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教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)各種各樣的巖石課件PPT模板
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《各種各樣的巖石》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。《各種各樣的巖石》是一節(jié)觀察、研究巖石的科學(xué)課堂，PPT模板借助問題來引導(dǎo)學(xué)生思考如何描述巖石的特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巖石的特點(diǎn)進(jìn)行分類。通過學(xué)習(xí)PPT模板中展示的內(nèi)容，可以認(rèn)識(shí)到豐富多樣的巖石，同時(shí)提高自身的觀察分析能力以及自主探究能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)米飯、淀粉和碘酒的變化課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《米飯、淀粉和碘酒的變化》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。《米飯、淀粉和碘酒的變化》是一節(jié)研究淀粉和碘酒之間的變化關(guān)系的科學(xué)課堂，PPT模板以米飯會(huì)變甜為例，引出了淀粉這一事物，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上探究了淀粉遇見碘酒的顏色變化，并展示了其與日常生活的緊密聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。
教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)觀察、描述礦物課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《觀察、描述礦物》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。《觀察、描述礦物》是一節(jié)認(rèn)識(shí)礦物的性質(zhì)的科學(xué)課堂，PPT模板重點(diǎn)介紹了礦物的透明度、光澤、形狀三個(gè)方面的內(nèi)容，并在教學(xué)過程中借助這三種方法來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、描繪礦物。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的科學(xué)表達(dá)能力，同時(shí)拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱是怎樣傳遞的課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《熱是怎樣傳遞的》的PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。《熱是怎樣傳遞的》是一節(jié)探究熱的傳遞規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展兩次探究實(shí)驗(yàn)，得到了“通過直接接觸將熱從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體”和“熱在金屬上是從熱的部位向冷的部位傳遞”兩個(gè)結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到科學(xué)和日常生活之間的緊密聯(lián)系。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)金屬的熱脹冷縮課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《金屬的熱脹冷縮》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！督饘俚臒崦浝淇s》是一節(jié)探究金屬的物理現(xiàn)象的科學(xué)課程，PPT模板一個(gè)開展了兩次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，清晰地驗(yàn)證的金屬固體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，并指出了該性質(zhì)在生活中的表現(xiàn)以及應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地鍛煉學(xué)生的自主探究能力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生觀察生活的意識(shí)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。《設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》是一節(jié)探究不同材料的散熱和吸熱的快慢的科學(xué)課程，PPT模板中一共開展了兩次探究實(shí)驗(yàn)，先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了保溫杯的制作材料的選擇方法，繼而組織學(xué)生動(dòng)手制作保溫杯。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)晝夜交替現(xiàn)象課件PPT模板
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《晝夜交替現(xiàn)象》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)?！稌円菇惶娆F(xiàn)象》是一節(jié)研究晝夜變化的科學(xué)課程，PPT模板一共開展了四次模擬實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中借助乒乓球模擬地球，借助手電筒模擬太陽光來開展實(shí)驗(yàn)，展現(xiàn)了地球的不發(fā)光、不透明的特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力以及自主探究能力。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)用水測(cè)量時(shí)間課件PPT模板
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《用水測(cè)量時(shí)間》的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。《用水測(cè)量時(shí)間》是一節(jié)探究如何用水來計(jì)時(shí)的科學(xué)課堂。PPT模板開篇展示了古代水鐘的圖片，從而引發(fā)學(xué)生思考其工作原理，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上開展滴漏實(shí)驗(yàn)，并引導(dǎo)學(xué)生思考如何用水計(jì)時(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認(rèn)識(shí)到水鐘的計(jì)時(shí)原理，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自主探究能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《地球的衛(wèi)星—月球》的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)?！兜厍虻男l(wèi)星—月球》這節(jié)科學(xué)課主要圍繞月球來展開教學(xué)，其中重點(diǎn)介紹了人類探索月球的四個(gè)過程以及月球的直徑、質(zhì)量、體積等信息。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生對(duì)月球建立起一個(gè)初步印象，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)觀念，并形成正確、科學(xué)的世界觀。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)空氣的熱脹冷縮課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文空氣的熱脹冷縮的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。在指導(dǎo)學(xué)生的過程中，教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取多種形式的訓(xùn)練方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，提高思維的開放性，在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性思維，充分發(fā)揮科學(xué)的獨(dú)特性，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和未
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。在科學(xué)課堂上。設(shè)計(jì)思維的運(yùn)用非常重要。設(shè)計(jì)思維是思維方法體系的投射和應(yīng)用。在設(shè)計(jì)和規(guī)劃領(lǐng)域，通過提供實(shí)踐思維支持和方法支持，引導(dǎo)學(xué)生從定義問題開始，充分利用現(xiàn)有材料、科學(xué)和技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，開展研究，獲取各種信息，分析各種因素，制定解決方案和流程，逐步掌握一系列創(chuàng)新方法和技能，例如概念、測(cè)試評(píng)估，最終實(shí)現(xiàn)問題解決或正確的科學(xué)探索。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)污水和污水處理課件PPT模板
