這是一套有關(guān)重溫龍江精神續(xù)寫時(shí)代篇章PPT舍己為人顧全大局無(wú)私奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作百年黨史中的偉大精神PPT黨課,共計(jì)21頁(yè)。舍小家顧大家的“龍江風(fēng)格”,也就是龍江精神。PPT黨課內(nèi)容中闡述了有關(guān)重溫龍江精神續(xù)寫時(shí)代篇章的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT黨課的內(nèi)容可以幫助我們對(duì)龍江精神有進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這是一個(gè)關(guān)于將黨史融入中小學(xué)教育中的必要性及策略探究的PPT。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,黨史學(xué)習(xí)教育也是廣大中小學(xué)開設(shè)的重要內(nèi)容。怎樣將黨史教育更好地融入中小學(xué)生的教育當(dāng)中,是我們未來(lái)一段時(shí)間需要研究的重大歷史性課題,把新的思想、新的理念融入中小學(xué)生中,才能夠幫助他們成為引領(lǐng)時(shí)代的新人才。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于將黨史融入中小學(xué)教育中的必要性及策略探究的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《深刻領(lǐng)悟《論權(quán)威》中的建黨學(xué)說(shuō)及其理論和現(xiàn)實(shí)意義》的PPT?!墩摍?quán)威》是恩格斯較為重要的一篇文章,這篇文章對(duì)權(quán)威理論進(jìn)行了充分的展開。新時(shí)代之下,重新閱讀理解這篇經(jīng)典之作,有助于幫助人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于深刻領(lǐng)悟《論權(quán)威》中的建黨學(xué)說(shuō)及其理論和現(xiàn)實(shí)意義的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套深入學(xué)習(xí)《扎實(shí)穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)的一攬子政策措施》宣講課件,主題為發(fā)揮數(shù)字金融在支持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的重要作用,共計(jì)20頁(yè)。近日,國(guó)務(wù)院印發(fā)了《扎實(shí)穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)的一攬子政策措施》,明確提出了貨幣金融政策等六個(gè)方面三十三項(xiàng)具體措施,要求社會(huì)各界、各行業(yè)必須統(tǒng)籌好疫情防控和經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目標(biāo)。
這是一個(gè)關(guān)于《企業(yè)培訓(xùn)課件之有效溝通技巧》的PPT。有效溝通能夠準(zhǔn)確理解公司決策,提高工作效率,化解管理當(dāng)中遇到的矛盾的問(wèn)題,從表現(xiàn)問(wèn)題過(guò)渡到實(shí)質(zhì)性解決問(wèn)題的手段,激勵(lì)職工形成積極健康的企業(yè)文化。有效溝通需要注意溝通的邏輯、聆聽(tīng)的原則,掌握有效溝通的基本點(diǎn)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)課件之有效溝通技巧的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)的PPT模板,主題為“環(huán)境與健康”,共計(jì)26頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,人類社會(huì)對(duì)環(huán)境造成的威脅和壓力也在不斷增加,進(jìn)而影響人類自身的生命健康,這說(shuō)明了環(huán)境和健康二者之間存在著密不可分的關(guān)系。PPT模板中詳細(xì)地闡述了環(huán)境與健康之間的聯(lián)系,并介紹了保護(hù)環(huán)境的正確措施。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到保護(hù)環(huán)境的重要意義。
這是一篇關(guān)于介紹十萬(wàn)個(gè)為什么青少年科普讀物好書分享PPT課件模板的PPT,共計(jì)27頁(yè)。我們小時(shí)候總是有很多為什么,因?yàn)閮和瘯r(shí)期,對(duì)什么都是未知的,都有好奇心,而有的,可以解答,有的科學(xué)都無(wú)法做出解釋,便有了十萬(wàn)個(gè)為什么,當(dāng)然,隨著科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)在很多為什么都得到了解釋,但是小朋友的好奇心非常重要,我們也要一直保持著對(duì)宇宙的探索。
這是一套有關(guān)燃?xì)獍踩R(shí)培訓(xùn)PPT課件,共計(jì)52頁(yè)。天然氣在城市的大范圍使用便利了居民的生活,不僅價(jià)格實(shí)惠,而且可以通過(guò)燃?xì)鉄崴骷皶r(shí)燒取熱水,隨用隨有,十分便捷。學(xué)習(xí)燃?xì)獍踩R(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重造的,在關(guān)鍵的時(shí)候可以保護(hù)好自己和他人。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助我們了解一些燃?xì)獾膽?yīng)急處置、安全事故分析等內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《憲法就在身邊普及法律知識(shí)提高自我保護(hù)意識(shí)》的PPT。憲法是我們國(guó)家的根本大法。憲法一詞起源于拉丁文,是確立的意思。憲法規(guī)定擁有最高法律效力。憲法通常規(guī)定一個(gè)國(guó)家的社會(huì)制度,國(guó)家制度的基本原則和國(guó)家機(jī)關(guān)的組織活動(dòng)的基本原則、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等等內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于憲法的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)科學(xué)課文空氣的熱脹冷縮的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取多種形式的訓(xùn)練方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí),教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,提高思維的開放性,在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性思維,充分發(fā)揮科學(xué)的獨(dú)特性,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和未
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)空氣的熱脹冷縮課件的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。在日常生活中,通過(guò)仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)水和許多液體都會(huì)出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象,事實(shí)上,空氣也有著熱脹冷縮的性質(zhì)。有多種方法可以觀察到空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象,此課將介紹其中一些方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)空氣的熱脹冷縮有一個(gè)更深的了解。
