之間的討論過(guò)程當(dāng)中，把共同的認(rèn)識(shí)和有分歧的問(wèn)題記錄下來(lái)，如何才能夠更好地讓食物充分吸收，幫助我們健康成長(zhǎng)?；喗M是教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于食物在體內(nèi)的旅行的相關(guān)
科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度PPT課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察變質(zhì)的食物，先觀(guān)察新鮮的魚(yú)干和干面條，而后觀(guān)察開(kāi)始腐敗的魚(yú)和已經(jīng)發(fā)搜的面條，展示儲(chǔ)存食物的各種方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組合作觀(guān)察比較魚(yú)和面條的狀態(tài)，總結(jié)變質(zhì)食物的特點(diǎn)，并講述了食物變質(zhì)的原因和儲(chǔ)存食物的方法；第四部分模板進(jìn)行了課堂練
科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元食物的營(yíng)養(yǎng)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元第二課《食物的營(yíng)養(yǎng)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！妒澄锏臓I(yíng)養(yǎng)》重點(diǎn)講述了食物和營(yíng)養(yǎng)之間的關(guān)系，指明了食物是我們獲得重要的營(yíng)養(yǎng)成分的主要來(lái)源。PPT模板探究了各種主要營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)人體各個(gè)功能的促進(jìn)作用，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了單一食物不能含有身體必須的所有營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以改善自身的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)健康飲食的意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的飲食觀(guān)念。
我們的小纜車(chē)PPT課件模板教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們的小纜車(chē)》的授課PPT。《我們的小纜車(chē)》是教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，用實(shí)驗(yàn)的方式對(duì)比馬車(chē)、汽車(chē)等不同的作用方式，了解馬車(chē)、汽車(chē)、電瓶車(chē)、纜車(chē)的主要特點(diǎn)。學(xué)習(xí)制作一個(gè)小型的纜車(chē)，了解到力的概念，學(xué)習(xí)物與物之間的相互作用的關(guān)系。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們的小纜車(chē)》的相關(guān)內(nèi)容。
相貌各異的我們PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《相貌各異的我們》的授課PPT?！断嗝哺鳟惖奈覀儭肥墙炭瓢媪昙?jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，我們能夠通過(guò)課堂討論觀(guān)察的方式。了解到每一個(gè)人的五官長(zhǎng)相都是有所不同的，每一個(gè)生物個(gè)體之間也存在著差異，世界上也很難找到兩個(gè)相貌完全相同的人。因此每一個(gè)人都存在著巨大的差異，要學(xué)會(huì)互相包容和理解。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《相貌各異的我們》的相關(guān)內(nèi)容。
我們關(guān)心天氣ppt模板小學(xué)科學(xué)課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套小學(xué)科學(xué)課文我們關(guān)心天氣的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，掌握并養(yǎng)成勤奮探索的好習(xí)慣非常重要。構(gòu)建小學(xué)科學(xué)課程多元化教學(xué)模式，有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)良好科學(xué)態(tài)度的逐步形成，提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)。因此，科學(xué)教師應(yīng)合理運(yùn)用豐富的教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的意識(shí)與能力，最終實(shí)現(xiàn)使學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)。
教科版四年級(jí)下冊(cè)生的食物和熟的食物課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文生的食物和熟的食物的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。無(wú)論是科學(xué)知識(shí)的切入點(diǎn)，還是科學(xué)課程的教學(xué)方法，都必須從兒童的角度來(lái)設(shè)計(jì)，從而將看似枯燥黑暗的科學(xué)知識(shí)與兒童的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的理解。在教學(xué)上，必須從孩子現(xiàn)有知識(shí)的積累出發(fā)，了解學(xué)生的認(rèn)知能力。讓學(xué)生在小組合作、觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)等個(gè)人體驗(yàn)中感受科學(xué)的魅力，培養(yǎng)孩子的科學(xué)態(tài)度和精神。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)云的觀(guān)測(cè)教育課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《云的觀(guān)測(cè)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。《云的觀(guān)測(cè)》是一節(jié)學(xué)習(xí)如何觀(guān)測(cè)云的科學(xué)課堂。PPT模板通過(guò)觀(guān)察云量的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)晴天、陰天和多云三種天氣，并介紹了氣象學(xué)中定義的三種類(lèi)型的云，其分別是積云、層云、卷云。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地掌握觀(guān)測(cè)云的具體方法，同時(shí)提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)降水量的測(cè)量教育課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套科學(xué)上冊(cè)降水量的測(cè)量教育的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取多種形式的訓(xùn)練方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，提高思維的開(kāi)放性，在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課文一百毫升水能溶解多少鹽的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。在科學(xué)課上，應(yīng)該給予學(xué)生更多鍛煉實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)，從實(shí)際操作的角度提高他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的直觀(guān)體驗(yàn)，從而促進(jìn)他們創(chuàng)新思維的發(fā)展。教師應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)，打破傳統(tǒng)思維和教學(xué)模式的障礙，以新的方式處理問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的目標(biāo)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣課件PPT模板
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！哆\(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣》是一節(jié)探究人體運(yùn)動(dòng)前后的變化的科學(xué)課堂，PPT模板借助心臟模型來(lái)開(kāi)展探究實(shí)驗(yàn)，總結(jié)歸納了人體在運(yùn)動(dòng)前后的心跳的巨大變化，并分析了心臟加快的原因。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到人體的工作原理，同時(shí)提升自身的運(yùn)動(dòng)意識(shí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)分離食鹽與水的方法課件PPT模板
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.7課時(shí)“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細(xì)操作和實(shí)驗(yàn)器材等，共計(jì)24頁(yè)；食鹽溶于水是一項(xiàng)廣為人知的知識(shí)和食鹽的性質(zhì)，例如食鹽是從海水中提取出來(lái)的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān)，采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水，本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同；
溶解的快與慢課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)中溶解的快與慢這一課程有關(guān)內(nèi)容的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。四年級(jí)的學(xué)生思維已經(jīng)有了一定的發(fā)展和進(jìn)步，鍛煉他們對(duì)于全新概念的理解和對(duì)新現(xiàn)象的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的。通過(guò)PPT模板所展示內(nèi)容的學(xué)習(xí)，教師可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)于溶解這一概念的理解，能夠讓學(xué)生通過(guò)攪拌、水溫等條件的改變?nèi)ジ惺苋芙獾目炫c慢，從而啟發(fā)學(xué)生從更寬廣的角度去探究事物，讓學(xué)生能夠在實(shí)際生活中所運(yùn)用學(xué)的溶解的快與
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)日食和月食課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)3.4課時(shí)“日食和月食”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括日食和月食的區(qū)別、日食和月食的定義、日食和月食的觀(guān)測(cè)方法等，共計(jì)20頁(yè)；日食和月食是地球、太陽(yáng)、月球三個(gè)星球的位置關(guān)系引起的，月球并非恒星，是不能發(fā)光的，我們所看到的月光都是太陽(yáng)照射到月亮上的光，因此由于地球公轉(zhuǎn)和月球圍繞地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，位置改變，便會(huì)出現(xiàn)日食和月食的現(xiàn)象；