大小：50M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文污水和污水處理的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，教師應(yīng)該探究學(xué)生的先入為主的想法，注意學(xué)生頭腦中的大概念和原始概念之間的關(guān)系。其次，分析支持學(xué)生認(rèn)知能力發(fā)展的概念之間的結(jié)構(gòu)邏輯關(guān)系。它包括主要概念之間的關(guān)系以及主要概念與下一級(jí)一般概念之間的聯(lián)系。最后，以問題鏈的形式設(shè)計(jì)大概念的結(jié)構(gòu)化教學(xué)。這樣，能夠幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)我們身邊的物質(zhì)課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文我們身邊的物質(zhì)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生建立善于思考的科學(xué)問題意識(shí)，就是教導(dǎo)學(xué)生們能夠批判性地理解外部世界，表達(dá)他們探究世界的愿望。這種具有思辨精神的問題意識(shí)是基于對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的敏銳觀察，通過對(duì)現(xiàn)有知識(shí)體系的獨(dú)立處理、客觀分析、精心組織、重構(gòu)和應(yīng)用。在思辨的基礎(chǔ)上，對(duì)原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行加工、重組和重構(gòu)，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知世界的進(jìn)步和升華。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)控制鐵生銹的速度課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)控制鐵生銹的速度的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)，教師必須提供豐富的間接經(jīng)驗(yàn)?？茖W(xué)家的故事或與研究主題相關(guān)的科學(xué)發(fā)展史可以有效激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)問題的意識(shí)，通過“好奇的觀察和猜測(cè)”生成問題，并引導(dǎo)學(xué)生保持對(duì)科學(xué)家生活的好奇心和探索。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家在日常生活中已經(jīng)看到甚至思考過這種現(xiàn)象，自己也曾經(jīng)看到過，甚至也曾思考過類似的問題，從而更
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)考察家鄉(xiāng)的自然水域課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)考察家鄉(xiāng)的自然水域的PPT模板，共計(jì)14頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，需要指出解決問題、獲取和處理信息、發(fā)現(xiàn)主題內(nèi)容之間的聯(lián)系、分析和解決問題以及獨(dú)特推理邏輯的方法和思維策略。在這一過程中，先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和思維方式交織在一起，促進(jìn)概念建構(gòu)和問題解決，融合科學(xué)精神和科學(xué)情感。學(xué)生積極獲得的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生提供了多樣化和個(gè)性化的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和思維模式，對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法技能、情感、態(tài)度
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)分類和回收利用課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)分類和回收利用的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。在科學(xué)課堂上，教師幫助學(xué)生理解和重構(gòu)的“正確的科學(xué)概念”能夠包含大量的邏輯內(nèi)容。它傳達(dá)和評(píng)估了更深入的理解，可以幫助學(xué)生組織和解釋大量的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)觀察和思考科學(xué)現(xiàn)象的事實(shí)，發(fā)展科學(xué)思維、科學(xué)概念和科學(xué)意識(shí)，提高解決問題的能力。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)物體在水中是沉還是浮課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文物體在水中是沉還是浮的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)?？茖W(xué)課必須有溫度。有溫度的科學(xué)課充滿了愛和尊重。教師必須學(xué)會(huì)“俯下身子”，并在平等的基礎(chǔ)上與學(xué)生交流。通過創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生可以在開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中大膽嘗試和探索，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和思維方法?？傊?，不僅要讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，為更高水平的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，還要在這個(gè)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和科學(xué)
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)微小世界和我們課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)微小世界和我們的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?，F(xiàn)如今，小學(xué)科學(xué)作為一門實(shí)踐性學(xué)科，逐漸受到重視。有效提高教學(xué)效率可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)，提高科學(xué)思維能力，逐步培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。探索小學(xué)科學(xué)課程的教學(xué)模式，旨在更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。事實(shí)上，科學(xué)的學(xué)習(xí)更重要的是幫助學(xué)生形成獨(dú)立研究、知識(shí)獲取和認(rèn)識(shí)規(guī)律的科學(xué)素養(yǎng)。因此，教師必須建立合理有效的課堂，實(shí)施多種教學(xué)模式
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)液體的熱脹冷縮課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文液體的熱脹冷縮的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。在科學(xué)課堂上，小組形式的合作學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)生的研究能力。在小組合作的過程中，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)和交流有所增加。在合作過程中，學(xué)生學(xué)會(huì)理解和尊重他人，大膽思考和提問，敢于創(chuàng)新，從而發(fā)展個(gè)性。并且提高了語言表達(dá)、組織和探索能力。同時(shí)，他們還學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考，這有助于拓展科學(xué)思維并得出科學(xué)結(jié)論。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器課件PPT模板
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》的PPT模板，共計(jì)11頁(yè)。垂體時(shí)鐘是一種借助擺的相關(guān)性質(zhì)的計(jì)時(shí)器，PPT模板先通過圖文結(jié)合的形式詳細(xì)地介紹了垂體時(shí)鐘的組成和相關(guān)計(jì)時(shí)原理，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生利用擺的原理來設(shè)計(jì)一分鐘的計(jì)時(shí)器。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力和自主探究能力。