這是一套科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)面對(duì)幾種不知名礦物的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)以前所未有的力量推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步,改變了人們的生產(chǎn)、生活、思想甚至生活方式。提高我國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng),對(duì)提高生活質(zhì)量、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重要意義。小學(xué)科學(xué)是旨在提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要綜合性基礎(chǔ)課程。它對(duì)提高我國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)各類科技人才具有重要作用。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課程《面對(duì)幾種不知名礦物》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)科學(xué)課程主要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷了探究不知名礦物的觀察過(guò)程,在探究過(guò)程中學(xué)會(huì)應(yīng)用已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),進(jìn)而深入感受到掌握觀察、描述礦物的具體方法的重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生觀察和描述礦物的能力,同時(shí)使其感受到礦物在生活中的重要意義。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)第二章《論語(yǔ)十二章》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)25頁(yè)?!墩撜Z(yǔ)》是我國(guó)古代文獻(xiàn)中的一部巨著,是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),對(duì)我國(guó)幾千年的封建政治、思想、文化產(chǎn)生了巨大影響。即使在今天,其精華部分依然為人們所效法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《論語(yǔ)十二章》的課文內(nèi)容和翻譯內(nèi)容。學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和修養(yǎng)做人。
這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)骨骼關(guān)節(jié)和肌肉的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。在小學(xué)科學(xué)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)思維的引入可以幫助學(xué)生在自主發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中體驗(yàn)有效的設(shè)計(jì)研究過(guò)程。通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、建立假設(shè)、調(diào)查和研究、實(shí)際操作、收集和處理信息、表達(dá)和交流等探索性活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)有效地連接現(xiàn)有信息。系統(tǒng)、科學(xué)地觀察需要證明或探索的自然現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí),結(jié)合實(shí)際分析可行途徑,尋找解決問(wèn)題的創(chuàng)新途徑。
這是一套關(guān)于冬季四防安全知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板,主題為“落實(shí)冬季四防,筑牢安全防線”。共計(jì)28頁(yè)。本次以“落實(shí)冬季四防,筑牢安全防線”為主題的安全知識(shí)培訓(xùn)是面對(duì)全體礦井職工展開的,冬季四防具體是指防寒防凍、防火、防盜、防煤氣中毒四個(gè)方面的安全注意事項(xiàng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分把握冬季四防的主要內(nèi)容和具體要求。
這是一個(gè)關(guān)于《學(xué)習(xí)二十大筑夢(mèng)新時(shí)代》的PPT。新時(shí)代大學(xué)生開學(xué)第一課,需要共同學(xué)習(xí)二十大的精神,了解二十大召開的會(huì)議主題議程,深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神,中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì),全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,努力提高自身的修養(yǎng),砥礪前行,不畏困難,具有吃苦的精神,結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于大學(xué)生開學(xué)第一課的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《物質(zhì)在水中怎么樣溶解》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!段镔|(zhì)在水中怎么樣溶解》是一節(jié)探究不同物質(zhì)在水中的溶解情況的科學(xué)課堂。PPT模板先借助高錳酸鉀實(shí)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察高錳酸鉀在水中的溶解情況,進(jìn)而驗(yàn)證了面粉、沙子等物質(zhì)在水中的溶解情況。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到科學(xué)的奇妙之處。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《云的觀測(cè)》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!对频挠^測(cè)》是一節(jié)學(xué)習(xí)如何觀測(cè)云的科學(xué)課堂。PPT模板通過(guò)觀察云量的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)晴天、陰天和多云三種天氣,并介紹了氣象學(xué)中定義的三種類型的云,其分別是積云、層云、卷云。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地掌握觀測(cè)云的具體方法,同時(shí)提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
這是一套科學(xué)上冊(cè)降水量的測(cè)量教育的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取多種形式的訓(xùn)練方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí),教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,提高思維的開放性,在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣。
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